Jagno da Silva Ferreira

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

I Seminário Municipal de Educação Especial. 2018. (Seminário).

Oficina de elaboração de material adaptado.Elaboração de Material Adaptado para Inclusão Escolar. 2018. (Oficina).

II Seminario Regional de Educação Integral e Inclusiva.Curriculo e Avaliação na Educação Inclusiva. 2017. (Seminário).

I Fórum Intermunicipal de Políticas e Direitos de Igualdade Racial. 2016. (Outra).

II Seminário Internacional de Educação Prolemas Contemporâneos da Educação: Dialogo para a Diversidade Cultural. 2014. (Seminário).

Seminário Internacional de Dissertação. 2014. (Seminário).

A Importância do Jogo na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Resgate das Brincadeiras Tradicionais na Educação Infantil com Alunos de cinco anos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Importãncia de Trabalhar o Transito na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Importância da leitura nas séries iniciais no 4 ano do Ensino Fundametal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Psicomotricidade e atualção docente no centro de educação Infantil Castelo do Saber; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Recursos Pedagogicos como ferramenta de ensino para o estimulo da leitura e escrita no 4 ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Autismo: Novas Perspectivas a Rotina Escolar para a inclusão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Aprender Brincando: Excelente Ferramenta para o processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Pedagogia Hospitalar: Além da Sala de Aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Leitura e Escrita: Despertando o interesse da Leitura e da Escrita com alunos do 4 ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Práticas de Educação Ambiental no Ensino Fundamental da Toria a Prática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Leitura como Agente de Transformação na Escolarização das Crianças no 2 ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Música como Ferrametna da Aprendizagem no Ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: Genêro paródia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Relevância da Afetividade na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Brinquedoteca no Espaço escolar: sua contribuição para o desenvolvimento do Aprendizado Intantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Importância do Conto do Chapeuzinho Vermelho na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Jogos e Brincadeias na Educação Infantil: Ensinando de Forma Lúdica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Formação Leitora: O Papel da Escola diante desse desafio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Meio Ambiente:Conservar e Valorizar através através da reciclagem para ter uma vida melhor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Aprendizagem Significartiva: Sistemas Preferenciais de Aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Os Desafios da Educação no Campo: Metodologias e Praticas no Assentamento João Batista - Castanhal -PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Contação de História uma arte na formação de Leitores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Importância da Leitura e da Escrita na Educação Infantil: O uso de instrumetnos como Jogos e Brincadeiras na Alfabetização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Música na Educação Infantil: uma constsrução para a aprendizagem da criança no centro de educação infantil Pequeno Davi; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Psicomotricidade como Ferramenta Pedagógica para o Ensino-Aprendizagem na Eduação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Estudo e Aplicabilidade de um Método Pedagógico no Processo de Ensino Aprendizagem da Criança Autista na Eduação Infantil: um estudo de caso na ecola José Amancio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Escola e Família: uma união necessária; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Dificuldades Encontradas por Professores na Inserção do Lúdico na Eduação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Literatura Intinerante como Instrumento de Aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Um Autista em minha sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Praticas Pedagógicas para crianças com Sindrome de Down na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

A Educação de Jovens e Adultos e a Evasão Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Educação Infantil: a importãncia do Lúdico na Vida Escolar da Criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

O Papel da Ludicidade no Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;

Autonomia Moral e a Construção de Valores como Solidariedade, Respeito e Verdade no Âmbito Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Jagno da Silva Ferreira;