Giovanna Escobar Leite

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

LEITE, G. E. ; LEITE, G. E. . Educação em Debate: "Currículo, Formação de professores e Políticas Públicas. 2019. (Outro).

LEITE, G. E. ; LEITE, G. E. . I Semináiro Municipal de Educação Inclusiva de Almenara/MG. 2019. (Outro).

LEITE, G. E. . I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes docentes do Departamento de Educação da UNIMONTES. 2018. (Congresso).

LEITE, G. E. . IV Encontro dos Estudantes de Pedagogia - Educação do Campo: Desafios e Perspectivas. 2018. (Outro).

VIII CONEF/UNIMONTES. Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade avanços, desafios e perspectiva. 2024. (Congresso).

13ª FEPEG Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Implementação das Diretrizes para a Organização da Educação Escolar Quilombola de MG em duas escolas de Januária: um estudo de caso da res. SEE nº 3.658. 2019. (Outra).

Conferência: "Iniciação aos Saberes Ancestrais na Nova Idade Média- prof. Dr. Marcos Ferreira Santos.Aula inaugural do Mestrado em Educação PPGE/Unimontes. 2019. (Outra).

Educação em Debate: Currículo, Formação de Professores e Políticas Públicas Educacionais.Comissão de organização do evento. 2019. (Encontro).

Encontro de Professores do Curso de Pedagogia da Unimontes.Participante dos momentos de discussão. 2019. (Encontro).

I Seminário Municipal de Educação Inclusiva de Almenara/MG.Mesa redonda: A mediação pedagógica em ação para a transformação social da comunidade escolar. 2019. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação do Departamento de Educação da UNIMONTES. Coordenação da Sessão de Comunicação Oral. 2018. (Congresso).

II Congresso de Educação e Formação docente. II Seminário de Pesquisa em Educação: Educar para e pela pesquisa. Coordenação da sessão de Comunicação Oral e Pôsters e Parecerista. 2018. (Congresso).

I Seminário de Educação Inclusiva: Limites e possibilidades.Organização e participação da mesa redonda:"A mediação pedagógica em ação para a transformação social da comunidade escolar". 2018. (Seminário).

IV Encontro de Estudantes de Pedagogia - Educação do Campo: Desafios e Perspectivas.Organização do evento. 2018. (Encontro).

Formação Universitária: desafios e processos - Semana de recepção aos acadêmicos.Recepção aos acadêmicos. 2017. (Encontro).

III Congresso de Ciências Humanas da UNIMONTES. 2017. (Congresso).

III Encontro dos estudantes da Pedagogia - Educação, Cultura e Linguagens - Múltiplos olhares UNIMONTES/JANUÁRIAU. 2017. (Encontro).

Seminário de Pesquisa em Educação.Literatura infantil: a contribuição dos contos no processo de aprendizagem das crianças. 2017. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Educação.Práticas pedagógicas de Alfabetização em turmas multisseriadas na perspectiva do PNAIC. 2017. (Seminário).

X ENFOPECS - Encontro Nacional de Formação de Professores. 2017. (Congresso).

10º FEPEG - Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da UNIMONTES. 2016. (Outra).

II Encontro de estudantes de Pedagogia - Educação e Novas Tecnologia. 2016. (Encontro).

VII Simpósio Januarense de Educação Física - Educação, Saúde, Sociedade e Mercado de Trabalho. 2016. (Simpósio).

I Encontro de Acompanhamento do Pacto Ensino Médio. 2014. (Encontro).

II e III Encontros de Aprofundamento e Avaliação - Pacto E.M. 2014. (Encontro).

I Congresso do Norte de Mina em Educação, Sustentab. e Psican. 2013. (Congresso).

I Encontro de Formação da Equipe do PIP Municipal. 2013. (Encontro).

Encontro de Avaliação Educacional: trabalhando o SIMAVE. 2012. (Encontro).

IV Congresso Estadual de Alfabetização. 2008. (Congresso).

Encontro de Especialistas e professores sobre a EJA. 2007. (Encontro).

Congresso: 2ª Jornada Norte Mineira de Ciências Humanas. 2005. (Congresso).

