Lucas Gonçalves Soares

Possui Magistério, pelo Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida - Canguçu/RS, Graduação em Pedagogia, pela Universidade Católica de Pelotas - UCPel - 2006, Graduação em Matemática pela UNINTER - 2021, Especialista Lato Sensu em Pedagogia Gestora - Administração, Supervisão e Orientação Escolar pela Faculdade Integradas FACVEST - 2007 e Lato Sensu em Orientação Educacional pela Faculdade de Ciências de Florianópolis - 2013, Mestrado em Educação pelo programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas - PPGE/FaE/UFPel (2016); Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas - PPGE/FaE/UFPel (2021). Atua como profissional da Educação Básica desde agosto de 2003. No município de Canguçu - RS, exerceu as funções de professor (2003 - 2016); diretor de escola (2006); Orientador Educacional (2013 - 2016); Assessor Pedagógico dos Anos Iniciais da Secretaria Municipal de Educação e Esportes - SMEE - Canguçu (2013 - 2016); Coordenador local do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (2013 - 2016). Atualmente reside em Pelotas e trabalha como docente na rede Estadual e na rede Municipal de Capão do Leão.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2021

Universidade Federal de Pelotas
Título: Práticas de ler, ouvir ler e ouvir contar textos literários na escola: uma história registrada em cadernos de planejamento de professoras das séries/anos iniciais (1962 -2017)
Eliane Peres. Palavras-chave: Cadernos de planejamento; História da Educação; Práticas de ler, ouvir ler e ouvir contar; Textos Literários; Séries/Anos Iniciais.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2015 - 2016

Universidade Federal de Pelotas
Título: Práticas de leitura literária em uma escola no campo no município de Canguçu/RS, Ano de Obtenção: 2016
Eliane Teresinha Peres.Coorientador: Vania Grim Thies. Palavras-chave: literatura; Práticas de Leitura Literária; experiências de leitores, ledores, ouvintes; Escola no campo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Especialização em Lato Sensu em Orientação Educacional

2011 - 2013

Faculdade de ciências de Florianópolis
Título: Dislexia: Ressignificando à Prática Docente
Orientador: Mestra Carla Denize Ott Felcher

Especialização em Pedagogia Gestora: Adm, Surpervisão e Orientação

2006 - 2007

Faculdades Integradas Facvest
Título: Dislexia: Ressignificando à Prática Docente
Orientador: Mestra Jacinta Lourdes Bourscheid

Graduação em Matemática

2006 - 2010

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

Universidade Católica de Pelotas
Título: Dislexia e a prática docente
Orientador: Msc. Adriane de Souza Silveira

Formação complementar

2017 - 2017

II Encontro de Pós-graduação Em Educação: Pesquisa e avaliação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2017 - 2017

I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2017 - 2017

Visita técnica p o processo de monitoramento dos planos municipais de Educ. (Carga horária: 8h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2015 - 2016

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Coordenador local. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2015 - 2015

Curso optativo de formação socioambiental - ECOVIVER. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação e Esportes de Canguçu e ECOSUL, SMEE - ECOSUL, Brasil.

2015 - 2015

Estratégias de leitura da Infância à Juventude. (Carga horária: 4h). , FAPAS - Santa Maria/RS, FAPAS, Brasil.

2015 - 2015

1º Seminário de Formação Continuada: Educar-se. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2015 - 2015

"Cinco passos para a mediação de leitura". (Carga horária: 40h). , Grupo RBS, RBS, Brasil.

2015 - 2015

XI JOGO DO LIVRO E I SEMINÁRIO LATINO-AMERICANO. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Encontros de formação continuada de professores dos Anos Inciais. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2014 - 2014

Formação continuada de prof. de EJA. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2014 - 2014

Formação continuada de prof. de Ensino Religioso. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2013 - 2013

Curso optativo de formação socioambiental - ECOVIVER. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação e Esportes de Canguçu e ECOSUL, SMEE - ECOSUL, Brasil.

2013 - 2013

Formação continuada de prof. de Ensino Religioso. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2013 - 2013

Formação continuada de prof. de EJA. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2013 - 2013

Formação continuada de prof. de 4º e 5º anos. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2013 - 2013

Formação continuada de prof. de Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2013 - 2013

Formação continuada de prof. de 1º,2º e 3º anos. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2012 - 2012

Preparatório em informática e multimídia. (Carga horária: 52h). , Associação Educacional São Francisco de Assis, AESFA, Brasil.

