EDILICI RIBEIRO DOS SANTOS MALUCELLI

Possui graduação em fonoaudiologia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2003), especialista em Linguagem: fonoaudiologia clinica e fonoaudiologia escolar pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná - 500 h (2006), capacitada e aperfeiçoada em autismo -120 h (2014). Terapeuta certificada pelo Modelo Precoce de Denver (ESDM) - Mind Institute, 2017 (Califórnia) e Coaching Parental pela mesma Instituição. Certificada pelo Koegel Autism (Califórnia) no PRT (Pivotal Response Treatment (nivel1). Atualmente é fonoaudióloga, diretora clínica e supervisora. Tem experiência de 18 anos na área de Fonoaudiologia, intervenção precoce, e formação em análise do comportamento aplicada (avaliações e terapia focada no desenvolvimento infantil e de linguagem, comunicação auxiliar e/ou alternativa, Transtorno do espectro autista, paralisia cerebral, apraxia e outros). Mestre e doutoranda em Neuropediatria - Saúde da criança e do adolescente na UFPR. Treinadora Nacional (Master Trainer) do Programa da Organização Mundial da Saúde para Treinamento de famílias e cuidadores de crianças com atraso no desenvolvimento. Pesquisadora na área de desenvolvimento infantil, TEA, fala, linguagem e comunicação e orientação parental.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Saúde da Criança e do Adolescente

2020 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Orientador: Sérgio Antonio Antoniuk

Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente

2018 - 2020

Universidade Federal do Paraná
Título: Efetividade do Coaching Parental Precoce no Transtorno do Espectro Autista, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Sérgio Antonio Antoniuk
Palavras-chave: Autistic Spectrum Disorder; Early Intervention; ESDM; comunicação alternativa, linguagem,; Parents.

Especialização em especialização em Linguagem. Fonoaudiologia Clinic

2004 - 2006

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: "A eficácia da comunicação auxiliar e/ou alternativa utilizada por uma criança com paralisia cerebral em sala de aula em escola especial"
Orientador: Jane Feijão

Aperfeiçoamento em Curso de capacitação e aperfeiçoamento em autismo

2014 - 2014

Instituto Completude
Título: .. Ano de finalização: 2014

Graduação em fonoaudiologia

1999 - 2003

Universidade Tuiuti do Paraná

Formação complementar

2019 - 2019

Introduction to Pivotal Response Treatment (PRT). , Koegel Autism Center, KOEGEL, Estados Unidos.

2017 - 2017

ESDM Certified Therapist Program. , UC DAVIS MIND INSTITUTE, UCDMC, Estados Unidos.

2016 - 2016

Workshop Avançado em Terapia pelo Modelo Precoce de Denver (ESDM). , UC DAVIS MIND INSTITUTE, UCDMC, Estados Unidos.

2016 - 2016

Prompt: introdução à Técnica. (Carga horária: 18h). , The Prompt Institute, PROMPT, Estados Unidos.

2016 - 2016

Curso Introdutório do Modelo Precoce de Denver (ESDM). , UC DAVIS MIND INSTITUTE, UCDMC, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: clinica/Especialidade: educacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: clinica.

Participação em eventos

Curso Aprarxia de fala na infância: Avaliação, Diagnóstico e Intervenção Terapêutica, estudo de casos clínicos.s. 2016. (Outra).

I Encontro Internacional de ABA. 2016. (Encontro).

Intervenção Fonoaudiológica no transtorno do Espectro Autístico. 2016. (Outra).

Workshop "Apraxia de Fala ma Infância".Apraxia de Fala na Infância e Autismo. 2016. (Outra).

2 Encontro Paranaense de conscientização sobre a Síndrome do X Frágil. 2015. (Encontro).

Atuação Fonoaudiológica nas Alterações de Fala. 2015. (Outra).

I Conferência Nacional de Apraxia de Fala na Infância. 2015. (Outra).

III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da ABENEPI e XXII Congreso anual de Ia AINP e Congreso Latino-Americano de Flapia. 2015. (Congresso).

II Simpósio Regional de Autismo. 2015. (Simpósio).

Seminário- O Campo do Autismo e da Fonoaudiologia nos EUA. 2015. (Seminário).

Workshop internacional de autismo TEAbraço. 2015. (Outra).

Workshop - Intervenção Precoce Centrada na Família nos TEA. 2015. (Outra).

1 Simpósio Regional sobre autismo. 2014. (Simpósio).

Curso Inspirados pelo autismo - Autismo, Interação Prazerosa e Aprendizagem 30 horas. 2014. (Outra).

Curso PECS- Picture Exchange Communication System. 2014. (Outra).

Novas Ferramentas de Avaliação Diagnóstica para Transtornos do Espectro Autista: A Escala de Observação para o Diagnóstico do autismo - ADOS -2 - 20 horas. 2014. (Outra).

8 International Congress Autism - Europe. 2007. (Congresso).

IV Jornada de Autismo. 2007. (Outra).

III Jornada Conviver de Autismo. 2005. (Outra).

1 Jornada de Surdez. 2001. (Outra).

2 Seminário de Formação de Estágios em Fonoaudiologia.... 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

MALUCELLI, E. R. S. ; CARVALHO, N. O. ; MENEZES, F. D. . O treinamento de pais na promoção de qualidade de vida e desenvolvimento frente ao TEA. In: Ana Amélia Cardoso e Maria Luísa M. Nogueira. (Org.). Atenção Interdisciplinar ao Autismo. 100ed.Belo Horizonte, MG: Editora Ampla, 2021, v. , p. 1-344.
MALUCELLI, E. R. S. ; ANTONIUK, S. A. ; CARVALHO, N. O. . The Effectiveness of Early Parental Coaching in the Autism Spectrum Disorder. Jornal de Pediatria , 2021.
MALUCELLI, E. R. S. . Intervenção Precoce no Transtorno do Espectro Autista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MALUCELLI, E. R. S. . Oficina de Comunicação Auxiliar e/ou Alternativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MALUCELLI, E. R. S. . Oficina de Comunicação Auxiliar e/ou Alternativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, E. R. . 'A eficácia da comunicação auxiliar e/ou alternativa utilizada por uma criança com paralisia cerebral em sala de aula em escola especial' 2006 (Monografia).
SANTOS, E. R. . A efetividade do trabalho fonoaudiológico voltado a assistência à alimentação de recém-nascido de risco em UTI neonatal.. 2002 (Monografia) .

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Efeitos Do Coaching Parental precoce no Transtorno de Espectro Autista, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Edilici Ribeiro dos Santos Malucelli - Coordenador / Sérgio Antônio Antoniuk - Integrante.

Prêmios

2021

Prêmio Curta Ciência 2020, Universidade Federal do Paraná.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Centro de Neuropediatria do complexo do Hospital de Clinicas do Paraná UFPR

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2008

Centro Conviver

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 24

2003 - 2007

Associação de Pais e amigos dos exepcionais de Palmeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga, Carga horária: 16

Atividades

04/2003
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Atendimento clinico e educacional.