Rafaela Cardoso Corrêa dos Santos
Rafaela Cardoso Corrêa dos Santos cursou graduação em Letras - Português e Literaturas - na Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP-UERJ); Especialização em Língua Portuguesa no Liceu Literário Português; e mestrado em Letras - Literatura Portuguesa - na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Atualmente, é professora titular do Estado do Rio de Janeiro e do Sistema Elite de Ensino. Apresenta experiência profissional em turmas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, lecionando Português, Literatura e Produção Textual.
Informações coletadas do Lattes em 01/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2009 - 2011
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Pelas insólitas sendas de Arnoia, Arnoia, de Xosé Luís Méndez Ferrín: a ressignificação de arquétipos literários do Maravilhoso, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Flávio García de Almeida
Palavras-chave: Literatura galega, narrativas, insólito.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Curso de pós-graduação lato sensu: especialização em Língua Portuguesa
2016 - 2019
Liceu Literário Português
Título: A expressividade lexical nas crônicas de Machado de Assis: uma análise do português no século XIX e do seu contexto histórico
Orientador: Flávio de Aguiar Barbosa
Especialização interrompida em 2009 em Literatura Infanto-Juvenil
2007 - Atual
Universidade Federal Fluminense
Título: A tradição literária da narrativa popular galega com influências do cristianismo e da cultura celta: a constituição do insólito na literatura infanfo-juvenil
Ano de interrupção: 2009
Graduação em Letras Português Literatura
2003 - 2006
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Estudos de coesão e coerência a serviço da interpretação textual. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, LLP, Brasil.
2021 - 2021
Curso de formação para professores das redes públicas de ensino: memórias. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2021 - 2021
Curso de formação para professores de rede pública de ensino: documentário. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2021 - 2021
Curso de formação de professores das redes públicas de ensino: gênero poema. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A Semiolinguística aplicada ao ensino de língua materna. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2017 - 2017
Curso de capacitação de avaliador do ENEM 2017 - Corretor de redação. (Carga horária: 90h). , Fundação VUNESP, VUNESP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em O insólito na Literatura e no Cinema. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Formação de Professores - Universidade do Estado do Rio de Jan, FFP - UERJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em (A) Gente do Patrimônio: Oficinas de Alfabetização. (Carga horária: 48h). , Faculdade de Formação de Professores - Universidade do Estado do Rio de Jan, FFP - UERJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Língua, Literatura e Cultura Galegas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense - Núcleo de Estudos Galegos, UFF, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em A banalização do insólito: Questões de Gênero Literário em Literaturas. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Formação de Professores - Universidade do Estado do Rio de Jan, FFP - UERJ, Brasil.
2005 - 2005
Iniciação ao estudo da língua da cultura latina. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2005 - 2005
O romance de Graciliano Ramos: Vertentes. (Carga horária: 8h). , Centro Cultural Banco do Brasil, CCBB, Brasil.
2004 - 2004
O trabalho com a ortografia nas séries iniciais. (Carga horária: 4h). , Instituto Evelina Picanço, IEEP, Brasil.
2004 - 2004
Ler e Contar: é só começar. (Carga horária: 4h). , Instituto Evelina Picanço, IEEP, Brasil.
2004 - 2004
Historiando as Artes I. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Cultura de São Gonçalo, SCSG, Brasil.
2004 - 2004
Semiótica do Espetáculo. (Carga horária: 51h). , Secretaria Municipal Cultura de São Gonçalo, SCSG, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Introdução à Literatura Brasileira, módulo Raízes Brasileiras. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2004 - 2004
Historiando Rio de Janeiro e sua arquitetura. (Carga horária: 63h). , Secretaria de Cultura do Município de São Gonçalo, SCSG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
GARCÍA, Flavio ; CORRÊA, Rafaela Cardoso . Sessão Possibilidades de leitura em caminhos paralelos. 2011. (Congresso).
GARCÍA, Flavio ; CORRÊA, Rafaela Cardoso . VI Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional/I Encontro Regional O insólito como Questão na Narrativa Ficcional: O insólito e seu Duplo. 2009. (Congresso).
CORRÊA, Rafaela Cardoso . I Seminário FFP para todos. 2006. (Congresso).
CORRÊA, Rafaela Cardoso . I Simpósio "Nos vieses da Leitura da Escrita, uma Educação voltada para a cidadania". 2005. (Congresso).
