Francisca Maria Pires Marques

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2020), Mestranda em Ensino, História e Filosofia das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2021). Com especialização em Gestão e coordenação pedagógica (Faculdade Anísio Teixeira, 2024), e trabalha como professora de Ciências da natureza e Biologia na rede privada de ensino em Feira de Santana. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação e saúde numa perspectiva de aprendizagem significativa e educação, apresenta interesse e familiaridade com a educação inclusiva para pessoas com necessidades educacionais especiais, criação e adaptação de materiais didáticos.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós graduação em gestão escolar e coordenação pedagógica.

2024 - 2024

Faculdade Anísio Teixeira
Título: GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2020

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE SEXUALIDADE E AFETIVIDADE PARA FORMAÇÃO PARA CIDADANIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Orientador: Cláudia Alencar Serra e Sepúlveda
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2014

Colégio Intelecto

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Participação em eventos

Palestra afropapo. 2019. (Outra).

Ensino de Fisiologia Cardiovascular para a Educação Básica.Fisiologia do medo. 2018. (Oficina).

II workshop de aquisição da linguagem. 2018. (Outra).

I seminário de Residência Pedagógica em Biologia da UEFS. 2018. (Seminário).

I seminário dos programas de formação da PROGRAD e IV seminário institucional PIBID-UEFS.A importância do PIBID na formação acadêmica dos estudantes de licenciatura em Ciências Biológicas. 2017. (Seminário).

VII Seminário Institucional do PIBID e feira de integração UEFS de educação básica. 2017. (Seminário).

8º Dia da Bioética.Monitor. 2014. (Simpósio).

Formação de professores: desafios e tensoes. 2014. (Seminário).

Seminario institucional do PIBID-UEFS.monitoria. 2014. (Seminário).

VII Seminario Nacional Sobre a qualidade da Educação basico o novo PNE. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • PIRES, F. M. S. ; CARDOSO, M. F. . Educando com energia solar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES, F. M. S. ; CARDOSO, M. F. . Educando com Energia Solar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, F. M. S. . Aprendizagem intercultural com Significados: Resultados de uma experiência formativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, F. M. S. . Educação e saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES, F. M. S. ; SILVA, I. C. ; CERQUEIRA, M. G. C. ; CARNEIRO, E.C. . Importância do PIBID na formação acadêmica dos estudantes de Licenciatura em ciências biológicas- um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, F. M. S. ; SILVA, I. C. ; CERQUEIRA, M. G. C. ; CARNEIRO, E.C. . A importância do PIBID na formação acadêmica dos estudantes de licenciatura em Ciências Biológicas- Um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Residente no programa de Residência pedagógica em Biologia.

2016 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação à docência.

2019 - Atual

ESCOLA PRISMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de ciências da natureza, Carga horária: 20

2018 - 2019

Centro Educacional Princípio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Ciências do Ensino Fundamental II anos finais.