Julia Ester de Paula

Doutoranda em Comunicação Social pela Universidade Federal de Minas Gerais, na linha de pesquisa "Processos comunicativos e Práticas sociais". Mestre em Comunicação Social (2019) e graduada em jornalismo (2016) pela mesma instituição. Desde 2015 integra o Grupo de Pesquisa em Mídia e Esfera Pública - EME/UFMG, sob orientação da Profa. Dra. Rousiley C. M. Maia. Foi tutora no projeto "Ensino e Aprendizagem de Tecnologias Digitais e Línguas Adicionais", parceria da Faculdade de Letras da UFMG e da Avabrum, de janeiro de 2022 a dezembro de 2023. Atuou nos projetos de pesquisa e extensão "A negociação de conflitos em sociedades divididas: uma investigação dos Momentos Transformativos na Deliberação", "Deliberação em escolas públicas: criando capacidades deliberativas" e "Como ler um infográfico? Estratégias de informação e desinformação sobre a pandemia de COVID-19". Possui experiência profissional em assessoria de imprensa, organização de eventos, coleta e codificação de dados, elaboração de boletins informativos e escrita e revisão de textos. No campo da pesquisa, atua nas áreas de Comunicação Política e Comunicação e Saúde. Atualmente pesquisa experiências de deliberação no ambiente escolar; o entendimento de autonomia e a percepção de danos no debate sobre a escolha pela via de parto; e a conversação política de grupos antivacinas no processo de decisão pela (não) vacinação.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Comunicação Social

2020 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Demandas de reconhecimento em movimentos não validados pela ciência: autonomia e percepção de danos na escolha pela não vacinação
Rousiley Celi Moreira Maia.

Mestrado em Comunicação Social

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A quem pertence o parto? lutas por reconhecimento, deliberação e autonomia na decisão pela via de nascimento, Ano de Obtenção: 2019
Rousiley Celi Moreira Maia.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Comunicação Social - Jornalismo

2012 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Amélia - revista para adolescentes sobre representatividade e aceitação
Orientador: Maria Terezinha Silva

Formação complementar

2022 - 2022

MBA em Data science e analytics. (Carga Horária: 360h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Aprenda a programar em Data Science. (Carga horária: 8h). , Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa, IDP, Brasil.

2021 - 2021

Formação em Direitos Humanos: Entendendo a Ditadura e as Comissões da Verda. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social, SEDESE, Brasil.

2021 - 2021

A imagem do corpo feminino na mídia. (Carga horária: 8h). , Serviço Social do Comércio - Administração Regional no Estado de São Paulo, SESC-SP, Brasil.

2019 - 2019

Facilitathon - Compartilha. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Igualdade de gênero, violência e democracia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao R. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à estatística. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso Estágio Docente, ministrado pela professora Michele Tavares. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Multimodal Framing Analysis in Communication Studies. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Social Media Research Methods. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Identidade, diferença e política nas mídias digitais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Organização de eventos

de PAULA, J. E. . Compolítica. 2021. (Congresso).

de PAULA, J. E. ; AZEVEDO, J. H. . II Colóquio Discente PPGCOM/UFMG - Diálogos e Convergências. 2018. (Outro).

de PAULA, J. E. ; SEPULVEDA, L. A. ; OLIVEIRA, A. K. C. ; GUIMARAES,B. M.A. ; MACEDO, C. S. ; CÔELHO, T. F. ; SILVA, E. C. ; MEDEIROS, F. ; CRUZ, I. T. S. ; LINS, L. A. ; OLIVEIRA, L. M. P. ; PINHEIRO, P. M. ; SILVA, P. I. R. ; SILVA, T. N. ; FERRAZ, T. A. . I Colóquio discente PPGCOM UFMG - Diálogos e Convergências. 2017. (Outro).

de PAULA, J. E. ; MAIA, R. C. M. ; OLIVEIRA, A. G. ; CHOUCAIR, T. S. ; Pimentel, G. H. ; CUNHA, L. S. I. ; BARGAS, J. . Simpósio Deliberação em Sociedades Divididas. 2017. (Outro).

de PAULA, J. E. . III International Colloquium: Deliberative Systems and Inter-Connected Media. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Anpocs. A atuação de um grupo antivacinas no Telegram: ataques à ciência e demandas por reconhecimento. 2023. (Congresso).

VI Colóquio Discente - Refúgios e atravessamentos: reimaginando o mundo a partir da escrevivência.A atuação de grupos antivacina no Telegram. 2023. (Outra).

V Colóquio Discente PPGCOM/UFMG.Demandas de reconhecimento em movimentos não validados pela ciência: autonomia e percepção de danos na escolha pela não vacinação. 2022. (Simpósio).

Compolítica 2021. Atravessamentos entre lutas por reconhecimento e deliberação: como danos são percebidos e justificados na decisão por uma via de nascimento?. 2021. (Congresso).

I Simpósio de Experiências Metodológicas na Comunicação. 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Discente Diálogos e Convergências: Ainda Assim nos levantamos.A quem pertence o parto? lutas por reconhecimento, deliberação e autonomia na decisão por uma via de nascimento. 2021. (Simpósio).

Construindo um Brasil mais democrático com o CJT/UFMG.#VisualizaUFMG2020: Tecnologia, Ciência e Arte. 2020. (Seminário).

13º Interprogramas Casper Líbero. Tensões na relação entre gestante e obstetra: O medo da dor, a violência obstétrica e a escolha entre uma cesariana e um parto normal. 2019. (Congresso).

II Encontro Nacional da Rede de Pesquisas em Feminismos e Política.O medo da dor, a cesariana e a humanização do parto: controvérsias sobre autonomia e direito de escolha no processo de nascimento. 2019. (Outra).

II Colóquio Discente Diálogos e Convergências: relações raciais na academia.Lutas por reconhecimento na deliberação em torno do parto: a autonomia de decisão pela via de nascimento. 2018. (Outra).

III Congresso Nacional em Estudos Comunicacionais. A autonomia da mulher na decisão pela via de nascimento: histórias e justificativas presentes no Facebook. 2018. (Congresso).

II Simpósio Internacional em Narrativas, gênero e política.Histórias de vida, mídia e autonomia: as conversações online no debate sobre o parto. 2018. (Simpósio).

V Simpósio Gênero e Políticas Públicas.Da vida íntima à esfera pública: a politização do parto. 2018. (Simpósio).

XXIII Congresso em ciências da comunicação na região sudeste. Juntas somos mais fortes? Reflexão sobre polítização, relações de trabalho e gênero. 2018. (Congresso).

I Colóquio Discente PPGCOM UFMG - Diálogos e Convergências.A deliberação em torno do parto, entre o saber médico e o saber tradicional, a autonomia das mulheres. 2017. (Outra).

Palestra: Afetividade do Conhecimento na Epistemologia: a subjetividade das escolhas na pesquisa em Comunicação. 2017. (Outra).

Simpósio Deliberação em Sociedade Divididas. 2017. (Simpósio).

X Encontro dos programas de pós graduação em comunicação social de Minas Gerais.A virada pragmático-linguística na teoria crítica: autonomia e intersubjetividade como base para a construção do sujeito político em Habermas. 2017. (Outra).

XXV Semana do Conhecimento.A negociação de conflitos em sociedades divididas: igualdade e uso de autoridade na deliberação entre moradores de favela e policiais. 2016. (Outra).

Conferência: Social Media Research Methods, de Jennifer Stromer-Galley.. 2015. (Outra).

III International Colloquium: Deliberative System and Inter-concted Media. Comissão Organizadora. 2015. (Outra).

VIII Ecomig - Encontro dos programas em pós graduação em comunicação de Minas Gerais. 2015. (Congresso).

XXIV Semana do Conhecimento. O potencial de deliberação em sociedades dividadas: o papel das redes sociais no debate sobre a maioridade penal. 2015. (Exposição).

Orientou

SIMONE PEREIRA BARBOSA

Candidaturas femininas fictícias e seus entrelaçamentos após a lei das cotas sob a ótica da ciência política; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Julia Ester de Paula;

Produções bibliográficas

CUNHA, L. S. I. ; de PAULA, J. E. ; SILVA, G. F. A. . Para entender a democracia: uma introdução à teoria democrática e suas questões contemporâneas no Brasil e no mundo. REVISTA COMPOLITICA , v. 10, p. 233, 2020.
SILVA, E. C. ; de PAULA, J. E. . Juntas somos mais fortes: reflexões sobre politização de relações de trabalho e gênero no Facebook. Temática - Revista eletrônica de publicação mensal , v. 15, p. 50-64, 2019.
CORREA, A. P. L. ; de PAULA, J. E. ; GUIMARAES, J. ; TEIXEIRA, Laura . Strategic Disinformation: covid-19 data censorship and autotitarian upsurge in Brazil. In: Emilio Peluso Neder Meyer; Glaura Cardoso Vale; Mariana Rezende Oliveira; Sophia Pires Bastos.. (Org.). Democratizando: um inventário sobre pandemia e democracia no Brasil = an overview of pandemic and democracy in Brazil. 1ed.Belo Horizonte: Faculdade de Direito da UFMG, 2022, v. 1, p. 306-3013.
de PAULA, J. E. ; CAMILO, L. P. ; SIQUEIRA, E. W. . A corrida pela vacinação contra a Covid-19 no Brasil: como as fake news e o descaso do governo podem influenciar na imunização. In: Emilio Peluso Neder Meyer; Glaura Cardoso Vale; Mariana Rezende Oliveira; Sophia Pires Bastos.. (Org.). Democratizando: um inventário sobre pandemia e democracia no Brasil = an overview of pandemic and democracy in Brazil. 1ed.Belo Horizonte: Faculdade de Direito da UFMG, 2022, v. 1, p. 546-553.
de PAULA, J. E. ; CAMILO, L. P. ; SIQUEIRA, E. W. . The race for vaccination against Covid-19 in Brazil: how can fake news and the government's negligence influence immunization?. In: Emilio Peluso Neder Meyer; Glaura Cardoso Vale; Mariana Rezende Oliveira; Sophia Pires Bastos.. (Org.). Democratizando: um inventário sobre pandemia e democracia no Brasil = an overview of pandemic and democracy in Brazil. 1ed.Belo Horizonte: Faculdade de Direito da UFMG, 2022, v. 1, p. 554-561.
MAIA, R. C. M. ; HAUBER, G. ; de PAULA, J. E. . Análise de conteúdo. In: Rousiley Maia. (Org.). Métodos de pesquisa em comunicação política. 1ed.Salvador: Edufba, 2022, v. 1, p. 39-80.
MAIA, R. C. M. ; GARCEZ, R. L. O. ; de PAULA, J. E. . Histórias e narrativas pessoais. In: Rousiley Maia. (Org.). Métodos de pesquisa em comunicação política. 1ed.: , 2022, v. 1, p. 129-152.
CORREA, A. P. L. ; de PAULA, J. E. ; GUIMARAES, J. ; TEIXEIRA, Laura . Desinformação como estratégia: a censura de dados da Covid-19 e a escalada do autoritarismo no Brasil. In: Emilio Peluso Neder Meyer; Glaura Cardoso Vale; Mariana Rezende Oliveira; Sophia Pires Bastos.. (Org.). Democratizando: um inventário sobre pandemia e democracia no Brasil = an overview of pandemic and democracy in Brazil. 1ed.Belo Horizonte: Faculdade de Direito da UFMG, 2022, v. 1, p. 298-305.
GARCEZ, R. L. O. ; PRUDENCIO, K. C. S. ; OLIVEIRA, V. V. ; ARANTES, L. M. O. ; de PAULA, J. E. . Ativismo em rede e as dimensões morais da luta por moradia. In: Barbara Heller; Danila Cal; Ana Paula da Rosa. (Org.). Midiatização, (in)tolerância e reconhecimento. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2020, v. 1, p. 159-184.
de PAULA, J. E. . A quem pertence o parto? percepções e argumentos sobre a RN 2144 do CFM. In: Alexandre de Morais Bahia; Flávia Máximo Pereira; Flávio Fleury; Gabriela Rubal; Marcelo Ramos; Pedro Nicoli; Samuel da Silva; Wanessa Rodarte. (Org.). Caderno de resumos - III Congresso de diversidade sexual e de gênero. 1ed.Belo Horizonte: Initia Via, 2018, v. 1, p. 601-603.
de PAULA, J. E. ; CUNHA, L. S. I. . A virada pragmático-linguística na teoria crítica: autonomia e intersubjetividade como base para a construção do sujeito político em Habermas. In: Lucas Mariano; Marco Túlio Câmara; Nara Bretas. (Org.). Comunicação, política e diversidades: diálogos e reflexões interdisciplinares. 1ed.Belo Horizonte: CEFET-MG, 2017, v. 1, p. 212-224.
SILVA, E. C. ; de PAULA, J. E. . Juntas somos mais fortes? Reflexão sobre politização, relações de trabalho e gênero. In: XXIII Congresso de Ciências da Comunicação da região sudeste, 2018, Belo Horizonte. XXIII Intercom regional sudeste, 2018.
de PAULA, J. E. . Da vida íntima à esfera pública: a politização do parto. In: V Simpósio Gênero e Políticas Públicas, 2018, Londrina. V Simpósio Gênero e Políticas Públicas, 2018.
CUNHA, L. S. I. ; de PAULA, J. E. . Midiatização e meios digitais: elementos para uma agenda de pesquisa sobre internet e direitos humanos. In: 2º Congresso Nacional de Estudos Comunicacionais da Puc Minas em Poços de Caldas: interação e midiatização/Conec, 2017, Poços de Caldas. 2º Congresso Nacional de Estudos Comunicacionais da Puc Minas em Poços de Caldas: interação e midiatização/Conec, 2017.
de PAULA, J. E. ; CUNHA, L. S. I. . A virada pragmático-linguística na teoria crítica: autonomia e intersubjetividade como base para a construção do sujeito político em Habermas. In: X Encontro dos programas de pós graduação em comunicação social de Minas Gerais, 2017, Belo Horizonte. X Encontro dos programas de pós graduação em comunicação social de Minas Gerais, 2017.
de PAULA, J. E. . Demandas de reconhecimento em movimentos não validados pela ciência: autonomia e percepção de danos na escolha pela não vacinação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
de PAULA, J. E. . A quem pertence o parto? lutas por reconhecimento, deliberação e autonomia na decisão por uma via de nascimento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
de PAULA, J. E. ; MAIA, R. C. M. . Atravessamentos entre lutas por reconhecimento e deliberação: como danos são percebidos e justificados na decisão por uma via de nascimento?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HAUBER, G. ; de PAULA, J. E. . Diálogo entre Reconhecimento e Deliberação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
de PAULA, J. E. . Construindo um Brasil mais democrático com o CJT/UFMG. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
de PAULA, J. E. . Tensões na relação entre gestante e obstetra: O medo da dor, a violência obstétrica e a escolha entre uma cesariana e um parto normal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
de PAULA, J. E. . O medo da dor, a cesariana e a humanização do parto: controvérsias sobre autonomia e direito de escolha no processo de nascimento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
de PAULA, J. E. . Juntas somos mais fortes? Reflexão sobre polítização, relações de trabalho e gênero. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
de PAULA, J. E. . Da vida íntima à esfera pública: a politização do parto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
de PAULA, J. E. . Histórias de vida, mídia e autonomia: as conversações online no debate sobre o parto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
de PAULA, J. E. . A autonomia da mulher na decisão pela via de nascimento: histórias e justificativas presentes no Facebook. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
de PAULA, J. E. . Lutas por reconhecimento na deliberação em torno do parto: a autonomia de decisão pela via de nascimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
de PAULA, J. E. ; CUNHA, L. S. I. . A virada pragmático-linguística na teoria crítica: autonomia e intersubjetividade como base para a construção do sujeito político em Habermas.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
de PAULA, J. E. . A deliberação em torno do parto, entre o saber médico e o saber tradicional, a autonomia das mulheres. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
de PAULA, J. E. . A negociação de conflitos em sociedades divididas: igualdade e uso de autoridade na deliberação entre moradores de favela e policiais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
de PAULA, J. E. . O potencial de deliberação em sociedades divididas: o papel das redes sociais no debate sobre a maioridade penal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

de PAULA, J. E. . Elaboração de parecer para a revista Dispositiva. 2020.

de PAULA, J. E. ; CAMILO, L. P. ; SIQUEIRA, E. W. . A corrida pela vacinação contra a Covid-19 no Brasil: como as fake news e o descaso do governo podem influenciar na imunização?. 2021. (Blog).

de PAULA, J. E. ; CORREA, A. P. L. ; GUIMARAES, J. ; TEIXEIRA, Laura . Desinformação como estratégia: a censura de dados da Covid-19 e a escalada do autoritarismo no Brasil. 2020. (Blog).

de PAULA, J. E. . Infodemia. 2020. (Site).

de PAULA, J. E. . Sindemia. 2020. (Site).

de PAULA, J. E. . Parir é coisa da realeza?. 2018. (Site).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - Oferta 4. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - Oferta 5. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação 2. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação 3. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - Oferta 1. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - Oferta 2. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

de PAULA, J. E. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - Oferta 3. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

de PAULA, J. E. . Metodologias de Pesquisa em Comunicação: Análise de conteúdo. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. A. B. ; SANGLARD, F. N. ; ORLANDINI, M. ; SILVEIRA, B ; CAMELO, P. ; CHOUCAIR, T. S. ; de PAULA, J. E. ; HAUBER, G. ; CUNHA, L. S. I. . Deliberação em Escolas Públicas: Criando capacidades deliberativa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

de PAULA, J. E. . Metodologias de pesquisa em comunicação: análise de conteúdo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, R. C. M. ; SANGLARD, F. N. ; SILVA, E. A. B. ; CAMELO, P. ; SILVEIRA, B ; de PAULA, J. E. ; ORLANDINI, M. ; CHOUCAIR, T. S. ; CUNHA, L. S. I. ; Pimentel, G. H. . Jogo 'Que perfil é esse?'. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo e material lúdico).

MAIA, R. C. M. ; SANGLARD, F. N. ; SILVA, E. A. B. ; CAMELO, P. ; ORLANDINI, M. ; de PAULA, J. E. ; SILVEIRA, B ; CHOUCAIR, T. S. ; HAUBER, G. ; CUNHA, L. S. I. . Compartilha: Democracia e diversidade na escola. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

MAIA, R. C. M. ; SANGLARD, F. N. ; SILVA, E. A. B. ; CAMELO, P. ; SILVEIRA, B ; ORLANDINI, M. ; de PAULA, J. E. ; CHOUCAIR, T. S. ; HAUBER, G. ; CUNHA, L. S. I. . Oficinas e dinâmicas do projeto Compartilha - Deliberação em Escolas Públicas: Criando capacidades deliberativas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Dinâmicas e Oficinas).

SILVA, E. A. B. ; SANGLARD, F. N. ; SILVEIRA, B ; ORLANDINI, M. ; de PAULA, J. E. ; CAMELO, P. ; CHOUCAIR, T. S. ; HAUBER, G. ; CUNHA, L. S. I. . OFICINAS COMPARTILHA - Deliberação em Escolas Públicas: Criando capacidades deliberativas. 2019. (Curso de curta duração ministrado).

MAIA, R. C. M. ; SILVA, E. A. B. ; SANGLARD, F. N. ; ORLANDINI, M. ; de PAULA, J. E. ; SILVEIRA, B ; CAMELO, P. ; CHOUCAIR, T. S. ; HAUBER, G. ; CUNHA, L. S. I. . Oficinas e dinâmicas do projeto Compartilha - Deliberação em Escolas Públicas: Criando capacidades deliberativas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Dinâmicas e oficinas).

MAIA, R. C. M. ; SANGLARD, F. N. ; SILVA, E. A. B. ; ORLANDINI, M. ; CAMELO, P. ; de PAULA, J. E. ; SILVEIRA, B ; CHOUCAIR, T. S. ; Pimentel, G. H. ; CUNHA, L. S. I. . Jogo 'Que perfil é esse?'. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo e material lúdico).

MAIA, R. C. M. ; SANGLARD, F. N. ; SILVA, E. A. B. ; ORLANDINI, M. ; CAMELO, P. ; de PAULA, J. E. ; SILVEIRA, B ; Pimentel, G. H. ; CHOUCAIR, T. S. ; CUNHA, L. S. I. . Compartilha: Democracia e diversidade na escola. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Deliberação em escolas públicas: criando capacidades deliberativas, Descrição: Este projeto é uma proposta de implementação da primeira experiência no Brasil de um programa de educação cidadã a partir do conceito de deliberação. Foi contemplado pelo CNPq Chamada CNPq nº 22/2016 ? Pesquisa e Inovação em Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas e também pelo Edital Educação em Direitos Humanos & Diversidades, Secadi/MEC e Capes. Fundamentado nas teorias da democracia deliberativa, esta proposta estabelece interfaces com estudos no campo da comunicação social, da ciência política, da educação e da ciência da computação. Tem por objetivo contribuir para reflexões e práticas da educação cidadã no Brasil, a fim de atuar na capacitação deliberativa para a resolução de vulnerabilidades sociais. Embora esta iniciativa seja inédita no Brasil, a aplicação de programas educacionais em deliberação tem obtido grande sucesso nos Estados Unidos e na Europa. Esta pesquisa irá construir conhecimento sobre o ensinamento de princípios, comportamentos e atitudes que tornam a discussão sobre conflitos sociais bem sucedida, através de workshops realizados com professores e alunos de escolas públicas das cidades de Belém (PA) e Belo Horizonte (MG). Denominamos esse conjunto de habilidades de ?capacidades deliberativas?. Os alunos também participarão de forma prática em deliberação sobre temas sensíveis (violações de direitos, violência, exploração, dominação e exclusão) a serem escolhidos por eles a partir de um diagnóstico local, a fim de aplicarem as capacidades deliberativas. Será produzido material multimídia para treinamento de multiplicadores do projeto, bem como um legacy website com o repositório do conteúdo produzido ao longo do projeto. Ferramentas digitais também serão utilizadas para tratamento analítico da pesquisa. O projeto caracteriza-se, portanto, pela articulação multidisciplinar envolvendo principalmente as áreas de ciência política, comunicação social, tecnologia da informação e educação na condução da pesquisa, numa tentativa de implementar práticas inovadoras e criativas na educação pública brasileira, bem como transformar a relação dialógica entre cidadãos e o poder público por meio da capacitação deliberativa. Além da multidisciplinaridade, destacamos que o projeto consolida a internacionalização da pesquisa em ciências sociais aplicadas no Brasil, ao dar sequência à parceria estabelecida com o pesquisador Jürg Steiner, professor emérito da University of Bern (Suíça) e da University of North Carolina at Chapel Hill (EUA), e referência nos estudos de democracia deliberativa. Ressaltamos que o projeto articula três regiões do Brasil (Norte, Nordeste e Sudeste), explorando as diversidades e lacunas na consolidação dos direitos humanos de cada realidade. O estudo pretende, de tal forma, produzir um impacto social no ambiente escolar e contribuir para a formulação de políticas públicas voltadas para a promoção de direitos humanos que reconheçam as injustiças locais e que criem canais de discussão com cidadãos capacitados com habilidades deliberativas para se engajar na resolução de conflitos sociais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Julia Ester de Paula - Integrante / Rousiley Celi Moreira Maia - Coordenador / Vanessa Veiga de Oliveira - Integrante / Alicianne Gonçalves de Oliveira - Integrante / Thaís dos Santos Choucair - Integrante / Gabriella Hauber Pimentel - Integrante / Leonardo Santa Inês Cunha - Integrante.
2016 - Atual

Sistema Deliberativo e Conflitos Sociais: uma Investigação da Qualidade Deliberativa e de Momentos Transformadores da Deliberação? Projeto de Cooperação Bilateral com a University of North Carolina at Chapel Hill e com a University of Bern, Descrição: Recentemente, a pesquisa sobre democracia deliberativa deslocou-se em direção à concepção de sistema deliberativo. Contudo, esta abordagem sucita um leque de questões teóricas e desafios metodológicos para a sua operacionalização empírica. Com base na literatura sobre deliberação, conversação política e ambiente híbrido dos media, este projeto contribui para suprir esta lacuna. Tem por objetvo analisar o debate sobre um tema controverso ? a redução da maioridade penal - em fórums de instituições governamentais, fórums de entidades cívicas e na arena dos media. Investiga a rede de conversação e deliberação online nas plataformas digitais providas pelos fóruns acima mencionados e também como pessoas afetadas - moradores de favela e policiais - se engajam em processos deliberativos sobre a questão em tela em grupos de discussão. A fim de apreender a dinâmica deliberativa, este projeto aplica as metodologias do DQI (Deliberative Quality Index) e DTM (Deliberative Transformative Moments). No nível micro da análise, os resultados evidenciam os elementos comunicativos e os tipos de comportamento que levam as pessoas a iniciar, continuar ou terminar a trocas deliberativas. No nível macro, os resultados mostram interconexões entre arenas com distintos níveis de institucionalização e alguns dilemas da abordagem sistêmica da deliberação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Julia Ester de Paula - Integrante / Rousiley Celi Moreira Maia - Coordenador / Alicianne Gonçalves de Oliveira - Integrante / Regiana Lucas de Oliveira Garcez - Integrante / Ana Carolina Vimieiro - Integrante.
2013 - 2016

A negociação de conflitos em sociedades divididas: uma investigação dos Momentos Transformativos na Deliberação - Projeto de Cooperação Internacional com University of North Carolina at Chapel Hill, Descrição: Fundamentado nas teorias da democracia deliberativa, nas teorias sobre representação e sobre reconhecimento, este projeto tem por objetivo investigar o potencial democrático do debate público em situações e contextos de extrema controvérsia. Investigaremos especificamente as possibilidades democráticas de representação na esfera civil, que ocorrem por afinidades de ideias ou por adesão a certas causas de interesse comum. Explora-se o problema da legitimidade da representação informal, diante da dificuldade de definir quem fala em nome de quem na esfera civil e das tensões para se especificar o tipo de reconhecimento que os indivíduos e grupos representados almejam. A partir de três debates públicos em torno de novas normas e/ou políticas públicas ? o Programa de quotas raciais para universidades; o Programa de Pacificação das Favelas; Políticas para conter o aquecimento global ?, este projeto de pesquisa se estrutura em torno de dois eixos de análise. Busca-se, por um lado, investigar os debates públicos na arena dos media nos casos mencionados, focalizando nas diversas formas de representação política que aí se apresentam. Busca-se, por outro lado, analisar como cidadãos afetados ou ativistas interpretam e reformulam as ?demandas de representação? disponíveis na arena dos media, tendo em vista suas experiências e seus conhecimentos práticos. O estudo comparativo permite construir um panorama amplo e diversificado do problema da representação nas chamadas lutas por reconhecimento, em diferentes tipos de conflitos sociais, especialmente a partir do debate público sobre questões controversas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Julia Ester de Paula - Integrante / Rousiley Celi Moreira Maia - Coordenador / Jurg Steiner - Integrante / Vanessa Veiga de Oliveira - Integrante / Alicianne Gonçalves de Oliveira - Integrante / Patrícia Gonçalves da Conceição Rossini - Integrante / Regiane Lucas de Oliveira Garcez - Integrante / Thaís dos Santos Choucair - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.

Prêmios

2018

Prêmio Direito Humanos 2018 - integrante de grupo de pesquisa premiado, Ministério dos Direitos Humanos.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas. , Universidade Federal de Minas Gerais, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34095000

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico de nível superior, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutora com bolsa Fundep em projeto de extensão de Ensino e Aprendizagem de Tecnologias Digitais e Línguas Adicionais da FALE/UFMG em parceria com a AVABRUM junto a populações atingidas pelo rompimento da barragem da mina Córrego do Feijão em Brumadinho e demais residentes das cidades da Bacia Hidrográfica do Rio Paraopeba.

2020 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 40

Outras informações:
Integrante do Grupo de em Pesquisa Mídia e Esfera Pública (EME/UFMG)

2022 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente II, Carga horária: 15

Outras informações:
Monitora na disciplina Teorias da Opinião Pública.

2021 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente I

Outras informações:
Co-orientadora do trabalho de conclusão de curso "Candidaturas femininas fictícias e seus entrelaçamentos após a lei de cotas", de autoria de Simone Pereira Barbosa.

2021 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente II, Carga horária: 15

Outras informações:
Monitora na disciplina Teorias da Opinião Pública.

2020 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Extensionista

Outras informações:
Integrante do projeto "Como ler um infográfico? Estratégias de informação e desinformação sobre a pandemia de COVID-19"

2020 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora no Centro de Estudos sobre Justiça de Transição. Participação na organização acadêmica do CJT/UFMG; pesquisa e redação de candidaturas para fontes de financiamento por meio de agências nacionais e internacionais e chamadas públicas; participação na Semana do Conhecimento e em outros eventos de divulgação de ações de pesquisa, mormente os promovidos pela UFMG; participação do grupo de estudos do CJT/UFMG.

2020 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente II, Carga horária: 15

Outras informações:
Monitora na disciplina "Comunicação e Cultura", ofertada no segundo semestre letivo de 2020.

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrante do Grupo de Pesquisa em Mídia e Esfera Pública (Eme/UFMG)

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente II, Carga horária: 15

Outras informações:
Monitora na disciplina História Social dos meios, do departamento de Comunicação Social (DCS-Fafich)

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente II, Carga horária: 15

Outras informações:
Monitora na disciplina História Social dos meios, do departamento de Comunicação Social (DCS-Fafich)

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante discente

Outras informações:
Representante discente na comissão de site do PPGCOM/UFMG

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral

Outras informações:
Coordenadora geral do II Colóquio Discente Diálogos e Convergências - PPGCOM/UFMG

2017 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante discente

Outras informações:
Representante discente junto ao colegiado do PPGCOM/UFMG.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente II, Carga horária: 15

Outras informações:
Monitora na disciplina Comunicação e Política.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Organizadora de mesas temáticas

Outras informações:
Organizadora das mesas temáticas do I Colóquio Discente Diálogos e Convergência - PPGCOM/UFMG

2016 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de apoio técnico no Grupo de Pesquisa em Mídia e Esfera Pública - Eme/UFMG

2015 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
EME - Grupo de Pesquisa em Mídia e Esfera Pública no projeto Conflitos Sociais no Brasil. Estão entre as função de bolsista participar das atividades da pesquisa referente ao debate nos media e nos ambientes online e aos grupos focais;ficar responsável pela coleta do material empírico da pesquisa e pela codificação dos textos jornalísticos e debates no ambiente online; fazer mapeamento do material, construção e apontamentos acerca do banco de dados sobre os temas dos três debates públicos. Também auxiliar na coleta de dados, codificação e análise de conteúdo do material dos grupos focais.

Atividades

06/2020
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Participação no projeto "Como ler um infográfico? Estratégias de informação e desinformação sobre a pandemia de COVID-19".
03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Comunicação Social.,Linhas de pesquisa
08/2022 - 12/2022
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina Teorias da Opinião Pública.
03/2021 - 02/2022
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Co-orientação do trabalho de conclusão de curso de jornalismo da aluna Simone Pereira Barbosa, intitulado "Candidaturas femininas fictícias e seus entrelaçamentos após a lei de cotas".
08/2021 - 12/2021
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina Teorias da Opinião Pública.
08/2020 - 12/2020
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina Comunicação e Cultura.
08/2018 - 12/2018
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina História Social dos Meios.
03/2018 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representante discente na comissão de site do PPGCOM/UFMG.
03/2018 - 07/2018
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina História Social dos Meios.
05/2017 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Comunicação Social.,Cargo ou função, Representante discente junto ao colegiado do Programa de Pós-graduação em Comunicação Social - PPGCOM/UFMG.
04/2018 - 04/2018
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Levantamento de dados e revisão de literatura para subsidiar o workshop "Desafios da Internet no Debate Democrático e nas Eleições", realizado pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil. A atividade foi coordenada pela professora Drª. Rousiley Maia.
08/2017 - 12/2017
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina Comunicação e Política.

2013 - 2014

JUNTA COMERCIAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Estagiária de jornalismo na Assessoria de Comunicação da Junta Comercial de Minas Gerais. As funções desempenhadas eram auxiliar no levantamento de dados para efeito de elaboração de boletins informativos, atendimento ao público, digitação e correção de dados, colaborar na seleção de fotos e ilustração para o boletim.

2019 - 2019

Partners Comunicação Pro Business

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Assessora de Imprensa, Carga horária: 40