Tulio da Costa Moreira

Possui graduação em História pela Universidade de Taubaté (2017), com Segunda Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Metropolitana de Santos (2021). Tem experiência no uso de mídias e tecnologias da informação, metodologias ativas e desenvolvimento de jogos didático-pedagógicos. Durante a graduação, atuou como bolsista da CAPES no Pibid (Programa de Bolsas de Iniciação à Docência) e também no Projeto de Extensão PREX-Unitau Taubaté Tempo e Memória. Atualmente é professor de História na rede SESI São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 04/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Ciências Biológicas

2021 - 2021

Universidade Metropolitana de Santos
Título: O uso de tecnologias digitais e interdisciplinaridade no aprendizado sobre o Coronavírus
Orientador: Laís Helena Texeira M. de Andrade

Graduação em História

2015 - 2017

Universidade de Taubaté
Título: A Destruição de Jerusalém no Ano 70 e as Guerras Judaico-Romanas: Impactos e Consequências Político-Religiosas
Orientador: Prof. Dra. Suzana Lopes Salgado Ribeiro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Escola SESI Taubaté

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Participação em eventos

II Simpósio de Cultura e Conhecimento na diversidade: tradições e contradições:.A Destruição de Jerusalém no Ano 70 e as Guerras Judaico-Romanas: Impactos e Consequências Político-Religiosas. 2017. (Simpósio).

XXIX Simpósio de História do Vale do Paraíba. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Cultura e Conhecimento na Diversidade. 2015. (Simpósio).

Produções bibliográficas

PAULA, S. M. F. ; RIBEIRO, S. L. S. ; FERREIRA, S. F. ; MOREIRA, T. C. ; SILVA, G. G. ; SILVA, W. N. ; VIEIRA, M. E. R. B. . PIBID: Dia a Dia na Escola, Rotina de Professor. In: V Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (XIX Seminário de Docência Universitária), 2016, Taubaté. V CICTED - Anais 2016 XIX SEDUNI, 2016.
MOREIRA, T. C. ; SILVA, D. A. P. ; BOLL, A. . A Universidade e a Cidade: Um Breve Histórico da influência e importância da Unitau para a sociedade taubateana. In: V Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (XI Seminário de Extensão), 2016, Taubaté. V CICTED - Anais 2016 XI SEMEX, 2016.
SILVA, Cauã U. ; FARIAS, L. S. ; MOREIRA, N. N. ; MOREIRA, T. C. . PARANOIAS DE JECAS TATUS E MISTIFICAÇÕES DE HOMENS AMARELOS NA GÊNESE DO MODERNISMO BRASILEIRO. In: XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento, 2022, Taubaté-SP. Anais do XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento: XI CICTED 2022, 2022.
SILVA, Cauã U. ; FARIAS, L. S. ; MOREIRA, N. N. ; MOREIRA, T. C. . A IMPORTÂNCIA E PROTAGONISMO DO MOVIMENTO NEGRO NO PROCESSO ABOLICIONISTA BRASILEIRO. In: XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento, 2022, Taubaté-SP. Anais do XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento: XI CICTED 2022, 2022.
MOREIRA, T. C. . A Destruição de Jerusalém no Ano 70 e as Guerras Judaico-Romanas: Impactos e Consequências Político-Religiosas. In: VI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (XXII Encontro de Iniciação Científica), 2017, Taubaté. VI CICTED - Anais 2017 XXII ENIC, 2017.
PAULA, S. M. F. ; SILVA, D. A. P. ; MOREIRA, T. C. ; DENI, L. . PIBID: Card-Game Deuses do Egito: Aprendendo História, Mitologia e Cultura. In: VI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (IX Seminário de Docência Universitária), 2017, Taubaté. VI CICTED - Anais 2017 IX SEDUNI, 2017.
MOREIRA, T. C. ; TERTO, L. V. ; BOLL, A. . Fórum Desembargador Paulo de Oliveira Costa: ?Uma Casa de Justiça para Taubaté'. In: VI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (XII Seminário de Extensão), 2017, Taubaté. VI CICTED - Anais 2017 XII SEMEX, 2017.
TERTO, L. V. ; MOREIRA, T. C. ; BOLL, A. . Cine Teatro Polytheama: O Passado Presente na Memória Taubateana. In: VI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (XII Seminário de Extensão), 2017, Taubaté. VI CICTED - Anais 2017 XII SEMEX, 2017.
MOREIRA, T. C. . Dietrich Bonhoeffer e a Igreja Confessante: Uma Resistência Cristã ao Nazismo. In: V Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento (XXI Encontro de Iniciação Científica), 2016, Taubaté. V CICTED - Anais 2016 XXI ENIC, 2016.
MOREIRA, T. C. . Quadrinhos - A Nona Arte e a História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, T. C. . A Destruição de Jerusalém no Ano 70 e as Guerras Judaico-Romanas: Impactos e Consequências Político-Religiosas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Escola SESI Taubaté

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II e Ensino Médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de Taubaté

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2016 - 2017

Universidade de Taubaté

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão pela PREX-Unitau

Outras informações:
Bolsista do Projeto de Extensão Taubaté Tempo e Memória, da Universidade de Taubaté, que tem por objetivo a realização de pesquisas e análises dos patrimônios materiais e imateriais da cidade de Taubaté e de todo o Vale do Paraíba, organizando eventos que promovam a integração da sociedade .por meio da educação patrimonial.

2015 - 2017

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid/Capes), atuando na Rede Pública Municipal de Taubaté, no Ensino Fundamental II, preparando e ministrando periodicamente aulas de História e desenvolvendo Projetos Didáticos, sob a supervisão do professor efetivo da disciplina.