CORRÊA, Rafaela Cardoso . XV UERJ sem muros. 2004. (Congresso).
CORRÊA, Rafaela Cardoso . I Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
3ª Conferência Práticas de análise linguística/semiótica: Reflexões a partir da BNCC. 2021. (Congresso).
IV Workshop em Linguística Textual-Texto e Interações digitais. 2021. (Congresso).
VIII Fórum do GPS - LEIFEN: Narrar para convencer - Quem conta um conto acrescenta um ponto de vista. 2021. (Simpósio).
VII Fórum do Grupo de Pesquisa Leitura, Fruição e Ensino (LeiFEn/CNPq/UFF): ?Sociedade em crise: o que se diz, o que se mostra?,. 2020. (Outra).
Jornada de Filologia e Crítica Textual. 2017. (Seminário).
I Colóquio "Vertentes do Fantástico na Literatura". A representação do insólito nos contos de Mário de Carvalho. 2009. (Congresso).
II Encontro Norte/Nordeste de Professores de Literatura Portuguesa - ENPL. A constituição do Imaginário Cultural nas Narrativas da Tradição Oral Galega. 2008. (Congresso).
III Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional:.Entre as fronteiras do faz-de-conta e de-verdade na literatura infanto-juvenil: a magia na reconstrução de mundo em A terra dos meninos pelados., Peter Pan e A chave do tamanho. 2008. (Seminário).
III Simpósio de Literatura Contemporânea.Metamorfose: as diferentes faces das narrativas de Murilo Rubião.. 2008. (Simpósio).
II Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional: o insólito na Literatura e no Cinema.Entre as fronteiras do faz-de-conta e de-verdade na literatura infanto-juvenil: a magia na reconstrução de mundo em A terra dos meninos pelados, Peter Pan e A chave do tamanhoo. 2008. (Seminário).
IV Painel Reflexões do insólito na narrativa ficcional: tensões entre o sólito e o insólito eto.Marcas significativas das personagens femininas de Murilo Rubião. 2008. (Seminário).
V Encontro de Literatura Infantil e Juvenil.A tradição oral e popular na narrativa de Mário de Carvalho: uma leitura de O homem que engoliu a lua. 2008. (Seminário).
II Painel reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional.Universos literários insólitos: aproximações e distanciamentos entre as narrativas Teleco, o coelhinho e Pinocchio. 2007. (Seminário).
II Simpósio de Cultura Galega.A constituição do insólito nas narrativas de tradição popular galega. 2007. (Simpósio).
IV Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. Interfaces da narrativa galega de tradição popular e os contos de fadas: leituras, olhares e possibilidades. 2007. (Congresso).
Painel: Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional. 2007. (Seminário).
15ª Semana de Iniciação Científica - UERJ.Leituras Literárias para idosos: uma forma de despertar. 2006. (Seminário).
I Colóquio de Práticas de Ensino e Formação de Professores. Leituras Literárias e Práticas de Ensino: O que se pode aprender com os idosos - o prazer de ouvir (e) falar. 2006. (Congresso).
I Seminário FFP para todos.I Seminário FFP para todos. 2006. (Seminário).
I Seminário FFP para todos.Uma leitura de Frei Luís de Sousa. 2006. (Seminário).
I Seminário FFP para todos.Leitura Literária para idosos - viagens para o passado, viagens para o futuro, âncoras para o presente. 2006. (Seminário).
Seminário de Iniciação Científica.Leituras Literárias para os idosos - a difícil arte de despertar. 2006. (Seminário).
Seminário Internacional- Caminhos do Pensamento: fronteiras entre ciências e humanidades. 2006. (Seminário).
XI Congresso Internacional: Lugares dos Discursos. 2006. (Congresso).
Encontro Regional da ABRALIC: Sentidos dos Lugares. 2005. (Encontro).
I Colóquio Internacional- a Língua Portuguesa no Mundo da Lusofonia. 2005. (Outra).
II Congresso da pós- graduação em Língua Portuguesa. 2005. (Congresso).
I Simpósio: nos vieses da leitura e da escrita, uma educação voltada para cidadânia. 2005. (Simpósio).
Semana de Letras: Língua, Literatura e outras artes pelas Letras em ação.Contos de fadas ontem e hoje: convergências e divergências entre As fadas, de Perraut, e A mão na massa, de Marina Colasanti. 2005. (Seminário).
VIII Semana de Estudos Filológicos e Lingüísticos: Lingüística e Filologia alicada ao ensino de português. 2005. (Congresso).