2012 - 2012

Informática Básica. (Carga horária: 40h). , R&C Informática, R&C, Brasil.

2011 - 2011

Informática Avançada. (Carga horária: 40h). , R&C Informática, R&C, Brasil.

2010 - 2010

Atulização e Capacitação de prof de Ens. Religioso. (Carga horária: 200h). , CONER RS, CONER, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Prog. Gestão da Ap. Escolar - GESTAR II Matemática. (Carga horária: 300h). , Ministério da Educação e Universidade de Brasilia, MEC - UNB, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Atualização e Capacitação para professores de Ensino Religioso. (Carga horária: 200h). , 5ª Seccional do CONER - RS, CONER-RS, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Atualização e Capacitação para professores de Ensino Religioso. (Carga horária: 200h). , 5ª Seccional do CONER - RS, CONER-RS, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Atualização e Capacitação para professores de Ensino Religioso. (Carga horária: 200h). , 5ª Seccional do CONER - RS, CONER-RS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Simpósio de Matemática e Ensino à Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Capacitação de Alunos para Ensino à Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Atualização e Capacitação para professores de Ensino Religioso. (Carga horária: 200h). , 5ª Seccional do CONER - RS, CONER-RS, Brasil.

2006 - 2006

Educação Inclusiva - Deficiência Mental. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2006 - 2006

Encontros de Diretores da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 36h). , Secretaria M. de Educação de Canguçu, SMEE, Brasil.

2006 - 2006

II Jornada de Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2005 - 2006

Informática. (Carga horária: 70h). , R&C Informática, R&C, Brasil.

2005 - 2006

Curso de Libras - Nível Básico. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2005 - 2005

"Sexualidade na Escola: O Prof. como aliado". (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2005 - 2005

IV Jornada Pedagógica do Ensino Religioso. (Carga horária: 100h). , 5ª Seccional do CONER - RS, CONER-RS, Brasil.

2005 - 2005

Formação p prof. de Laboratório de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2005 - 2005

Oficina de Jogos - II Ciclo. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2004 - 2005

Seminários da Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em 1º EMAC - Encontro Matemático de Canguçu. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2004 - 2004

4º Poder Escolar. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2004 - 2004

Planej. Col. o Cotidiano dos Ciclos de Formação. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Canguçu, PMC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em 8º EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2002 - 2002

II Jornada Pedagógica Franciscana - II JOPEFRA. (Carga horária: 40h). , Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida, CFNSA, Brasil.

2002 - 2002

Liderar. (Carga horária: 48h). , SEBRAE-RS, SEBRAE-RS, Brasil.

2002 - 2002

Seminário Paulo Freire ?Sempre é tempo de aprender. (Carga horária: 40h). , Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida, CFNSA, Brasil.

2002 - 2002

Jornada "Desenvolvimento Infantil". (Carga horária: 20h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2002 - 2002

II Seminário Paulo Freire. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2001 - 2001

I Jornada Pedagógica Franciscana - I JOPEFRA. (Carga horária: 40h). , Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida, CFNSA, Brasil.

1997 - 1997

Datilografia. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação e Cultura de Canguçu, SMEC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Educação Anos Iniciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Canguçu/RS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Organização de eventos

ZANETI, Patricia S. ; VARGAS, Gitânia de O ; SOARES, L. G. ; BLANK, Gláucia P. S. ; BIERHALS, Patrícia R ; SCHULZ, Simone N. ; PEREIRA, Irena L. . 1 Educar-se. 2015. (Outro).

BLANK, Gláucia P. S. ; SOARES, L. G. ; ZANETI, Patricia S. ; BARRETO, Sílvia F.B. . XX FEIRA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROFESSORA CARMEM LELI DA SILVA BÖHM. 2014. .

SOARES, L. G. . Encontros de Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Encontros de Formação Continuada de Professores de Ensino Religioso. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Evento Municipal de Educação. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Encontros de Formação Continuada de Atendentes de Biblioteca. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . 13° Mostra Municipal de Educação Infantil "O Mundo Mágico dos Clássicos Infantis". 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Concurso do Miniprefeito. 2014. (Concurso).

