Carlos Humberto Spezia

Carlos Humberto Spezia iniciou suas atividades profissionais no campo da Educação em 1986. Licenciado em letras pela Universidade de Brasília em 1985, desde então, tem se dedicado ao treinamento de professores em sua prática pedagógica no desenvolvimento de habilidades e competências em instituições públicas e privadas. Doutor em Pedagogia pela Universidade Nacional Autônoma do México, Pós-graduado em linguística, e formação de professores pela Universidade de Cambridge, Inglaterra e em Gestão de Projetos pela UCAM e em Bioética pela Universidade de Brasília. Carlos Spezia tem trabalhado com gestão de projetos na área de educação em parceria com o governo federal, instituições de ensino superior e organismos internacionais.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Desarrolo Humano y Aprendizaje

2010 - 2014

Universidad Nacional Autonoma de Mexico
Título: A historia da Conferências Internacionais da UNESCO sobre a Educação de Adultos - de 1949 a 2009: as recomendações internacionais e a política internacional de educação de adultos das pessoas e dos programas
Orientador: Julieta Valentina Garcia Mendez
Coorientador: Julieta Valentina Garcia Mendez.

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2013 - 2015

AVM - Faculdades Integradas
Título: A Educação de Jovens e Adultos no Cenário Internacional
Orientador: Fernanda Marsaro dos Santos

Especialização em Especialização em Bioética

2006 - 2007

Universidade de Brasília, UnB
Título: Pessoa com deficiência e políticas de Saúde no Brasil: Reflexões Bioéticas
Orientador: Tereza Cristina Cavalcanti F. de Araújo

Especialização em Gestão de Projetos

2002 - 2003

S B I
Título: Falhas no Posicionamento de Mercado da Escolas de Língua Inglesa
Orientador: Nelsom José Veiga de Magalhães

Especialização em Treinamento de Professores

1992 - 1993

International House
Título: Técnicas de treinamento para professores de língua inglesa como segunda língua
Orientador: Amanda Ray

Especialização em Examination for English Language Teachers

1991 - 1992

University Of Cambridge
Título: Testing using Communicative Approach Techniques
Orientador: John Reddway

Graduação em Abi - Letras - Língua Portuguesa

1980 - 1985

Universidade de Brasília, UnB
Título: A influência de Lady Macbeth em Capitu
Orientador: Arthur Gerard Meskel

Graduação em Abi - Letras Inglês

1980 - 1984

Universidade de Brasília, UnB
Título: Communicative Aproach - Advances in learner's autonomy
Orientador: Arthur Gerard Meskel

Ensino Médio (2º grau)

1978 - 1980

Centro Educacional Laser

Ensino Fundamental (1º grau)

1970 - 1978

Centro de Ensino Médio Elefante Branco

Formação complementar

2005 - 2006

Extensão universitária em Gestão de Projetos com Organismos Internacionais. (Carga horária: 365h). , Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude, OPAS/OMS, Brasil.

2000 - 2002

MBA em Gestão de Projetos. (Carga Horária: 420h). , S B I, UCAM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: gestão publica.

Organização de eventos

UNIDAS, O. N. ; SPEZIA, C. H. ; SPEZIA, C. H. . Conferência Internacional de Educação de Adultos CONFINTEA VI. 2009. (Outro).

