Rayane Ancelmo Leal

Doutora em Educação (2021-2025) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (bolsista Capes), Mestre em Filosofia (2018-2020) pela Pontifícia Universidade Católica (bolsista Cnpq), Graduada em Letras com habilitação para Língua Portuguesa, Língua Espanhola e suas respectivas literaturas pela Universidade do Vale Rio dos Sinos. (2010-2015). Atualmente, Integra, como professora colaboradora, o Lola - Grupo de Pesquisa em Trabalho Docente, Gênero e Sexualidade (UNISINOS/PPGEdu/CNPq) Coordenadora: Professora Doutora Maria Cláudia Dal'Igna (UNISINOS). Vice-coordenadora: Professora Doutora Carin Klein (ULBRA). Suas pesquisas analisam os seguintes temas: docência; gênero; sexualidade; trabalho docente; profissionalidade docente; formação de professores; docência exercida por LGBTQI+.Tem experiência na área de Licenciatura em Língua Espanhola e Literatura para Educação Básica, Cursos preparatórios para vestibular e idioma e traduções acadêmicas. Idealizadora do projeto Noche Latina, evento que visa resgatar a história e cultura da América Latina no espaço escolar de forma interdisciplinar. Autora do livro Propuesta Pedagógica para la enseñanza de Lengua Española en Brasil: historia y cultura latinoamericana. Estive em licença maternidade no final de 2018.#maternidadenolattes

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: "O aluno pode desistir da escola, mas eu não desisto dele". Problematizações sobre trabalho docente e EJA na série Segunda Chamada
Orientador: DAL'IGNA, Maria Cláudia
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Doutorado em Educação

2021 - 2025

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Pedagogia da Compaixão: problematizações sobre o trabalho docente e a EJA na série Segunda Chamada
Orientador: Maria Cláuda Dal'Igna
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Filosofia

2018 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Sulear la Filosofía. Un camino de Zea a Dussel, Ano de Obtenção: 2020
Prof. Dr. Fábio Caprio Leite de Castro.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em andamento em Pós graduação- Educação, cultura e diversidade

2020 - Atual

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2010 - 2015

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Propuesta Pedagogica con foco en la historia y cultura latino-americana para la enseñanza de Lengua Española
Orientador: Dr.ª Sílvia Matturo Foschiera

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Maria Tereza Vilanova Castilhos

Ensino Médio (2º grau) interrompido em 2007

2006 - Atual

Instituto de Educação Barão de Tramandaí
Ano de interrupção: 2007

Formação complementar

2018 -

Grupo estudos: Filosofia Medieval. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Pensar com os Pés no Chão: respeito à alteridade epistemológica como caminh. , Instituto de Educação e Cultura, ANALÉTICA, Brasil.

2018 - 2018

Cambios en el estado de Bienestar e Economía Marxista (...). (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2010 - 2013

Espanhol. (Carga horária: 140h). , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Grande área: Ciência humanas/ Área: Filosofia/ Subárea: Filosofia latino-americana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

LEAL, R. A. . 2º Workshop Identidades Latino-Americanas: IntegrAção. 2019. (Outro).

LEAL, R. A. . I SEMANA LATINA. 2019. (Outro).

LEAL, R. A. . Identidades Latino-Americanas: Entre a Filosofia e a Literatura. 2018. (Outro).

LEAL, R. A. . XVIII SEMANA ACADÊMICA FILOSOFIA PPG PUCRS. 2018. (Outro).

LEAL, R. A. . NOCHE LATINA. 2013. (Outro).

Participação em eventos

VIII Jornadas Kusch 2019. . La esclavitud cultural de América Latina a partir de la colonización. 2019. (Congresso).

CONJUNTURAS #7 Palestra: SAÚDE MENTAL E TRABALHADORES: BRASIL EMERGENTE Palestrante: Guilherme Boulos (MTST) Debatedores: Fabio Caprio Leite de Castro (PUCRS). 2018. (Outra).

MOSTRA MARCOS. AVALIADORA DOS TRABALHOS. 2017. (Feira).

XXI Fórum Internacional de Educação- Abertura da palestra: ?Considerações sobre a reforma do Ensino Médio e a Proposta BNCC?. Considerações sobre a reforma do Ensino Médio e a Proposta BNCC- Noche Latina. 2017. (Congresso).