Congresso: 1ª Jornada Norte Mineira de Educação. 2004. (Congresso).

Congresso: 1ª Jornada Norte Mineira de Educação. 2004. (Congresso).

Curso de Capacitação: A Viabilização da Inclusão. 2003. (Simpósio).

I Mostra Pedagógica: saber fazer e fazer na escola. Professora Orientadora da Mostra Pedagógica. 2003. (Feira).

II Seminário "PPP: elemento articulador para a educação cidadã.Orientadora de Produção Científica. 2002. (Seminário).

Encontro de Formação dos Orientadores do Pacto Ens. Médio. 2001. (Encontro).

Seminário: "Ética, Cidadania e Educação". 2001. (Seminário).

Iª Conferência "Água Viva na Educação". 2000. (Outra).

Seminário de Capacitação de Professores - 5ª a 8ª série.Capacitação em serviço. 1996. (Seminário).

Seminário de Capacitação de Profissionais da educ. E.M.Capacitação em serviço. 1996. (Seminário).

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.;LEITE, G. E.. Desafios e avanços na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.;LEITE, G. E.. Ensino e aprendizagem de valores na escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.. Musicalidade na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.LEITE, G. E.. Produção e revisão textual no ciclo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.. Afetividade e aprendizagem na Educação Infantil ? relação professor-aluno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.. A influência da afetividade entre professor e alunos do 5º ano do ensino fundamental, no processo de ensino/aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.. A importância dos jogos na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.. Os desafios da docência nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.. Inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.. A utilização de jogos e brincadeiras no ensino da Matemática para alunos com necessidades educacionais especiais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Marinete Bezerra da Silva; MOTA, M. A. C.. A importância da leitura na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho; MOTA, M. A. C.. O lúdico no processo de ensino/aprendizagem na educação infantil: um estudo em uma rede municipal de ensino na cidade de Lontra/MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.; Marinete Bezerra da Silva. O processo de alfabetização na Educação de Jovens e adultos - EJA - no município de Januária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.; Marinete Bezerra da Silva. As contribuições da arte no processo de ensino e aprendizagem de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.; Marinete Bezerra da Silva. Educação do Campo: estudo sobre a prática pedagógica de professores dos anos finais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.; Marinete Bezerra da Silva. Contribuições dos bolsistas do PIBID para o ensino e aprendizagem da matemática dos anos iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.; Marinete Bezerra da Silva. Saberes e fazeres do docente: diálogo com a Educação Indígena. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho; MOTA, M. A. C.. A importância da leitura para a formação de leitores na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho; MOTA, M. A. C.. Avanços e desafios na Educação Escolar Inclusiva para pessoas com surdez. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho. Um estudo sobre Educação Inclusiva no município de Lontra/MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho. A contribuição da Educação em tempo integral no processo de ensino/aprendizagem dos alunos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho. Consciência fonológica e linguagem escrita na Educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; OLIVEIRA, G. V.. A realização de atividades lúdicas na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MOTA, M. A. C.. As contribuições do lúdico no processo de Alfabetização e Letramento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; MAIA, M. M. M. S.. A utilização do lúdico para a aprendizagem da Matemática no 3º ano do E.F. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho. A família e o aprendizado da leitura das crianças dos anos iniciais de uma escola pública do município de Januária. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LEITE, G. E.; Railma Aparecida Cardoso Marinho. As implicações da literatura infantil na formação leitora das crianças da Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Alfabetização e Letramento em turmas do 3º ano do ensino fundamental de duas Escolas públicas de Januária/MG; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Percepções sobre Alfabetização e Letramento em turmas do 3º ano do ensino fundamental de 02 escolas de Januária; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;

Participação da Família na escola e suas contribuições na aprendizagem das crianças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;

Educação do Campo: Desafios e perspectivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;

Educação no Campo: Alfabetização na perspectiva do PNAIC; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;

Dificuldades na leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;

A problemática de alunos com defasagem de aprendizagem no 6º ano do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;

Práticas pedagógicas de Alfabetização em turmas multisseriadas na perspectiva do PNAIC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;

Literatura Infantil: contribuição dos Contos no processo de aprendizagem das crianças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Giovanna Escobar Leite;