Iara Martins de Andrade Marini

Possui graduação em Pedagogia pela Fundação Educacional de Divinópolis-INESP/FUNEDI (1987). Pós-graduação em Psicopedagogia Clinica e Institucional, Curso de Formação em Psicopedagogia Clinica para Graduados, realizado junto à Escola Psicopedagógica de Buenos Aires,e formação em psicoterapia psicanalítica. Tem experiência na área de Educação como professora , diretora escolar, coordenadora do Órgão Municipal de Educação de Cláudio-MG, coordenação e tutoria de Polo EAD. Possui também experiencia em atendimento psicopedagógico clinico. Atualmente atua na coordenação e administração de Polo EAD.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

1993 - 1995

Fundação Educacional de Divinópolis
Título: A importância do brincar no desenvolvimento infantil
Orientador: Laurinda Ferreira de Souza-Mestre

Aperfeiçoamento em Nuevos aportes de la Pp clínica ante el cuestionado diagnosticoTDA/THDA

2008 - 2008

Escuela Psicopedagógica de Buenos Aires
Título: Não houve. Ano de finalização: 2008
Orientador: Não houve

Aperfeiçoamento em Capacitação de Agentes da Paz

2006 - 2006

UNIVERSIDADE DA PAZ
Título: Não houve. Ano de finalização: 2006
Orientador: Não houve

Aperfeiçoamento em Formacion en Psicopedagogia Clínica para Graduados mod I,II,III,IV.

1995 - 2000

Escuela Psicopedagógica de Buenos Aires
Título: Psicopedagogia- limites e possibilidades no Brasil. Ano de finalização: 2000
Orientador: Alicia Fernadez

Aperfeiçoamento em Formação em Psicoterapia Psicanalítica

1994 - 1997

Escola de Saúde Mental
Título: Psicanálise e Psicopedagogia icontribuições para a formação do profissional.. Ano de finalização: 1997
Orientador: Maria Ângela Assis Dayrell

Graduação em Pedagogia

1984 - 1987

Fundação Educacional de Divinópolis

Formação complementar

2002 - 2002

Extensão universitária em Educar para o Ser- por uma pedagogia transdisciplinar. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em A Ética e os Valores para a Formação do Professor. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2001 - 2001

Plasticidade Cerebral. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.

1996 - 1996

A Especificidade do Diagnóstico Psicopedagógico. (Carga horária: 36h). , Nucleo Mineiro de Estudos Psicopedagógicos, NUMEP, Brasil.

1996 - 1996

Construtivismo e Linguagem. A ortografia como objeto de reflexão. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.

1996 - 1996

Os Jogos e o Construtivismo. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.

1996 - 1996

Os Jogos e o Construtivismo mod II. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.

1996 - 1996

A Leitura e a Escrita em um a Perspectiva Psicopedagogica. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.

1995 - 1995

Jogar como um jeito de aprender. (Carga horária: 7h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.

1994 - 1994

Matemática Ludica. (Carga horária: 16h). , Escola professor Roberto Carneiro, EPRC, Brasil.

1987 - 1987

Leitura Composição e Literatura Infantil na Pré-escola.. (Carga horária: 40h). , Associação Mineira de Ação Educacional, AMAE, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Nomes do Sagrado: elementos para uma antropologia perene. 2006. (Seminário).

Desenvolvimento de competencias,Pedagogia de projetos e Organização escolar. 2003. (Seminário).

Da normose a plenitude. 2002. (Outra).

Hiperatividade - sintoma ou doença. 2001. (Outra).

Aula inaugural do curso de Pós-graduação em Psicopedagogia.Psicopedagogia perspectivas e limites no contexto brasileiro. 1998. (Outra).

Diagnostico operatorio de adolescentes segundo EPDL de Longeot. 1997. (Outra).

Educação e (re)construção. 1997. (Seminário).

Psicopedagogia: Possibilidades e Limites, formação profissional. 1997. (Encontro).

Os jogos e o construtivismo diagnostico de questões aritmeticas. 1996. (Outra).

I Encontro Mineiro de Psicopedagogos. 1995. (Encontro).

Novas Perspectivas na Aritmetica. 1995. (Seminário).

Sensibilização e Mudança no Espaço da Escola. 1995. (Seminário).

A Inteligencia Aprisionada. 1994. (Seminário).

Novos Tempos ... Novos Paradigmas. 1993. (Seminário).

Buscando condições para a aprendizagem significativa. 1992. (Seminário).

II Congresso Nacional de Alfabetização. 1991. (Congresso).

Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 1991. (Seminário).

Congresso Mineiro de Educação. Representante do Municipio de Cláudio MG. 1983. (Congresso).

Congresso Mineiro de Educação. Delegada Regional 6ª DRE. 1983. (Congresso).

Produções bibliográficas

Iara Martins de Andrade Marini ; MARINI, I. M. A. . Psicopedagogia perspectivas e limites no contexto brasileiro. Cadernos da Pós-Graduação (UEMG) , v. 02, p. 56-59, 1998.
MARINI, I. M. A. . Psicopedagogia - perscpectivas e limites no contexto brasileiro. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2014

Cidadão Honorária de Cláudio, Câmara Municipal de Cláudio MG.

1988

Personalidade destaque em educação, Jornal Agora Divinopolis.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Educacional Risoleta Tolentino Neves. , Rua Padre Manuel, 45, Centro, 35530000 - Cláudio, MG - Brasil, Telefone: (37) 33812595, Ramal: 6, Fax: (37) 3733812595

Experiência profissional

2004 - Atual

INSTITUTO EDUCACIONAL RISOLETA TOLENTINO NEVES

Vínculo: Diretora Mantenedora, Enquadramento Funcional: Nao, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.