Semana Acadêmica do curso de Letras- UNISINOS São Leopoldo-RS.Semana Acadêmica do curso de Letras- UNISINOS São Leopoldo-RS - Noche Latina. 2016. (Seminário).

I Mostra de Práticas Docentes. Noche Latina.. 2015. (Exposição).. Noche Latina. 2015. (Exposição).

1º fórum municipal de educação. 2012. (Seminário).

Formação Pedagógica Continuada dos Docentes-Autonomia e fazer docente-Cnec Osório. Mesa debate. 2012. (Congresso).

Formação Pedagógica Continuada dos Docentes-Cnec Osório. Mesa debate. 2012. (Congresso).

Encontros Tecendo a rede do Turno Integral. 2011. (Seminário).

Congresso Nacional Wizard Brasil-Wizard Educação. 2010. (Congresso).

Produções bibliográficas

CARVALHO, PATRÍCIA DYONISIO DE ; LEAL, RAYANE ANCELMO ; DAL?IGNA, MARIA CLÁUDIA . ETNOGRAFIA DE TELA: UMA METODOLOGIA POTENTE PARA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO. AMAZÔNIDA (UFAM) , v. 10, p. 19, 2025.
LEAL, RAYANE . A EDUCAÇÃO EM VIAS DE LIBERTAÇÃO. Revista Educação e Ciências Sociais , v. 4, p. 43-55, 2021.
LEAL, RAYANE . La importancia de la filosofía latinoamericana en proyectos interdisciplinares. INTUITIO (PORTO ALEGRE) , v. 12, p. 34371, 2019.
LEAL, R. A. . propuesta pedagógica para la enseñanza de lengua española en Brasil: historia y cultura latino-americana. 1. ed. PORTO ALEGRE: EDIFI, 2018. v. 1. 88p .
LEAL, R. A. . Semana Acadêmica do PPG em Filosofia da PUCRS. 1. ed. , 2018. v. 3. 404p .
LEAL, R. A. . . La esclavitud cultural de América Latina a partir de la colonización. In: VIII Jornadas O PENSAMENTO DE RODOLFO KUSCH, 2019, Porto Alegre. . La esclavitud cultural de América Latina a partir de la colonización, 2019.
LEAL, R. A. . La esclavitud cultural de América Latina a partir de la colonización. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEAL, R. A. . . La esclavitud cultural de América Latina a partir de la colonización. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, R. A. . El pensamiento losóco propio. Uncamino a la decolonialidad cultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, R. A. . XXI Fórum Internacional de Educação- Abertura da palestra: ?Considerações sobre a reforma do Ensino Médio e a Proposta BNCC?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEAL, R. A. . Semana Acadêmica do curso de Letras- UNISINOS São Leopoldo-RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LEAL, R. A. . HOLA SOY RAY. 2017; Tema: VÍDEO AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA. (Rede social).

LEAL, R. A. . v. 12, n. 2 (2019) - Dossiê Identidades Latino-Americanas. 2019. (Organização Dossiê Revista Intuitio do PPG Filosofia PUCRS).

LEAL, R. A. . LÍNGUA ESPANHOLA ENEM/UFRGS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Língua Estrangeira).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

El pensamiento auténtico de América Latina por Leopoldo Zea, Descrição: Rescate de la filosofia auténtica latinoamericana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rayane Ancelmo Leal - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

Universitário- Curso Pré vestibular

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola, Carga horária: 8

2012 - 2020

Instituição Cenecista de Osório

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 20

2014 - 2017

Yázigi Osório

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 4

2012 - 2012

Escola Municipal de Ensino Fundamental Major Antônio de Alencar

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 24

2011 - 2011

Escola Municipal de Ensino Fundamental Osmany Martins Véras

Vínculo: Estagiária Remunerada, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 30

2018 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: CNPQ, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Humanidades.Linhas de pesquisa

2020 - 2022

EEEF - Escola Estadual de Ensino Fundamental Conego Pedro Jacobs

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora Língua Espanhola, Carga horária: 8

2020 - 2022

Escola - EEEF Prof Milton Pacheco

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora Língua Espanhola, Carga horária: 20

2022 - Atual

Plural Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 12

2024 - 2024

Escola General Osório

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 22

2020 - 2022

Colégio adventista de Osório

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

2024 - 2025

Escola Albatroz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 14

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.