SOARES, L. G. . 28° Ciranda Estudantil Nativista. 2014. (Festival).

SOARES, L. G. . I FESTQUILOMBOLA. 2014. (Festival).

SOARES, L. G. . 11° FEST CAP - FESTIVAL ESTUDANTIL DA CULTURA ALEMÃ E POMERANA. 2014. (Festival).

SOARES, L. G. . Formação continuada do ciclo de Alfabetização - 1 ao 3 ano - em Alfabetização Matemática. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . II Seminário Municipal do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Encontro de formação continuada de Gestores das escolas da rede municipal. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Encontro de formação continuada de Coordenadores e Orientadores Educacionais das escolas da rede municipal. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Encontros de Formação Continuada de Secretários de Escolas. 2014. (Outro).

SOARES, L. G. . Semana da Pátria 2013. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Formação Continuada de professores de 1, 2 e 3 anos do Ensino Fundamental. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Formação Continuada de Professores de Ensino Religioso. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Encontro de Formação de Jovens Lideranças. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Formação Continuada de de Secretários de Escola. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Formação Continuada de Serviços Gerais das Escolas Municipais. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . XIX Feira Municipal de Ciências E Tecnologia Professora Carmem Leli da Silva Böhn. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Formação Continuada de Atendentes de Biblioteca. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Evento Municipal de Educação. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Formação Continuada de professores de 4 e 5 anos do Ensino Fundamental. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Formação Continuada de Gestores. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . Torneio Escolar de Integração de Canguçu. 2013. .

SOARES, L. G. . Concurso do Miniprefeito. 2013. (Concurso).

SOARES, L. G. . I Seminário Municipal do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. ; ZANETI, Patricia S. ; VARGAS, Gitânia de O ; BLANK, Gláucia P. S. . XXVII CIENA - Ciranda Estudantil Nativista. 2013. (Outro).

PEREIRA, Irena L. ; SOARES, L. G. . XII Mostra Municipal de Educação Infantil. 2013. (Outro).

SOARES, L. G. . V Festival Estudantil da Cultura Alemã - FESTCAL. 2007. (Festival).

SOARES, L. G. . II Natal da Cidadania. 2007. (Outro).

SOARES, L. G. . III FESTCAL - Festival Estudantil da Cultura Alemã. 2005. (Festival).

Participação em eventos

16ª Mostra de Produção Universitária - MPU.ALUNOS DE UMA ESCOLA NO CAMPO E AS PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA: POSIÇÕES CORPORAIS E OS ESPAÇOS DE LEITURA. 2017. (Outra).

I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas.Experiências literárias de alunos de 5 ano de uma escola no campo: interpretações e escolhas. 2017. (Encontro).

II Encontro de Pós Graduação em Educação: Pesquisa e avaliação: desafios e perspectivas atuais.PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA COMO EXPERIÊNCIA DE AGREGADORA DA FAMÍLIA. 2017. (Encontro).

II Simpósio Internacional História, Cultura e Relações de Poder.OS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA PRESENTE EM CADERNOS DE PLANEJAMENTO DE PROFESSORAS NA DÉCADA DE 1960. 2017. (Simpósio).

XV Seminário temático Cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890 - 1990.CADERNOS DE PLANEJAMENTO DE DUAS PROFESSORAS: O trabalho com a matemática em turmas de 2ª série na década de 1960. 2017. (Seminário).

XV Seminário temático Cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890 - 1990. 2017. (Seminário).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação - ANPEd Sul.Práticas de leitura literária com alunos de 5 ano de uma escola no campo. 2016. (Outra).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação - ANPEd Sul. 2016. (Seminário).

11 Simpósio Sul-Riograndense de Professores de Ciências e Matemática.UMA TURMA DA 5 ANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO VIVENCIANDO PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA: ALUNOS LEITORES, OUVINTES E LEDORES.. 2015. (Simpósio).

1 Seminário de formação continuada: EDUCAR-SE.FEIRA AGROECOLÓGICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO: INCENTIVANDO A SUSTENTABILIDADE DAS PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS. 2015. (Seminário).