XI Seminário Nacional Mulher e Literatura/II Seminário Internacional Mulher e Literatura: Entre o estético e o político: a questão da mulher na literatura. 2005. (Seminário).
Encontro de Professores de Letras e Artes, em torno do tema. 2004. (Congresso).
I Congresso de Letras da UERJ. 2004. (Congresso).
II Congresso da Pós - graduação em Língua Portuguesa da UERJ- São Gonçalo. 2004. (Congresso).
Projeto Escritor Visitante. 2004. (Oficina).
UERJ sem muros. 2004. (Seminário).
VIII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia / I Congresso Internacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos. 2004. (Congresso).
Congresso dos Estudantes de Letras do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Congresso).
I Congresso da Pós - graduação em Língua Portuguesa da FFP- UERJ. 2003. (Congresso).
Produções bibliográficas
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Entre as fronteiras do faz-de-conta e de-verdade na literatura infanto-juvenil: A magia na reconstrução de mundo em A terra dos meninos pelados, Petre Pan e Achave do tamanho.. In: III Painel reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional: "o insólito na Literatura e no Cinema", 2008, São Gonçalo. Seminário Permanente de Estudos Literários, 2008.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . O erotismo em Lavoura Arcaica: um reflexo do prazer literário. In: I Seminário FFP para todos, 2006, São Gonçalo. O erotismo em Lavoura Arcaica: um reflexo do prazer literário, 2006.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Leituras Literárias e Prática de Ensino: o que se pode aprender com os idosos - o prazer de ouvir (e) falar. In: I Colóquio de Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2006, Rio de Janeiro. I Colóquio de Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2006.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Metamorfose: as diferentes faces das narrativas de Murilo Rubião. In: III Simpósio de Literatura Contemporânea, 2008, Rio de Janeiro. III Simpósio de Literatura Contemporânea, 2008.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . A importância das estratégias narrativas na configuração do insólito e do imaginário infantojuvenil em Os olhos de Ana Marta. In: VI Encontro Nacional - O insólito como questão na Narrativa Ficcional / XIX Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional - Vertentes do fantástico no Brasil: tendências da ficção e da crítica, 2015, Rio de Janeiro. VI Encontro Nacional - O insólito como questão na Narrativa Ficcional / XIX Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional - Vertentes do fantástico no Brasil: tendências da ficção e da crítica. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2015.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . A constituição do imaginário cultural na s narrativas da tradição oral galega. In: II Encontro Norte/Nordeste de Professores de Literatura Portuguesa, 2008, Fortaleza. Encontro Norte/Nordeste de Professores de Literatura Portuguesa: Experiências e articulações das áreas de pesquisas e ensino de Literatura Portuguesa. Fortaleza: ABRAPLIP, 2008. p. 48-49.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Universos literários insólitos: aproximações e distanciamentos entre as narrativas Teleco, o coelhinho e Pinocchio. In: II Painel "Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional": o insólito na narrativa Rubiniana - Reflexões sobre o insólito na obra de Murilo Rubião, 2007, São Gonçalo. II Painel "Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional": o insólito na narrativa de Murilo Rubião, 2007.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Interfaces da narrativa galega de tradição popular e os contos de fadas: leituras, olhares e possibilidades. In: IV Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo, 2007, São Gonçalo. IV Congresso de Letras da UERJ, 2007.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Uma releitura de Frei Luís de Sousa. In: I Seminário FFP para todos, 2006, São Gonçalo. Uma releitura de Frei Luís de Sousa, 2006.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso ; QUELHAS, Iza . Leitura literária para idosos -- viagens para o passado, viagens para o futuro, âncoras para o presente.. In: I Seminário FFP para todos, 2006, São Gonçalo. Leitura literária para idosos -- viagens para o passado, viagens para o futuro, âncoras para o presente., 2006.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso ; QUELHAS, Iza . Leituras Literárias para idosos: a difícil arte de despertar. In: Seminário de Iniciação Científica, 2006, Rio de Janeiro. Seminário de Iniciação Científica, 2006.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Contos de Fadas ontem e hoje: convergências e divergências entre As Fadas, de Perrault, e A mão na luva, de Marina Colasanti. In: Semana de Letras: Língua, Literatura e outras Artes pelas Letras em ação, 2005, São Gonçalo. Contos de Fadas ontem e hoje: convergências e divergências entre As Fadas, de Perrault, e A mão na luva, de Marina Colasanti, 2005.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . A liberdade de criaçâo literária presente em Cinco Minutos e O Mulato: convergências e divergências. In: Semana de Letras: Língua, Literatura e outras Artes pelas Letras em ação, 2005, São Gonçalo. A liberdade de criaçâo literária presente em Cinco Minutos e O Mulato: convergências e divergências, 2005.
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . A narração e a argumentação na crônica de Machado de Assis - leitura de mundo e construção de sentidos.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . A importância das estratégias narrativas na configuração do insólito e do imaginário infantojuvenil em Os olhos de Ana Marta. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . A representação do maravilhoso em Arnoia, Arnoia: uma leitura arquetípica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Contos maravilhosos e tradição popular oral galega nas sendas do insólito: aproximações e distanciamentos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . O insólito na narrativa de Mário de Carvalho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Um diálogo entre as narrativas insólitas de Mário de Carvalho e Murilo Rubião. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . O duplo no caminho do maravilhoso: um passeio em Arnoia, Arnoia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso ; QUELHAS, Iza . Leitura Literárias para idosos - viagens para o passado, viagens para o futuro, âncoras para o presente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso ; QUELHAS, Iza . Leituras Literárias para idosos - a difícil arte de despertar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Leituras Literárias e Práticas de Ensino: O que se pode aprender com os idosos - o prazer de ouvir (e) falar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Literatura Contemporânea em debate: Lavoura Arcaica em foco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Uma releitura de Frei Luís de Souza. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CORRÊA, Rafaela Cardoso . Contos de Fadas ontem e hoje: convergências e divergências entre As fadas, de Perraut, e A mão na massa, de Mrina Colasanti. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
GARCÍA, Flavio ; CORRÊA, Rafaela Cardoso ; BATISTA, Angélica Santana . Curso livre Alguma coisa me perturba - O insólito em Mário de Carvalho: gênero literário e Contemporaneidade em questão. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GARCÍA, Flavio ; CORRÊA, Rafaela Cardoso ; BATISTA, Angélica Santana . O insólito na narrativa rubiana: Leitura e discussão das narrativas de Murilo Rubião. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2005 - 2006
Projeto de Iniciação Científica, Descrição: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC/UERJ - selecionada desde maio de 2005, com início formal em agosto de 2005, vinculada ao Projeto Leitura e comunidades de interpretação, sob a orientação da professora Iza Quelhas. Linhas de pesquisa: Leitura e interação Objetivos:Investigar as práticas de leituras em diferentes grupos sociais; Fazer leituras de textos literários com as comunidades de leitores , observando o processo de interpretação;identificar o processo de apropriação das práticas de leituras(Chartier), confrontando os resultados relativos aos grupos sociais selecionados; avaliar a relação entre leitura, idade, escolaridade e os sentimentos de realização e/ou de frustração; investigar as práticas sociais de leituras literárias, avaliar a forma de sociabilidade, autoconhecimento e felicidade interativa, êxito de processos de compreensão e colaboração. O projeto foi desenvolvido com a leitura de narrativas literárias para idosos no Abrigo Cristo Redento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafaela Cardoso Corrêa dos Santos - Integrante / Iza Quelhas - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - 2006
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista Iniciação Cientifica, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC/UERJ - selecionada desde maio de 2005, com início formal em agosto de 2005, vinculada ao projeto Leitura e comunidades de interpretação, sob a orientação da professora Iza Quelhas.
Atividades
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08/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.,Linhas de pesquisa
2005 - 2006
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - UERJVínculo: , Enquadramento Funcional:
2010 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo CristoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora Docente I no Colégio Estadual Euclydes Paulo da Silva
Aulas de Português, Literatura e Produção Textual ministradas em turmas do Ensino Fundamental e Médio.
2010 - Atual
Sistema Elite de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora titular de Português, Redação e Literatura em turmas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
2010 - Atual
Sistema Elite de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Avaliadora de redação, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora avaliadora de redação do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
2007 - 2009
CURSO GONÇALVES LÊDOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de Literatura em turmas do Ensino Médio.
2013 - Atual
Colégio Estadual Euclydes Paulo da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora titular de turmas do Ensino Médio.
Professora docente 1
2017 - 2017
Fundação VUNESPVínculo: Avaliador de Redação do ENEM, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora contratada para a função de avaliadora das redações do ENEM - 2017.
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