Douglas Libério de Oliveira

Técnico em Agropecuária e Cooperativismo pela Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais -ITAC/EPAMIG. Biólogo Licenciado pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, com experiência em Iniciação Científica durante, praticamente, toda graduação. Atualmente, professor de Ciências e Biologia na rede pública e privada de ensino. Professor de cursos técnicos, lecionando as disciplinas de Anatomia, Fisiologia, Microbiologia, Parasitologia e Meio Ambiente. Mestrando em Ensino de Ciências pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências Biológicas

2021 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto
Orientador: Uyrá S. Zama

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: PERCEPÇÃO DOS(AS) DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIASBIOLÓGICAS, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAISUNIDADE DIVINÓPOLIS, SOBRE O TEMA: SEXO, SEXUALIDADE EGÊNERO.
Orientador: Ângela Maria Trindade Paiva

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Agropecuária e Cooperativismo

2009 - 2011

Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Temas Atuais para Educação Popular com Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 6h). , Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.

2022 - 2022

Inclusão Digital e Aplicações Pedagógicas para Melhoria da Educação Básica. (Carga horária: 90h). , CEVIBRA, CEVIBRA, Brasil.

2022 - 2022

Atendimento Educacional Especializado ? Altas Habilidades ou Superdotação. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Centenário de Paulo Freire: Educação Libertadora e Círculo de Cultura(s).. (Carga horária: 7h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Ciência e Religião através da História (sécs. XVI-XX).. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

Roda de conversa: Centenário de Paulo Freire. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

2021 - 2021

III curso para atualização docente: divulgação científica como recurso cont. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2021 - 2021

Sistema Cardiovascular: do Molecular ao Clínico. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Docência, Discência e Decência-Aula proferida pelo Prof. Dr. Mário Cortella. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2020 - 2020

Aspectos Moleculares que determinam o risco de COVID-19. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2019 - 2019

Curso Currículo Referência de Minas Gerais: Conhecê-lo para implementá-lo. (Carga horária: 15h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores da SEEMG, SEEMG, Brasil.

2018 - 2018

Biologia Celular. (Carga horária: 20h). , Portal da Aprendizagem, PA, Brasil.

2016 - 2016

Vista técnica de campo à UC: Parque Estadual do Ibitipoca. (Carga horária: 36h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2011 - 2011

Criação de Equinos. (Carga horária: 20h). , Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais, EPAMIG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Técnico em Agropecuária.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

OLIVEIRA, D. L. ; COSTA, A. C. M. . Educação Dialógica de Paulo Freire X Análise do Discurso Francesa. 2021. (Outro).

OLIVEIRA, D. L. ; AZEVEDO, A. S. ; CARVALHO, C. V. . Neurociência e Educação. Como o Cérebro Aprende.. 2021. (Outro).

OLIVEIRA, D. L. . 15ª Semana de Museus. 2017. (Outro).

Participação em eventos

EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia Regional 4. ?O QUE A PELE DIZ? UMA PROPOSTA DE ESTUDO DOS TECIDOS BIOLÓGICOS POR MEIO DAS TATUAGENS?. 2023. (Congresso).

EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia Regional 4. 2023. (Congresso).

1 SIMPÓSIO DE SAUDE, EDUCAÇÃO E ESTRATÉGIAS INTERVENTIVA: Uma visão na neurociência. 2022. (Simpósio).

Educação para o futuro da humanidade. 2022. (Seminário).

PRONATEC.Como o conhecimento da anatomia do corpo humano pode ajudar no estudo da ergonomia no ambiente de trabalho.. 2022. (Outra).

"Aqui e Acolá - conversas sobre o ensino remoto na Educação Básica pelo Brasil". 2021. (Outra).

CONGRESO DE EDUCACIÓN IBEROAMERICANO: UN HOMENAJE A PAULO FREIRE. 2021. (Congresso).

EDUCAÇÃO, MEMÓRIAS E PRÁXIS: 100 anos de Paulo Freire, 130 de Antônio Gramsci e 1 ano de parceria com a Red Latino-America.. 2021. (Seminário).

Educação Ambiental desde el Sur e a abordagem CTSA: formação para cidadania. 2021. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Bioquímica Humana On-Line. 2021. (Congresso).

Jogos e Histórias em quadrinhos como alternativa para o Ensino das Ciências da Natureza. 2021. (Outra).

Perspectiva Freiriana em Territórios Formativos. 2021. (Outra).

XII Workshop do PPG Biologia Vegetal da UFMG. 2021. (Outra).

I seminário de saúde integral da população T. 2017. (Seminário).

X Congresso de Pesquisa e V Semana de Ciências Sociais da Universidade do Estado de Minas Gerais.. Ciências Biológicas e suas interfaces com as concepções sociológicas na educação escolar: sexo, orientação sexual e identidade de gênero.Um campo em construção.. 2017. (Congresso).

X Congresso de Pesquisa e V Semana de Ciências Sociais da Universidade do Estado de Minas Gerais.. 2017. (Congresso).

