Lucilene da Costa Borges dos Santos

Me chamo Lucilene Costa. Sou mestranda em Educação pela Logos University (Linha de Pesquisa: Formação Docente). Sou professora, Neuropsicopedagoga, Psicopedagoga e Psicanalista. Tenho Pós- Graduação em: Psicopedagogia- Universidade Gama Filho (2012); Neuropsicopedagogia - Instituto Souza; Psicanálise - Instituto Maris; Orientação Vocacional- UNIFAVENI e Neuropsicologia- UNIFAVENI. Sou Tutora da Pós-graduação Em Educação Especial e Inclusiva e Inovação Tecnológica - CEDERJ/ CECIERJ/UFRRJ (desde 2022). Graduação em Letras - Português/Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2008). Cursei Pedagogia na Faveni. Já lecionei em curso de Formação de Professores. Fiz Estágio de Prática de Ensino no Colégio Santo Inácio ( em 2007). Trabalhei por 15 anos como professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira na Educação Básica (2009 a 2024). Também tenho consultório de Psicopedagogia, onde ofereço atendimento psicopedagógico para autistas, pessoas com dificuldade de aprendizagem, memorização e raciocínio.

Informações coletadas do Lattes em 21/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado acadêmico

2022 - Atual

Logos University International
Orientador: Luciane Frazão

Especialização em Orientação Vocacional

2021 - 2022

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: CONTRIBUIÇÕES DA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL PARA OS ADOLESCENTES: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Especialização em Neuropsicologia

2021 - 2022

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: RELEVÂNCIA DA REABILITAÇÃO COGNITIVA: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Especialização em Psicanalise

2020 - 2021

INSTITUTO MARIS
Título: O FILME FROZEN E A PSICANÁLISE.

Especialização em Neuropsicopedagogia

2019 - 2020

Instituto Souza
Título: O ALUNO COM SÍNDROME DE ASPERGER NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Especialização em Transtornos Escolares

2018 - 2020

Child Behavior Institute of Miami.
Título: Curso de extensão sem monografia

Especialização em Autismo

2017 - 2019

Child Behavior Institute of Miami.
Título: Curso de extensão sem monografia.

Especialização em Psicopedagogia

2011 - 2012

Universidade Gama Filho
Título: A participação da família no ambiente escolar

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Letras - Português

2003 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em CURSO PARA TUTORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSI. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Tutores Latu Senso em Educação Especial e Inovação Tecnológica. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Modernidade:o cinema antes do cinema. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicopedagogia e Psicanálise.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

Roda de Conversa.?Trocas de saberes e experiências sobre Trabalhos de Conclusão de Curso ? TCC?. 2025. (Seminário).

AGOSTO LILÁS - UNILOGOS - RODA DE CONVERSA. 2023. (Outra).

Dia Mundial e Nacional das Doenças Raras. 2023. (Outra).

Encontro Estadual de Psicopedagogia. 2023. (Encontro).

III Encontro Dialógio UniLogos - "Métodos, Objetivos e Objetos da Pesquisa Científica: elementos em discussão. 2023. (Encontro).

III Encontro Dialógio UniLogos - "Métodos, Objetivos e Objetos da Pesquisa Científica: elementos em discussão". 2023. (Encontro).

III Seminário Internacional Cuidados Atuais em Saúde Mental: inteligência emocional em tempos difíceis.. 2023. (Seminário).

Seminário Multidisciplinar do Departamento de Ciência e Tecnologia. 2023. (Seminário).

Simpósio Internacional de Neuro&Psicopedagogia da Unilogos. 2023. (Simpósio).

Evento UniLogos® - Plataforma Brasil X Pesquisa Científica. 2022. (Outra).

Live: Síndrome da Pessoa Rígida. 2022. (Outra).

Seminário de Psicopedagogia. 2021. (Seminário).

Workshop de Estimulação Cognitiva na Doença de Alzheimer. 2021. (Outra).

IV Seminário sobre Educação Inclusiva. 2018. (Seminário).

2ª Jornada Carioca sobre Análise do Comportamento. 2017. (Outra).

Curso.Curso. 2017. (Outra).

Curso sobre dislexia.Curso sobre dislexia. 2017. (Outra).

IV Simpósio de Mediação Escolar e Inclusão. 2017. (Simpósio).

1ª Jornada Carioca sobre Análise do Comportamento. 2016. (Outra).

1ª Simpósio Carioca de Psicopedagogia. 2015. (Simpósio).

Semana do Autismo. 2015. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ANA CAROLINE ASCENDINO DA SILVA E ANA PAULA SILVA DOS SANTOS

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: POTENCIALIZANDO O MOVIMENTO E O CORPO COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ALESSANDRA DA SILVA; ALINE MENDES ;ROSE NOGUEIRA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. A APLICAÇÃO DO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO PARA APRENDENTES QUE SE ENQUADRAM NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ALESSANDRA EVELYN DE JESUS e RAFAELA GONÇALVES

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. A UTILIZAÇAO DE INSTRUMENTO NORTEADOR DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA ESTUDANTE COM AUTISMO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: IVAN ANTÔNIO SOARES; JEFFERSON REIS; NATALIA BORSATO

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; CARDOSO., A. A.. USO DA ROBÓTICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS COM TEA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ANA PRISCILA FERNANDES; CARLA JOSIANE DOS SANTOS

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. . DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: FIGURAS GEOMÉTRICAS PARA CONHECIMENTO DE MUNDO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: CECÍLIA SILVA BRAGA; FRANCISCA SHEILHA; PAULO BAPTISTA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM : ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO UTILIZANDO OS JOGOS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ANA PRISCILA FERNANDES; CARLA JOSIANE DOS SANTOS

