Daniel Zarpelao Porcel
Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual Paulista de Bauru (UNESP - 2017). Mestre em Engenharia Elétrica pelo programa da Pós-Graduação da Faculdade de Engenharia da Universidade Estadual Paulista de Bauru (UNESP-2019). Atualmente sou professor de matemática do Colégio Chaminade e do Colégio Técnico Industrial "Prof Isaac Portal Roldán" (CTI) em Bauru - SP.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Engenharia Elétrica
2017 - 2019
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Um sistema de colheita de energia baseado em uma equação de Duffing e a investigação de seus pontos críticos através do método de Cardano - Tartaglia, Ano de Obtenção: 2019
Antonio Roberto Balbo.Coorientador: Célia Aparecida dos Reis. Palavras-chave: Sistema de colheita de energia; Material Piezoelétrico; Método de Cardaano - Tartaglia.Grande área: Engenharias
Formação complementar
2018 - 2018
Minicurso de MATLAB nível Intermediário. (Carga horária: 4h). , Power and Energy Society da Unesp de Bauru, PES, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso de MATLAB nível básico. (Carga horária: 4h). , Power and Energy Society da Unesp de Bauru, PES, Brasil.
2017 - 2018
Curso de Inglês Intermediário. (Carga horária: 130h). , First Class English, FCE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
V Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. Análise de solução de um sistema de colheita de energia através do método de Cardano - Tartaglia. 2018. (Congresso).
Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.A análise do plano de fase de sistemas modelados por uma equação de Duffing. 2017. (Encontro).
Inovação aberta e os desafios para o empreendedorismo tecnológico. 2017. (Outra).
VII Seminário de Pós-graduação em Engenharia Elétrica.Análise e Controle de um Sistema de Colheita de Energia via Técnica de Linearização Exata. 2017. (Seminário).
1ª fase do XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Sistemas de Equações Diferenciais para o Cotidiano. 2016. (Congresso).
2ª fase do XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Sistemas de Equações Diferenciais para o Cotidiano. 2016. (Congresso).
III ERMAC - Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. Uma introdução ao caos via família Quadrática. 2016. (Congresso).
XXVIII Semana da Licenciatura em Matemática. Aplicação de Sistemas de Equações Diferenciais. 2016. (Exposição).
1ª fase do XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Sistemas Caóticos Simples. 2015. (Congresso).
Recepção de Calouros. 2015. (Outra).
V CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Experiências com jogo Dominó das Quatro Cores no ensino de Matemática. 2015. (Congresso).
XXVII Semana da Licenciatura em Matemática. Introdução aos Sistemas Caóticos. 2015. (Exposição).
XXVII Semana da Licenciatura em Matemática. 2015. (Outra).
Recepção dos Calouros. 2014. (Outra).
XXVI Semana da Licenciatura em Matemática."Jogos e Modelos Geométricos: Alternativas para o Ensino de Matemática". 2014. (Outra).
XXVI Semana da Licenciatura em Matemática. 2014. (Outra).
Apresentação do CACU. 2013. (Outra).
Aula Inaugural - "Universidade, Diversidade e Perspectivas Acadêmicas". 2013. (Outra).
Recepção dos Calouros. 2013. (Outra).
Tendências em Educação Matemática Norte-Americana. 2013. (Outra).
XXV Semana da Licenciatura em Matemática. 2013. (Outra).
Produções bibliográficas
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PORCEL, D. Z. ; Balbo. R. Antonio ; Chaves. T. Gustavo ; Reis A, Célia . Um sistema de colheita de energia investigado através do Método de Cardano Tartaglia. REVISTA ELETRÔNICA PAULISTA DE MATEMÁTICA , v. 14, p. 198, 2019.
Projetos de pesquisa
-
2015 - 2016
Uma Introdução aos Sistemas Dinâmicos, Descrição: O início dos estudos em Sistemas Dinâmicos começa com o Cálculo Diferencial e Integral descobertos por Newton e Leibniz, para resolver problemas motivados por considerações físicas e geométricas. Estes métodos, na sua evolução, conduziram gradualmente à consolidação das Equações Diferenciais como um novo ramo da Matemática, que em meados do século XVIII se transformou numa das disciplinas matemáticas mais importantes e o método mais efetivo para a pesquisa científica. As contribuições de matemáticos ilustres como Euler, Lagrange e Laplace expandiram notavelmente o conhecimento das equações diferenciais no Cálculo das Variações, na Mecânica Celeste e na Dinâmica dos Fluídos.Em alguns destes sistemas muitos comportamentos complicados são observados através de equações. Uma forma algébrica não indica que o comportamento dinâmico desse sistema é simples, ele pode até chegar a ser "caótico".Nesse trabalho pretendemos estudar os conceitos básicos e iniciais da Teoria de Sistemas Dinâmicos, tais como Equações Discretas e Órbitas, Representação Geométrica das Órbitas, Pontos Fixos Atratores e Repulsores, Pontos Periódicos, Bifurcações, Dinâmica Simbólica, Conjugação Topológica e finalmente, o Caos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Zarpelão Porcel - Integrante / Tatiana Miguel Rodrigues - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Colégio Técnico Industrial Prof Isaac Portal RoldánVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 26
2014 - 2014
escola Estadual João MaringoniVínculo: Estágio não - obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário para Professor de Matemática, Carga horária: 15
Outras informações:
Estágio não - obrigatório em que consiste em adquirir experiências para a área de atuação como futuro docente.
Atividades
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02/2014 - 11/2014
Estágios , Escola Estadual João Maringoni.,Estágio realizado, Como auxiliar do professor dentro de sala de aula.
2019 - 2022
COLEGIO LUMA CAROLINAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 8
2018 - 2019
Colégio Santo AntônioVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5
2019 - 2020
ETEC Cidade do LivroVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 4
2021 - 2022
Colégio ParaisoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 6
2022 - 2022
D'INCAO INSTITUTO DE ENSINO LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 6
2023 - Atual
Colégio ChaminadeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
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