18 Seminário de Pesquisa e extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais.Diversidade de Galhas Entomológicas no Parque Ecológico DR. Sebastião Gomes Guimarães (Parque da Ilha), Divinópolis-MG. 2016. (Seminário).

I Seminário de Saúde, Meio Ambiente e Educação. 2016. (Seminário).

IV Feira de Trabalhos Interdisciplinares. 2014. (Feira).

Dia de Campo sobre Integração Lavoura-Pecuária-Floresta.. 2011. (Outra).

I Seminário Cultivo de Peixes em Tanques-Redes. 2010. (Seminário).

XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.. 2010. (Olimpíada).

I Seminário de Tecnologia para o Futuro. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, D. L. ; Paiva, A.M.T . Ciências Biológicas e suas interfaces com as concepções sociológicas na educação escolar: sexo, orientação sexual e identidade de gênero.Um campo em construção.. In: Congresso de Pesquisa e Extensão e da Semana de Ciências Sociais da UEMG/Barbacena., 2018, Barbacena. ANAIS DO CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO E DA SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UEMG/BARBACENA., 2017.
OLIVEIRA, D. L. ; ZAMA. U. S. . ?O QUE A PELE DIZ? UMA PROPOSTA DE ESTUDO DOS TECIDOS BIOLÓGICOS POR MEIO DAS TATUAGENS?. In: Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2023, Uberaba-MG. Anais do VI EREBIO - Regional 4, 2023.
OLIVEIRA, D. L. ; ZAMA. U. S. . ?O QUE A PELE DIZ? UMA PROPOSTA DE ESTUDO DOS TECIDOS BIOLÓGICOS POR MEIO DAS TATUAGENS?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, D. L. ; Paiva, A.M.T . Ciências Biológicas e suas interfaces com as concepções sociológicas na educação escolar: Sexo, Orientação sexual e Identidade de gênero. Um campo em construção.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, D. L. ; ARAUJO, G. F. C. . Diversidade de galhas entomológicas no Parque Ecológico Dr. Sebastião Gomes Guimarães(Parque da Ilha), Divinópolis/MG, Brasil.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

OLIVEIRA, D. L. . A mina da lavagem. 2021. (Recurso Educacional Aberto - REAs).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: O programa oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério na rede pública. O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Com essa iniciativa, o Pibid faz uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Douglas Liberio de Oliveira - Integrante / Graziela Fleury Coelho de Araújo - Coordenador.
2017 - 2017

Ciências Biológicas e suas interfaces com as concepções sociológicas na educação escolar: Sexo, Orientação sexual e Identidade de gênero. Um campo em construção., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Douglas Liberio de Oliveira - Integrante / Angela Maria Trindade Paiva - Coordenador.
2016 - 2016

Diversidade de galhas entomológicas no Parque Ecológico Dr. Sebastião Gomes Guimarães(Parque da Ilha), Divinópolis/MG, Brasil., Descrição: Galhas entomológicas são estruturas de alta espeficidade formadas nos tecidos vegetais de herbívorosaltamente especializados. Devido a sua natureza e forma, servem de bioindicadores da qualidadeambiental sendo ferramentas úteis na avaliação do impacto humano em ambientes ameaçados. Poucosão os levantamentos de galhas existentes na região do Centro-Oeste de Minas Gerais e na cidade deDivinópolis apenas um levantamento demonstrou a riqueza de galhadores para um parque urbano daperiferia da cidade. O objetivo deste trabalho foi realizar o levantamento de galhas do ParqueEcológico Prefeito Doutor Sebastião Gomes Guimarães (Parque da Ilha) localizado na região centralda cidade de Divinópolis comparando com a riqueza de galhadores encontrada no Parque doGafanhoto da mesma cidade. Foram encontrados 13 morfotipos de galhas distribuídas em 12 espéciesvegetais distintas com média de 1,08 morfotipos de galhas por espécie vegetal. As galhas foliares sãopredominantes (85%) seguidas das caulinares (7,5%) e de gemas (7,5%) e os morfotipos globóides(62%), cônicas (15%) e enrolamento (23%) foram os mais abundantes. A riqueza de galhadores foiinferior à encontrada no Parque do Gafanhoto e a de outros levantamentos na região de Minas. Esteestudo corrobora que áreas impactadas tem menor riqueza de galhadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Douglas Liberio de Oliveira - Integrante / Graziela Fleury Coelho de Araújo - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 32

2016 - 2016

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2016 - 2016

Cursinho Popular Darcy Ribeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20

2016 - 2016

Cursinho Popular Darcy Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiário na UEMG-Divinópolis, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Colégio Técnico Fernandes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Anatomia e Fisiologia

2018 - 2022

Sistema Pedagógico Otoni Braga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 6

2020 - Atual

Instituto Esther Valério

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Biologia

2024 - Atual

INSTITUTO EDUCACIONAL SABER - ROBERTO CARNEIRO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia