Thais Rafaela da Silva
Pós-graduação em processo pela UPE, no curso Educação Especial na Perspectiva Incusiva; Graduada em pedagogia pela Faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE), 2020; Técnica tradutora intérprete de Libras pela Escola Técnica Almirante Soares Dutra, 2014; Ensino Médio pela EREM Professor Antonio Carneiro Leão, 2009. Bolsista PIBID 2018-2019; participante do I Seminário Intermunicipal de Educação para Surdos, representante dos discentes da Faculdade Frassinetti do Recife na CPA (Comissão Própria de Avaliação); Voluntária na Igreja Batista Missionária em Jardim Primavera (IBMJP) como tradutora intérprete de Libras; com experiência na área de educação inclusiva atuando com Tradutora Intérprete da Língua de Sinais.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Aperfeiçoamento em LIBRAS AVANÇADA
2013 - 2013
Escola Governador Barbosa Lima
Título: ----. Ano de finalização: 2013
Graduação em PEDAGOGIA
2017 - 2020
Faculdade Frassinetti do Recife- FAFIRE
Título: Surdos (as) Invisíveis no Âmbito Escolar
Orientador: Carla Betânia Bezerra de Aguiar
Bolsista do(a): FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE- FAFIRE, FAFIRE, Brasil.
Graduação interrompida em 2016 em SANAMENTO AMBIENTAL
2015 - Atual
Instituto Federal de Pernambuco
Ano de interrupção: 2016
Curso técnico/profissionalizante em Tradução e Interpretação em LIBRAS
2012 - 2014
Formação complementar
2012 -
Tradução e Interpretação em LIBRAS. , Escola Técnica Estadual Almirante Soares Dultra, ETEASD, Brasil.
2021 - 2021
BOAS PRÁTICAS NA PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS,. (Carga horária: 5h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2020 - 2021
CURSO BÁSICO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Participação em eventos
ATUAÇÃO DO(A) PEDAGOGO(A) EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL. 2020. (Outra).
CICLO DE PALESTRAS COMO PENSAR UMA EDUCAÇÕ ANTIRRACISTA EM TEMPOS DE INCERTEZAS. 2020. (Outra).
CURSO OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS NA BNCC DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Outra).
CURSO SEMANA DOS AUTORES. 2020. (Outra).
EDUCAÇÃO BILÍNGUE DOS SURDOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS- COVID-19:A ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICAS DOS SURDOS:PROBLEMA NA PANDEMIA OU TAMBÉM SE COLOCA NA REALIDADE PRESENCIAL ESCOLAR?. 2020. (Seminário).
PALESTRA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: APROXIMANDO UNIVERSIDADE/ESCOLA E TEORIA/PRÁTICA. 2020. (Outra).
22º ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E LITERATURA INFANTIL. 2019. (Encontro).
XVII EDUCAÇÃO E DEBATE - O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIAS E E RELAÇÕES AFETIVAS NA FAMÍLIA NA ESCOLA.. 2019. (Outra).
21º ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E LITERATURA INFANTOJUVENIL. 2018. (Encontro).
CICLO DE SEMINÁRIO: FAMÍLIAS, DIVERSIDADE E NOVAS CONFIGURAÇÕES; BULLYNG HOMOFÓBICO E ATUAÇÃO DA ESCOLA; AUTISMO NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DIVERSIDADE CULTURAL.. 2018. (Seminário).
CICLO DE SEMINÁRIO: FAMÍLIAS, DIVERSIDADE E NOVAS CONFIGURAÇÕES; BULLYNG HOMOFÓBICO E ATUAÇÃO DA ESCOLA; AUTISMO NA ESCOLA; ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DIVERSIDADE CULTURAL.. 2018. (Seminário).
I SEMANÁRIO INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PARA SURDOS: UNIR PARA INCLUIR - QUEBRANDO BARREIRAS COMUNICACIONAIS. 2018. (Seminário).