Produções bibliográficas

SPEZIA, C. H. ; IRELAND, T. . Uma Janela para a Esperança. Revista Em Aberto - INEP , v. 24, p. 86, 2011.
BERNARDES, LILIANE CRISTINA GONÇALVES ; MAIOR, IZABEL MARIA MADEIRA DE LOUREIRO ; SPEZIA, CARLOS HUMBERTO ; ARAUJO, TEREZA CRISTINA CAVALCANTI FERREIRA . Pessoas com deficiência e políticas de saúde no Brasil: reflexões bioéticas. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso) , v. 14, p. 31-38, 2009.
SPEZIA, C. H. . Segundo relatório Global de Educação de Adultos. 01. ed. Brasília: UNESCO, 2014. v. 01. 166p .
SPEZIA, C. H. ; IRELAND, T. . Educação de Adultos em Retrospectiva: 60 anos de CONFINTEA. 01. ed. Brasilia: UNESCO, 2012. v. 01. 278p .
SPEZIA, CARLOS HUMBERTO . Relatório Global sobre Aprendizagem e Educação de Adultos. 01. ed. Brasilia, DF: UNESCO, 2009. v. 01. 156p .
SPEZIA, C. H. . Educação e Tecnologia. Unesco, Brasilia DF, 14 ago. 2013.
SPEZIA, CARLOS HUMBERTO . Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPEZIA, C. H. . Reformulação da matriz curricular de língua Inglesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SPEZIA, C. H. . Oficina de treinamento para professores - Técnicas didáticas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPEZIA, C. H. . Seminário Internacional de Educação em Prisões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SPEZIA, C. H. . Educação e Tecnologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPEZIA, C. H. . Seminário Municipal da Prevenção à Violência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SPEZIA, C. H. . Fórum Brasileiro de Segurança Pública. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPEZIA, CARLOS HUMBERTO . Oficina de planejamento de projetos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPEZIA, C. H. . Treinamento de professores. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPEZIA, C. H. . De economias verdes a sociedades verdes. Brasilia,DF: UNESCO, 2012. (Tradução/Livro).
SPEZIA, C. H. ; IRELAND, T. . Marco de Ação de Belém. UNESCO: UNESCO, 2010. (Tradução/Livro).
SPEZIA, C. H. . Educação e aprendizagem para todos: olhares dos cinco continentes. ? Brasília : UNESCO, Ministério da Educação, 2009.. Brasilia,DF: UNESCO, 2009. (Tradução/Livro).

Outras produções

SPEZIA, CARLOS HUMBERTO . Elaboração de Curso de Treinamento de Professores para Alunos Refugiados. 2021.

SPEZIA, CARLOS HUMBERTO . Consultor Analista para implantação do Novo Ensino Médio. 2021.

SPEZIA, CARLOS HUMBERTO . Grupo de trabalho do projeto de implementação do Hospital da Região Centro-Sul - DF. 2018.

SPEZIA, CARLOS HUMBERTO . Organização da Confintea +6 Brasil. 2016.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CNE-01, Carga horária: 40

Outras informações:
Exercer o cargo de Diretor Executivo da Diretoria Executiva da FEPECS.

2019 - 2020

Secretaria do Estado da Saúde do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo de Natureza Especial (CNE-03), Carga horária: 40

Outras informações:
Exercer a chefia da Assessoria de Gestão Estratégica e Projetos (AGEP-SES/DF).

2019 - 2019

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DAS 101.4, Carga horária: 40

Outras informações:
Exercer o cargo de Coordenador-Geral da Coordenação-Geral de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica da Diretoria de Políticas e Regulação de Educação Profissional e Tecnológica da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC-MEC).

2016 - 2018

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DAS-101.4, Carga horária: 40

Outras informações:
Exercer o cargo de Coordenador-Geral da Coordenação-Geral de Educação de Jovens e Adultos da Diretoria de Políticas de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI-MEC)

2017 - 2019

Faculdade de Tecnologia Senac - DF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor-Geral, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor-Geral da Faculdade de Tecnologia do Senac - DF

2012 - 2014

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Senior, Carga horária: 40

2012 - 2013

Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor especialista em educação

Outras informações:
Consultor da Organização Pan-Americana para educação em saúde.

2012 - 2013

United Nations Organization

Vínculo: Coordenador Nacional, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do projeto das Nações Unidas Segurança com Cidadania durantes os anos de 2012 a 2013.

2011 - 2013

Faculdade Ahanguera - LFG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor Pedagógico da LFG - Instituto Luiz Flávio Gomes - Rede Anhanguera

2001 - 2011

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Oficial de Projetos, Enquadramento Funcional: Oficial de Projetos do Setor de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Oficial de Projetos da UNESCO no Setor de Educação

1999 - 2000

Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

1996 - 1998

Esaf-Escola de Administração Fazendária

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de língua inglesa para cursos avançados para servidores público federais.

1985 - 1998

Instituto Britânico Independente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor e coordenador de língua inglesa entre os anos de 1985 a 1998. Durante esse período me ausentei conservando meu vínculo empregatício para cursar pós-graduação na Inglaterra.

1986 - 1987

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

1985 - 1987

Centro Educacional Laser

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de língua inglesa para turmas do ensino médio