JÚLIA PIO SERPA DE MEDEIROS

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Especialista em Atenção Psicossocial da Infância e Adolescência pelo Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IPUB/UFRJ), experiência em saúde mental a partir da Residência Multiprofissional (IPUB/UFRJ) e mestre pelo programa de Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial no IPUB/UFRJ. Atualmente, desempenha atividades como Técnica em Atenção Psicossocial na UFRJ e atende em consultório particular. Áreas de interesse: Atenção Psicossocial, Infância e Adolescência, Saúde, Saúde Mental, Psicanálise e Clínica.

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Atenção Psicossocial

2022 - 2023

Instituto de Psiquiatria da UFRJ
Título: O matriciamento em saúde mental como estratégia para a construção do cuidado de crianças e adolescentes na perspectiva dos profissionais de saúde., Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Nuria Malajovich Munoz
Palavras-chave: Criança e adolescente; Atenção psicossocial; Matriciamento; Atenção Básica.

Especialização em RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL

2018 - 2019

Instituto de Psiquiatria da UFRJ
Título: A REUNIÃO DE EQUIPE E A SUPERVISÃO CLINICO-INSTITUCIONAL DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AD III DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: sentidos e produção de cuidado.
Bolsista do(a): MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

Especialização em Atenção Psicossocial na Infância e Adolescência

2017 - 2018

Instituto de Psiquiatria da UFRJ
Título: A IMPLICAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTOJUVENIL COM O TERRITÓRIO: PRESENÇA, DEMANDA E CUIDADO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.
Orientador: Prof Drª Maria Cristina Ventura Couto

Graduação em Psicologia

2011 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: O Serviço Residencial Terapêutico: Relatos de uma experiência de estágio
Orientador: Prof Drª Renata Alves de Paula Monteiro

Formação complementar

2019 -

Textos Fundamentais. , Intistuto de Cllínica Psicanalítica do Rio de Janeiro, ICP, Brasil.

2022 - 2023

Caderneta da Criança: Instrumento intersetorial para a saúde integral.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2022 - 2022

População em Situação de Rua. (Carga horária: 45h). , FIOCRUZ BRASILIA, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Curso Primeira Infância e Competências Familiares. (Carga horária: 40h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

2020 - 2021

Curso de Educação em Transtorno de Espectro Autista. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2021

Curso Nacional de Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , FIOCRUZ BRASILIA, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Protocolos de Manejo Clínico do Coronavírus (Covid-19). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Formação de Contadores de Histórias. (Carga horária: 9h). , Lago de Histórias, LAGO, Brasil.

2019 - 2019

Atenção a homens e mulheres em situação de violência por parceiro íntimo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Atenção à Saúde Mental do Homem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Álcool e outras drogas, da coerção à coesão.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

MEDEIROS, J. P. S. . VI Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2015. (Outro).

Participação em eventos

9ª Mostra Regional de Práticas em Psicologia.Infância, adolescência e mal-estar na escolarização: estudo de casos em psicanálise e educação. 2015. (Outra).

Semana de Iniciação Científica da UFF.INFÂNCIA E EXPRESSÕES DO MAL-ESTAR NA ESCOLA: ESTUDO DE CASOS. 2015. (Seminário).

19ª Semana de Extensão UFF.O mal-estar na escola: uma proposta de intervenção. 2014. (Seminário).

8ª Mostra Regional de Práticas em Psicologia CRP/RJ. Infância, adolescência e mal-estar na escolarização: estudo de casos em psicanálise e educação. 2014. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • MEDEIROS, J. P. S. . INFÂNCIA E EXPRESSÕES DO MAL-ESTAR NA ESCOLA: ESTUDO DE CASOS. ESTUDOS CONTEMPORANEOS DA SUBJETIVIDADE , v. 8, p. 328-340, 2018.

  • MEDEIROS, J. P. S. ; Coutinho, L. G. . Infância, adolescência e mal-estar na escolarização: estudo de casos em psicanálise e educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MEDEIROS, J. P. S. ; Coutinho, L. G. . Estudo da formação de professores: infância, adolescência e mal-estar na escolarização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Infância, Adolescência e Mal-Estar na Escolarização: Estudo de casos em psicanálise e educação., Descrição: Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPQ no projeto: Infância, Adolescência e Mal-Estar na Escolarização: Estudo de casos em psicanálise e educação, Faculdade de Educação UFF, UFRJ e SPIA/IPUB/UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Pio Serpa de Medeiros - Integrante / Luciana Gageiro Coutinho - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Psiquiatria da UFRJ, CAPSi CARIM. , Avenida Venceslau Braz, 71, Fundos, Botafogo, 22290140 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39380500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2014

Associação Fluminense de Reabilitação

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária na Associação Fluminense de Reabilitação, Setor de Psicologia Geral, sob supervisão interna e orientação psicanalítica.

2015 - 2016

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária do SPA, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária no Serviço de Psicologia Aplicada: Introdução à clínica e aos conceitos básicos da Psicanálise, sob supervisão interna e orientação psicanalítica.

2015 - 2016

Departamento Geral de Ações Socioeducativas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 18

Outras informações:
Estagiária no Departamento Geral de Ações Socioeducativas /Degase, Internação Provisória Masculina, sob supervisão interna e orientada pela psicologia jurídica e institucional.

2016 - 2017

CAPS II Casa do Largo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária na Residência Terapêutica, Carga horária: 18

Outras informações:
Estágio como Acompanhante Terapêutica no Serviço Residencial Terapêutico vinculado ao CAPS II Casa do Largo em Niterói/RJ, sob preceptoria interna ao serviço e supervisão clínica ministradas pela UFF.

2017 - 2018

Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil Carim

Vínculo: Especialização, Enquadramento Funcional: Psicóloga

Outras informações:
Psicóloga no Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil Carim (Parte prática vinculada ao Curso de Especialização em Atenção Psicossocial na Infância e Adolescência)

2018 - 2019

Instituto de Psiquiatria da UFRJ

Vínculo: Residente Multiprofissional, Enquadramento Funcional: Residente Multiprofissional, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Residente multiprofissional nos cenários de prática do primeiro ano: enfermaria feminina e enfermaria masculina do Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB); Projeto Enfermarias (IPUB/UFRJ); NATI (Núcleo de Apoio Territorial das Internações) Oeste - referência em equipe multiprofissional dos usuários internados no IPUB da região da zona oeste do município do Rio de Janeiro, sob preceptoria interna e externa. Residente multiprofissional nos cenários de prática do segundo ano: CAPS AD III Miriam Makeba e CAPS III João Ferreira, ambos os serviços localizados na Área Programática 3.1, zona norte do município do Rio de Janeiro. Cenários acompanhados sob preceptoria interna e tutoria.

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Atenção Psicossocial, Carga horária: 40

Outras informações:
Servidora na Universidade Federal do Rio de Janeiro no cargo de Técnica em Atenção Psicossocial na UFRJ, lotada: No Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil Carim (CAPSi Carim) - Agosto/2020 em seguimento. Na Divisão de Saúde do Estudante (DISAE/UFRJ) vinculada à Pró-Reitoria de Políticas Estudantis (PR7/UFRJ). A DISAE é responsável por planejar, acompanhar, gerenciar e promover ações em saúde do estudante. A estratégia prioritária é a promoção de saúde, ou seja, intervir nos condicionantes que possam interferir em determinada situação do ambiente universitário. As ações visam potencializar os recursos disponíveis na universidade para o cuidado ser compartilhado com os atores envolvidos no percurso universitário. (Setembro/2019-Agosto/2020).