1 Seminário de formação continuada: EDUCAR-SE. 2015. (Seminário).

Banca de Defesa de Dissertação de Franciele Daiane Borges. 2015. (Outra).

II CONBALf - Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2015. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA REGIÃO SUL DO RIO GRANDE DO SUL: PRÁTICA PEDAGÓGICAS DAS ESCOLAS DO E NO CAMPO.ALUNOS LEITORES, LEDORES E OUVINTES: PRÁTICAS DE LEITURA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS. 2015. (Seminário).

Semana Integrada da UFPel - ENPOS - Encontro da Pós graduação.O INCENTIVO À LEITURA POR PARTE DE FAMILIARES DE ALUNOS DO CAMPO. 2015. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Educação. Práticas de Leitura Literária em uma escola do campo do município de Canguçu/RS. 2015. (Congresso).

XI JOGO DO LIVRO E I SEMINÁRIO LATINO-AMERICANO: MEDIAÇÕES DE LEITURA. 2015. (Seminário).

XI JOGO DO LIVRO E I SEMINÁRIO LATINO-AMERICANO: MEDIAÇÕES DE LEITURA.O LIVRO-IMAGEM E A PRODUÇÃO DE TEXTOS: PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DE CANGUÇU/RS. 2015. (Seminário).

XI JOGO DO LIVRO E I SEMINÁRIO LATINO-AMERICANO: MEDIAÇÕES DE LEITURA.PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA COM ALUNOS DE 5 ANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS. 2015. (Seminário).

10 Simpósio Sul-rio-grandense de Professores de Ciências e Matemática.Recurso Didático no Ensino da Matemática dos Anos Iniciais: Quadro Posicional e Operacional Interativo. 2014. (Simpósio).

Banca de Defesa de Dissertação de Josimara Wikboldt. 2014. (Outra).

I Encontro de Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Encontro).

I Seminário Regional Sul do Pacto Nacional pela Alfabetização na idade Certa.Efeitos do PNAIC no município de Canguçu/RS. 2014. (Seminário).

Seminário Estadual do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certo.AMA - Avaliação Municipal da Alfabetização. 2014. (Seminário).

9 Simpósio Sul-riograndense de professores de Ciências e Matemática.RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Simpósio).

II Encontro Estadual de Educação Infantil. 2013. (Encontro).

Seminário Estadual do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Seminário).

5 Congresso Nacional da Escolas Franciscanas. Educação Franciscana na Comunicação Digital. 2012. (Congresso).

4 Congresso Nacional das Escolas Franciscanas. Educação e Ciência na Perspectiva Franciscana a partir das Ciências Naturais e Exatas. 2009. (Congresso).

2 Workshop.Colhendo Frutos do Conhecimento através da Matemática. 2008. (Encontro).

1 Workshop.Aprendizagem, Integração e Motivação. 2007. (Encontro).

"A arte de interpretar e aprender com o mundo infantil. A Arte de interpretar e Aprender com o mundo infantil. 2005. (Congresso).

Jornada "Desenvolvimento Infantil". 2001. (Outra).

O homem do século XX!: Globalização Ética e Reflexão. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

SOARES, L. G.; BARRETO, Sílvia F.B.; SCHULZ, Simone N.. Comissão Avaliadora do Processo Seletivo do Programa Mais Educação. 2014. Prefeitura Municipal de Canguçu.