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. JOGOS E BRINCADEIRAS COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O PRIMEIRO E O SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: CARLA DE OLIVEIRA; CLEISSON DA ROCHA; KAREN MATA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. ELABORAÇÃO DE UM PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO PARA ALUNOS COM AUTISMO DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: EDENISE COELHO; ELISANGELA BATISTA ; RAFAELA COSTA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. PRODUÇÃO DE UM BLOG COMO INSTRUMENTO PARA DESMISTIFICAÇÃO DO CAPACITISMO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DO ALUNO COM TEA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: INGRID CARNEIRO; LUIZ OLIVEIRA; ROBERTO MOURA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. METODOLOGIA PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE APLICATIVOS ORIENTADOS AO ENSINO DE LIBRAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ISIS RODRIGUES E THAISA CYSNEIROS

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. UM OLHAR ATENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DE ESTUDANTES INSERIDOS DENTRO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: JEANE PIERRE DA SILVA E MARISANGELA DOS SANTOS VIEIRA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA PARA ACESSIBILIDADE CURRICULAR: PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: LEIDIANE BENTO; LUCIANA ALVES; MICHELLE DE OLIVEIRA REZENDE

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA INCLUSÃO ESCOLAR: APLICATIVOS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA POTENCIALIZAR A INCLUSÃO DE PESSOAS AUTISTAS NÃO VERBAIS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: JOÃO MATHEUS NOGUEIRA POSTIGA; RENAN FREITAS DE MENDONÇA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; FERNANDES., A. P. C.. O JOGO COMO MEDIADOR DO APRENDIZADO: Explorando a Inclusão das Crianças com TEA sob a Perspectiva de Vygotsky. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ANDREIA FARIAS; JEANIFFER NASCIMENTO

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; MONTEIRO, A.. A IMPLICAÇÃO DA ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NO ENFRENTAMENTO DE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM O TEA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: CELENE NAZARETH DA SILVA E TAMMY MALDONADO MACHADO MARTINS

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; MONTEIRO, A.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES NO ENSINO DE CIÊNCIAS COM O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ADRIANA DA SILVA; BIANCA MAGHELLY; MARCIA CRISTINA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; MONTEIRO, A.. A GAMIFICAÇÃO COMO RECURSO DE ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ALINE OLIVEIRA DE ALMEIDA LACERDA E VANESSA DE SOUZA DIAS

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; MONTEIRO, A.. DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS: UMA INTERVENÇÃO A PARTIR DE UM SISTEMA DE ECONOMIA DE FICHAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: ANDRESSA COSTA ;NOEMI CORRÊA ; CORRÊA DA SILVEIRA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; MONTEIRO, A.. DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM (DUA): CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ACESSÍVEL PARA TODOS.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: FRANCISCO DA SILVA ; IGOR ARNALDO SOARES; WILLIMAR MOREIRA

SANTOS, L. C. B.; FERNANDES, M.; MONTEIRO, A.. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DO DUA: ORIENTAÇÕES PARA PROFESSORES SEM FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Orientou

A TECNOLOGIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNO

?A TECNOLOGIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COMTEANASESCOLAS PÚBLICAS?; ; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM AU

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM AUTISMO; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ESPAÇO ESCOLAR: OS DESA

A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ESPAÇO ESCOLAR: OS DESAFIOS DE INCLUSÃO ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

ALÉM DAS BARREIRAS: ESTRATÉGIAS TECNOLÓGICAS PARA AMPLIAR

ALÉM DAS BARREIRAS: ESTRATÉGIAS TECNOLÓGICAS PARA AMPLIAR O ACESSO À LIBRAS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

O CUIDADOR ESCOLAR E O SEU PAPEL NO CONTEXTO EDUCACIONAL INC

O CUIDADOR ESCOLAR E O SEU PAPEL NO CONTEXTO EDUCACIONAL INCLUSIVO: ORIENTAÇÕES PRÁTICAS PARA O MANEJO PEDAGÓGICO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE UM ESTUDANTE COM TRAN

O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE UM ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

OFICINAS DE ATENDIMENTO EM CLASSES ESPECIAIS ADAPTADAS NO E

OFICINAS DE ATENDIMENTO EM CLASSES ESPECIAIS ADAPTADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

PROMOVENDO A AUTONOMIA, CONFORTO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇ

PROMOVENDO A AUTONOMIA, CONFORTO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TEA NO CONTEXTO ESCOLAR: ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO QUE RESPEITEM SUAS ESPECIFICIDADES; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

SALA DE REORGANIZAÇÃO: UM AMBIENTE ACOLHEDOR COM ESTÍMULOS

SALA DE REORGANIZAÇÃO: UM AMBIENTE ACOLHEDOR COM ESTÍMULOS SENSORIAIS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial e Inovação Tecnológica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Lucilene da Costa Borges dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, L. C. B. ; PUGLIESE, R. ; TAVARES, S. . BRINQUEDOS NÃO ESTRUTURADOS EM UMA ESCOLA ESTRUTURADA. 1. ed. Curitiba: CRV, 2023. v. 1. 143p .

  • SANTOS, L. C. B. . Como montar uma brinquedoteca. Conhecimento Prático Literatura, São Paulo, 05 nov. 2017.

  • SANTOS, L. C. B. . Entendendo o Autismo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SANTOS, L. C. B. . Dislexia e Aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SANTOS, L. C. B. . Mediação Escolar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SANTOS, L. C. B. . Mediação Escolar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SANTOS, L. C. B. . Entendendo o Autismo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SANTOS, L. C. B. . Dislexia e Aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

CEDERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 30

2013 - Atual

Santa Mônica Centro Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

2016 - 2019

Creche Evolução

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 5

2022 - Atual

Logos University International

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Pesquisa em desenvolvimento.

Atividades

  • 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, LOGOS University International.,Linhas de pesquisa