Hildegard Ramos de Oliveira

Doutoranda pela Atenas College University, Mestra em Ciências da Educação (2015), Pós graduada em Docência na Educação Infantil pela UFPE(2014) ,Psicopedagogia e em Língua Portuguesa pela (FAMASUL), possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2010) e graduação em Letras - Português e Inglês pela Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul (1998). Atualmente é Psicopedagoga Institucional no Colégio Exato Prime em Caruaru, atuou como Técnica Pedagógica dos anos Iniciais - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CATENDE. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Aos longos dos anos vem acumulando experiência no âmbito de Educação nas diversas modalidades, tendo atuado como coordenadora pedagógica, gestora e professora do Ensino Fundamental na Secretaria de Educação de Palmares - PE, sendo cedida posteriormente para a Secretaria de Educação do Município de Catende-PE, onde fez parte como técnica da Diretoria de Ensino, dos anos iniciais e coordenou o Projeto do Governo Federal: Pacto pela Alfabetização na Idade Certa durante os seus cinco anos de existência. Participando de Congressos internacionais em Buenos Aires, Argentina e outros nacionais, como ouvinte e palestrante, publicando mais de dez artigos voltados para educação em revistas nacionais e internacionais, como a TC Brasil, Revista Spacios da Argentina e Inclusiones em Carascas no Chile tem contribuído para a melhoria da qualidade de aprendizagem nas turmas da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Anos Finais, Médio e na modalidade EJA, junto aos profissionais de Educação do Município de Catende e rede privada.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Ciências da Educação

2017 - Atual

ATENAS COLLEGE UNIVERSITY
Título: AFETIVIDADE DOCENTE: UMA CONTRIBUIÇÃO PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM COGNITIVA DENTRO DOS SEGUIMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL A MODALIDADE EJA.,
Orientador: Dr. Diógenes Gusmão Coutinho
Palavras-chave: Afetividade; Desenvolvimento; Aprendizagem..Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ciências da Educação

2014 - 2015

Universidade Gama Filho
Título: Afetividade e aprendizagem: a construção da oralidade dos alunos.,Ano de Obtenção: 2015
Dra. Roseana Cavalcanti da Cunha.Coorientador: Dr. Helder Neves de Albuquerque.

Especialização em andamento em Especialização em Escrita Acadêmica Avançada

2018 - Atual

Faculdade Alpha
Título: AFETIVIDADE DOCENTE: UMA CONTRIBUIÇÃO PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM COGNITIVA DENTRO DOS SEGUIMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL A MODALIDADE EJA.
Orientador: DR. Diógenes Gusmão Coutinho

Especialização em andamento em Educação Infantil

2015 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2001 - 2001

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul
Título: A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA

1999 - 2000

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul
Título: ANÁLISE DE NARRATIVAS ORAIS DA ZONA RURAL DA MATA SUL

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade Norte do Parana

Graduação em Letras - Português e Inglês

1994 - 1998

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul
Título: Sem Monografia
Orientador: Sem Orientador

Formação complementar

2018 - 2018

A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO.... (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2015 - 2015

Programa Paulo Freire - Pernambuco Escolarizado. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2014 - 2015

FORMAÇÃO COORDENAÇÃO PROJETO ALFABETIZAÇÃO NA IDAD. (Carga horária: 108h). , CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO ELINGUAGEM DA UFPE, CEEL UFPE, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO DO PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2014

COORDENADORES LOCAIS. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA I. (Carga horária: 16h). , CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO ELINGUAGEM DA UFPE, CEEL UFPE, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO EM MEDIAÇÃO DE LEITURA. (Carga horária: 8h). , CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO ELINGUAGEM DA UFPE, CEEL UFPE, Brasil.

2014 - 2014

JOGOS MATEMÁTICOS NO CILCO DE ALFABETIZAÇÃO: ESPAÇ. (Carga horária: 12h). , CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM, CEEL UFPE, Brasil.

2014 - 2014

JOGOS MATEMÁTICOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO:ESPAÇOS DE LUDICIDADE E... (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2014

Coordenadores de Turma Projeto Paulo Freire. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2013 - 2014

PROFESSOR ALFABETIZADOR LINGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2007

JOGOS MATEMÁTICOS. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2007 - 2007

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2003 - 2003

LIBRAS. (Carga horária: 40h). , FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INTERGRAÇÃO DOS SURDOS, FENEIS, Brasil.

2002 - 2002

Escola Ativa. (Carga horária: 48h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2002 - 2002

Critérios de Avaliação. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2000 - 2000

CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE AMBIENTA. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE - PE, SECTMA, Brasil.

2000 - 2000

PCNs em ação. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação Básica - MEC, SEMEC, Brasil.

1998 - 1998

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA ESCOLA RURAL ATIVA. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

1997 - 1997

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA ESCOLA RURAL ATIVA. (Carga horária: 96h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

1993 - 1993

INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA. (Carga horária: 60h). , SELECT SISTEMAS, SS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Congresso de Educação-Educa Caruaru. 2019. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO. 2018. (Congresso).

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DE PERNAMBUCO: DIÁLOGOS ENTRE SABERES. 2018. (Encontro).

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO. 2018. (Encontro).

I SIMPÓSIO EM PESQUISA AVANÇADA DA PARAÍBA.LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2018. (Simpósio).

I SIMPÓSIO EM PESQUISA AVANÇADA DA PARAÍBA.EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE. 2018. (Simpósio).

I SIMPÓSIO EM PESQUISA AVANÇADA DA PARAÍBA.COMPREENSAO E APRENDIZAGEM: UMA CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR COM O ALUNO. 2018. (Simpósio).

I SIMPÓSIO EM PESQUISA AVANÇADA DA PARAÍBA.A LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Simpósio).

I SIMPÓSIO EM PESQUISA AVANÇADA DA PARAÍBA.CONTRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2018. (Simpósio).

PRIMER FORO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO/8ª CONFERÊNCIA LATINO AMERICANA Y CARIBENÂ DE CIÊNCIAS SOCIAIS.. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL VALORIZAÇÃO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Seminário).

Seminário Internacional Valorização Docente na Educação Básica. 2018. (Seminário).

VII EPEPE. 2018. (Oficina).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.A EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS DESAFIOS EM SALA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA. 2018. (Simpósio).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2018. (Outra).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.EDUCAÇÃO INFANTIL: DIALOGO DAS POLÍTICAS CURRICULARES NACIONAIS E A PROPOSTA CURRICULAR NO MUNICÍPIO DE CAMARAGIBE/PE. 2018. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES MUNICIPAIS.A PSICOGÊNESE DA LINGUAGEM ESCRITA. 2015. (Encontro).

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO: PESQUISA E PRÁTICA DOCENTE EM DISCUSSÃO. 2015. (Seminário).

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO: PESQUISA E PRÁTICA DOCENTE EM DISCUSSÃO.PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO: AVALIAÇÃO 2014 E DESAFIOS PARA 2015. 2015. (Seminário).

REFORMNULAÇÃO E ADEQUAÇÃO DO PME DE CATENDE-PE. 2015. (Seminário).

SEMINÁRIO DE REFORMULAÇÃO E ADEQUAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (PME) DE CATENDE/PE. 2015. (Seminário).

CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, UM OLHAR NECESSÁRIO. 2014. (Outra).

ENCONTRO REGIONAL DE TRABALHO DOS TÉCNICOS DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇAO. 2014. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DE TRABALHO DOS TÉCNICOS DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES MUNICIPAIS.CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ATENÇÃO NECESSÁRIA. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES MUNICIPAIS.AS 10 COMPETÊNCIAS DO EDUCADOR. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO INICIAL PARA COORDENADORES DE TURMAS DO PROGRAMA PAULO FREIRTE -M PERNAMBUCO ESCOLARIZADO. 2014. (Encontro).

FÓRUM EM DEFESA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO PERNAMBUCO. 2014. (Simpósio).

II FÓRUM MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Outra).

II FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Simpósio).

JOGOS MATEMÁTICOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: ESPAÇO DE LUDICIDADE E APRENDIZAGEM NO PNAIC-PE.o LÚDICO NA APRENDIZAGEM. 2014. (Encontro).

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2014. (Encontro).

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2014. (Outra).

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2014. (Seminário).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES MUNICIPAIS.JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Encontro).

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2013. (Encontro).

DEFESA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE PERNAMBUCO. 2012. (Simpósio).

FORMAÇÃO CONTINUADA.NÍVEIS DE ESCRITA SEGUNDO EMÍLIA FERREIRO. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES MUNICIPAIS.NÍVEIS DE ESCRITA SEGUNDO EMÍLIA FERREIRO. 2012. (Encontro).

INTERDISCIPLINARIDADE. 2012. (Encontro).

IV ENCONTRO REGIONAL DO MOVIMENTO INTERFÓRUNS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO BRASIL - MIEIB E VIII SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇAO INFANTIL. 2012. (Seminário).

IV ENCONTRO REGIONAL DO MOVIMENTO MIEIB - NORDESTE. 2012. (Encontro).

PALESTRAS NOSSA LÍNGUA PORTUGUESA e TUDO É LINGUAGEM. 2006. (Exposição).

I CONFERÊNCIA REGIONAL PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS. 2003. (Outra).

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES MUNICIPAIS EM CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2002. (Outra).

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES MUNICIPAIS NA ESTYRATÉGIA METODOLÓGICA ESCOLA ATIVA. 2002. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE OS PCNs EM AÇÃO. 2000. (Encontro).

I ENCONTRO DE LITERATURA LUSO-BRASILEIRA: DE PORTUGAL A PALMARES. 1999. (Encontro).

II OFICINA PEDAGÓGICA: O MUNDO, A ESCOLA E O CURRÍCULO. 1999. (Oficina).

II OFICINA PEDAGÓGICA "O MUNDO, A ESCOLA E O CURRÍCULO". 1999. (Oficina).

CAPACITAÇÕES DOS PROFESSORES DA ESCOLA RURAL ATIVA. 1998. (Outra).

CAPACITAÇÕES DOS PROFESSORES DA ESCOLA RURAL ATIVA IVA. 1997. (Outra).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, H. R. ; COUTINHO, D. J. G. ; AZEVEDO, C. S. ; CAVALCANTE, M. M. S. ; SOUZA, L. L. . Relação professor - aluno e a afetividade dentro de um contexto escolar com crianças de baixa renda. ESPACIOS (CARACAS) , v. 40, p. 7, 2019.
OLIVEIRA, H. R. ; SILVA, A. C. X. ; AZEVEDO, C. S. . ENSINO COM AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DAS CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM: DA PEDAGOGIA TRADICIONAL À PEDAGOGIA LIBERTADORA. REVISTA INCLUSIONES - REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES , v. 6, p. 220-242, 2019.
OLIVEIRA, H. R. ; COUTINHO, D. J. G. ; AZEVEDO, C. S. ; SOUZA, L. L. ; SILVA, A. C. X. . APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS NA MODALIDADE EJA DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DE ENSINO. ESPACIOS (CARACAS) , v. 40, p. 17, 2019.
OLIVEIRA, H. R. ; COUTINHO, D. J. G. ; AZEVEDO, C. S. ; SOUZA, L. L. ; SILVA, A. C. X. . OS DESAFIOS EM SALA DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA. ESPACIOS (CARACAS) , v. 40, p. 23, 2019.
AZEVEDO, C. S. ; OLIVEIRA, H. R. ; COUTINHO, D. J. G. . MEIO AMBIENTE E RESPONSABILIDADE SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISTA INCLUSIONES - REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES , v. 6, p. 12, 2019.
OLIVEIRA, H. R. ; COUTINHO, D. J. G. . MULTIMODALIDADE TEXTUAL COMO PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ESPACIOS (CARACAS) , v. 40, p. 14, 2019.
2018 OLIVEIRA, H. R. . A Importância dos Estímulos Oferecidos Através das Professoras do Berçário na Construção da Linguagem Oral. ISSN 25270532 , v. 2, p. 65-75, 2018.
OLIVEIRA, H. R. . Seminário Final do Programa Pacto pela Alfabetização na Idade certa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, H. R. . A Importância dos Estímulos oferecidos através das professoras do berçário na construção da linguagem oral.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, H. R. . Pesuisa e Prática Docente em Discussão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, H. R. . Jogos Matemáticos no Ciclo de Alfabetização: Espaço de Ludicidade e aprendizagem no PNAIC-PE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CATENDE, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CATENDE. , PRAÇA ANA MALTA DE AZEVEDO SN, CENTRO, 55400000 - Catende, PE - Brasil, Telefone: (81) 36731527

Experiência profissional

1995 - 2010

Secretaria de Educação do Município de Palmares m- PE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 40

2012 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CATENDE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA DE ENSINO, Carga horária: 40

2010 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CATENDE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: TÉCNICA EDUC E COORD DA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 40

2011 - 2015

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CATENDE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO PROGRAMA PACTO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

ESCOLA MUNICIPAL LUIZ DA ROCHA LEÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS, Carga horária: 40

2010 - 2010

Escola Municipal Jader carlos da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Escola Municipal Jader carlos da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS, Carga horária: 40

2011 - 2018

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Colégio Exato Prime

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Institucional, Carga horária: 40