20º ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E LITERATURA INFANTOJUVENIL. 2017. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES E DIRETORES DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL. 2016. (Outra).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES E DIRETORES DE ESCOLA BÍBLICA DOMINICA. 2016. (Outra).
1º FÓRUM MUNICIPAL BILÍNGUE A INFLUÊNCIA DO BILIGUISMO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ESTUDANTES COM SURDEZ. 2015. (Outra).
1º FÓRUM MUNICIPAL BILÍNGUE- A INFLUÊNCIA DO BILINGUISMO NO D DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ESTUDANTES COM SURDEZ. 2015. (Outra).
2ª ENCONTRO MUNICIPAL PARA FORMAÇÃO CULTURAL DA IDENTIDADE SURDA.2ª ENCONTRO MUNICIPAL PARA FORMAÇÃO CULTURAL DA IDENTIDADE SURDA. 2015. (Encontro).
2º ENCONTRO MUNICIPAL PARA FORMAÇÃO CULTURAL DA IDENTIDADE SURDA-2015.ENCONTRO MUNICIPAL. 2015. (Encontro).
ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO EM LIBRAS. 2015. (Simpósio).
I ENCONTRO DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS NA UFPE. 2015. (Encontro).
OFICINA DE LIBRAS BÁSICA. 2015. (Oficina).
OFICINA DE LIBRAS BÁSICA. 2015. (Outra).
V Seminário do Curso Técnico de Tradutor/Intérprete em Libras , a Formação de Tradutores e Intérprete em Libras.PEÇA TEATRAL BRANCA DE ALGODÃO. 2012. (Seminário).
V Seminário do Curso Técnico de Tradutor/Intérprete em Libras , a Formação de Tradutores e Intérprete em Libras: UMA HOMENAGEM AOS 10 ANOS DA LEI DE LIBRAS 10.436/02. 2012. (Oficina).
V SEMINÁRIO DO CURSO TÉCNICO DETRADUTOR INTÉPRETE DE LIBRAS LIBRAS.SEMINÁRIO. 2012. (Seminário).
V SEMINÁRIO DO CURSO TÉCNICO DE TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS , A FORMAÇÃO DE TRADUTORES E INTÉRPRETES EM LIBRAS: UMA HOMENAGEM AOS 10 ANOS DA LEI 10.436/02.V SEMINÁRIO EM HOMENAGEM AOS 10 ANOS DA LEI 10.436/02. 2012. (Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2017
Prefeitura Municipal de Jaboatão dos GuararapesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TRADUTORA INTÉRPRETE DE LIBRAS, Carga horária: 22
Outras informações:
Atuei como intérprete de Libras para alunos surdos em escolas diferentes aos longo desse período através de uma seleção simplificada. Também exercia o papel de auxiliar de sala quando os alunos faltavam.
Foram turmas do 4° aos 6° ano ao longo desses anos na prefeitura de Jaboatão dos Guararapes.
2018 - Atual
GRE Recife Norte - Secretaria de Educação de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutora intérprete de Libras, Carga horária: 25
Outras informações:
Exerço a função de intérprete de Libras em turmas do ensino médio.
2016 - Atual
GRE Recife Norte - Secretaria de Educação de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TRADUTORA INTÉRPRETE DE LIBRAS, Carga horária: 30
Outras informações:
Intérprete de Libras, atuando inicialmente em turmas do ensino fundamental anos finais e atualmente exerço a função em turmas do ensino médio.
2018 - 2019
Faculdade Frassinetti do Recife- FAFIREVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2012 - 12/2014
Estágios , Prefeitura do Recife.,Estágio realizado, Acompanhante de crianças com deficiência.
2012 - 2014
Prefeitura Municipal de Recife, PM/RecifeVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Acompanhante de crianças com deficiência, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuava como acompanhante de crianças com alguém tipo de deficiência em atividades em sala de aula e também como auxiliar de sala quando as mesmas faltavam ou voltava mais cedo para casa (algo que acontecia com frequência).
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