Produções bibliográficas

SOARES, LUCAS GONÇALVES . Cadernos de planejamento de professoras como documento histórico. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 5, p. 01-16, 2019.
SOARES, L. G. ; COSTA, Larissa L. . As Culturas do Escrito expressas em um Livro de Registro de Entrada de Mercadorias (1967 - 1971). RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 4, p. 01-15, 2018.
COSTA, Larissa L. ; SOARES, L. G. . O Período Preparatório da Alfabetização e Formação Docente: Considerações Acerca de Uma Consulta Realizada em Manuais Pedagógicos. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 4, p. 01-15, 2018.
RAMIL, CHRIS DE AZEVEDO ; SOARES, LUCAS GONÇALVES ; PERES, ELIANE . O uso de livro-imagem e a produÃÃo textual: uma experiÃªncia com alunos de 5Â ano em uma escola no campo. Revista @mbienteeducação , v. 10, p. 197-216, 2017.
SOARES, L. G. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES. In: Antônio Maurício Medeiros Alves; Caroline Terra de Oliveira; Carmen Regina Gonçalves Ferreira. (Org.). O PNAIC ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA E AS MÚLTIPLAS POSSIBILIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO COM AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 1ªed.Porto Alegre: E, 2021, v. 5, p. 121-142.
SOARES, L. G. ; PERES, Eliane T. . AVALIAÇÃO MUNICIPAL DA ALFABETIZAÇÃO (AMA) NO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS (2013-2014). In: Antônio Maurício Medeiros Alves; Caroline Terra de Oliveira; Carmen Regina Gonçalves Ferreira. (Org.). DESAFIOS DA GESTÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ? PNAIC (2013-2018). 1ªed.Porto Alegre: Evangraf, 2019, v. 6, p. 193-216.
SOARES, L. G. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA COM ALUNOS DE UMA ESCOLA NO CAMPO. In: Marta Nörnberg; Ana Ruth Moresco Miranda; Gilceane Caetano Porto. (Org.). DOCÊNCIA E PLANEJAMENTO: AÇÃO PEDAGÓGICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2018, v. 4, p. 275-302.
SOARES, L. G. ; COSTA, Larissa L. ; SILVEIRA, Alessandra A. . Cadernos de planejamento de duas professoras: o trabalho com a matemática em turmas de 2ª série na década de 1960. In: XV Seminário temático Cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890 - 1990, 2017, Pelotas. Anais do XV Seminário temático Cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890 - 1990. PELOTAS: UFPel, 2017. v. 1. p. 1-16.
SOARES, L. G. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA COMO EXPERIÊNCIA DE AGREGADORA DA FAMÍLIA. In: II Encontro de Pós-Graduação em Educação: pesquisa e avaliação, desafios e perspectivas atuais, 2017, Rio Grande. Anais do II Encontro de Pós-Graduação em Educação: pesquisa e avaliação, desafios e perspectivas atuais. Rio Grande: Editora da FURG, 2017. v. 1. p. 812-827.
SOARES, L. G. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA EM UMA ESCOLA NO CAMPO: VIVÊNCIAS DE ALUNOS DO 5 ANO E SEUS FAMILIARES. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL IMAGENS DA JUSTIÇA, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO JURÍDICA, 2017, PELOTAS. ANAIS III SEMINÁRIO INTERNACIONAL IMAGENS DA JUSTIÇA, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO JURÍDICA. PELOTAS, 2017.
SOARES, L. G. ; ROSA JUNIOR, P. A. F. . Experiências literárias de alunos de 5 ano de uma escola no campo: interpretações e escolhas. In: EIPCH - I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas, 2017, Pelotas. Anais do EIPCH - I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas, 2017.
SOARES, L. G. ; SILVEIRA, Alessandra A. . Os conteúdos de Matemática presentes em cadernos de planejamento de professoras na década de 1960. In: II Simpósio internacional História, Cultura e Relações de Poder - História Política no Mundo Lusófono, 2017, Rio Grande. Anais do II Simpósio internacional História, Cultura e Relações de Poder - História Política no Mundo Lusófono. Rio Grande, 2017.
SOARES, L. G. ; SILVEIRA, Alessandra A. . Os conteúdos de Matemática presentes em cadernos de planejamento de professoras na década de 1960. In: II Simpósio internacional História, Cultura e Relações de Poder - História Política no Mundo Lusófono, 2017, Rio Grande. Anais do II Simpósio internacional História, Cultura e Relações de Poder - História Política no Mundo Lusófono. Rio Grande, 2017.
ZANETI, Patricia S. ; SOARES, L. G. ; BARRETO, Sílvia F.B. . UM OLHAR FREIRIANO NA CAMINHADA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO EM CANGUÇU. In: XVIII Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, 2016, Jaguarão. XVIII FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE: ?FRONTEIRAS FREIREANAS: DIÁLOGOS E TRAJETÓRIAS?, 2016. v. único. p. 1-11.
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ZANETI, Patricia S. ; SOARES, L. G. . UMA PROPOSTA DE EMANCIPAÇÃO POLÍTICA PARA ESCOLAS MUNICIPAIS DE CANGUÇU. In: I COLÓQUIO SOBRE POLÍTICAS SOCIAIS: PRÁTICAS - SABERES E ESTRATÉGIAS EMANCIPATÓRIAS INSCREVA-SE (NO PRELO), 2016, Pelotas. Anais I COLÓQUIO SOBRE POLÍTICAS SOCIAIS: PRÁTICAS - SABERES E ESTRATÉGIAS EMANCIPATÓRIAS INSCREVA-SE (NO PRELO), 2016.
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SOARES, L. G. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA EM UMA ESCOLA NO CAMPO: VIVÊNCIAS DE ALUNOS DO 5 ANO E SEUS FAMILIARES. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL IMAGENS DA JUSTIÇA, 1 CURRÍCULO E EDUCAÇÃO JURÍDICA, 2017, PELOTAS. ANAIS DO III SEMINÁRIO INTERNACIONAL IMAGENS DA JUSTIÇA, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO JURÍDICA, 2017.
ZANETI, Patricia S. ; SOARES, L. G. ; BARRETO, Sílvia F.B. . UM OLHAR FREIRIANO NA CAMINHADA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO EM CANGUÇU. In: XVIII Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, 2016, Jaguarão. XVIII FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE: ?FRONTEIRAS FREIREANAS: DIÁLOGOS E TRAJETÓRIAS?, 2016. v. único. p. 1.
SOARES, L. G. ; THIEL, Vania G. ; PERES, Eliane T. . FORMAÇÃO DE LEITORES EM UMA ESCOLA NO CAMPO. In: XVIII Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, 2016, Jaguarão. XVIII FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE: ?FRONTEIRAS FREIREANAS: DIÁLOGOS E TRAJETÓRIAS?. Jaguarão: UNIPAMPA, 2016. p. 1.
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KOSCHIER, Jaqueline T. ; NUNES, Rozele B. ; SOARES, L. G. . TEXTOS LITERÁRIOS NOS LIVROS DIDÁTICOS PRODUZIDOS POR AUTORAS GAÚCHAS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: UM ESTUDO NO ACERVO DO GRUPO DE PESQUISA HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO, LEITURA, ESCRITA E DOS LIVROS ESCOLARES (HISALES-FAE/UFPEL) (NO PRELO). In: 22 Encontro da ASPHE (Associação Sul-rio-grandense de pesquisadores da História da Educação), 2016, Bagé. Anais da 22 Encontro da ASPHE (Associação Sul-rio-grandense de pesquisadores da História da Educação) NO PRELO. Bagé: UNIPAMPA, 2016. v. único. p. 1.
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SOARES, L. G. ; RAMIL, Chris De A. . Práticas de leitura em uma escola do campo no município de Canguçu/RS. In: VI Congresso Internacional de Educação, 2015, Santa Maria. Anais do Congresso Internacional de Educação, 2015. v. 1.
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RAMIL, Chris De A. ; SOARES, L. G. ; PERES, Eliane T. . O livro-imagem e a produção de textos: práticas de leitura literária em uma escola do campo de Canguçu/RS. In: XI Jogo do Livro e I Seminário Latino-Americano - Mediações de Leitura Literária, 2015, Belo Horizonte/MG. Anais do XI Jogo do Livro e I Seminário Latino-Americano - Mediações de Leitura Literária. Belo Horizonte/MG: FaE/UFMG, 2015. v. 1. p. 145-145.
SOARES, L. G. ; PERES, Eliane T. ; THIEL, Vania G. . Práticas de leitura literária com alunos de 5 ano de uma escola no campo do município de Canguçu/RS. In: XI Jogo do livro e I seminário Latino-americano: Mediações de leitura literá, 2015, Belo Horizonte/MG. Anais do XI Jogo do livro e I seminário Latino-americano: Mediações de leitura literá. Belo Horizonte/MG: FaE/UFMG, 2015. v. 1. p. 542.
SOARES, L. G. . ALUNOS LEITORES, LEDORES E OUVINTES: PRÁTICAS DE LEITURA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS (NO PRELO). In: III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA REGIÃO SUL DO RIO GRANDE DO SUL: Práticas Pedagógicas nas Escolas do e no Campo, 2015, São Lourenço. Anais do III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA REGIÃO SUL DO RIO GRANDE DO SUL: Práticas Pedagógicas nas Escolas do e no Campo (NO PRELO). Rio Grande: FURG, 2015. v. Único. p. 1-1.
SOARES, L. G. . Experiências literárias de alunos de 5 ano de uma escola no campo: interpretações e escolhas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA COMO EXPERIÊNCIA DE AGREGADORA DA FAMÍLIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. ; COSTA, Larissa L. ; SILVEIRA, Alessandra A. . CADERNOS DE PLANEJAMENTO DE DUAS PROFESSORAS: O trabalho com a matemática em turmas de 2ª série na década de 1960. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. ; SILVEIRA, Alessandra A. . OS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA PRESENTE EM CADERNOS DE PLANEJAMENTO DE PROFESSORAS NA DÉCADA DE 1960. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOARES, L. G. . ALUNOS DE UMA ESCOLA NO CAMPO E AS PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA: POSIÇÕES CORPORAIS E OS ESPAÇOS DE LEITURA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOARES, L. G. ; COSTA, Larissa L. . Avaliação externa numa perspectiva local. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ZANETI, Patricia S. ; SOARES, L. G. ; BARRETO, Sílvia F.B. . UM OLHAR FREIRIANO NA CAMINHADA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO EM CANGUÇU. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. ; THIES, V. G. ; PERES, Eliane T. . FORMAÇÃO DE LEITORES EM UMA ESCOLA NO CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. . Práticas de leitura literária com alunos do 5 ano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. ; PERES, Eliane T. ; THIEL, Vania G. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA COMO EXPERIÊNCIA CORPORAL E ESPACIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. . Práticas de leitura literária com alunos de 5 ano de uma escola no campo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, L. G. ; PERCHIN, Paula N. ; OLIVEIRA, Ana Cristina D. O. . Pacto Canguçu em imagens, números e resultados positivos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, L. G. ; RAMIL, Chris De A. . Práticas de leitura literária em uma escola do campo do município de Canguçu/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOARES, L. G. ; GULARTE, Maria Cristina da C. ; KRUGER, C. H. . FEIRA AGROECOLÓGIA EM ESCOLA UMA ESCOLA DO CAMPO: INCENTIVANDO A SUSTENTÁBILIDADE DAS PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, L. G. . 11 Simpósio Sul-Riograndense de professores de Ciências e Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOARES, L. G. ; PERES, Eliane T. . O INCENTIVO À LEITURA POR PARTE DE FAMILIARES DE ALUNOS DO CAMPO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOARES, L. G. . ALUNOS LEITORES, LEDORES E OUVINTES: PRÁTICAS DE LEITURA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, L. G. ; THIEL, Vania G. ; PERES, Eliane T. . PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA COM ALUNOS DE 5 ANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMIL, Chris De A. ; PERES, Eliane T. ; SOARES, L. G. . O LIVRO-IMAGEM E A PRODUÇÃO DE TEXTOS: PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DE CANGUÇU/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, L. G. . Ludicidade na sala de Aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Desafio dos professores frente aos recursos didáticos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VARGAS, Gitânia de O ; SOARES, L. G. ; BIERHALS, Patrícia R . A Formação dos Professores como ponto de partida para ressignificar a EJA em Canguçu - RS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BARRETO, Sílvia F.B. ; BLANK, Gláucia P. S. ; SOARES, L. G. ; ZANETI, Patricia S. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa: uma oportunidade de construir materiais e compartilhar experiências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ZANETI, Patricia S. ; BARRETO, Sílvia F.B. ; SOARES, L. G. ; BLANK, Gláucia P. S. ; COUTINHO, Ledeci L. . Inédito viável na Formação da Educação Básica de Canguçu. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOARES, L. G. ; ZANETI, Patricia S. ; BARRETO, Sílvia F.B. ; BLANK, Gláucia P. S. ; VARGAS, Gitânia de O . Recurso Didático no Ensino da Matemática dos Anos Iniciais: Quadro Posicional e Operacional Interativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOARES, L. G. ; OLIVEIRA, Ana Cristina D. O. ; PERCHIN, Paula N. . AMA - Avaliação Municipal da Alfabetização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, Irena L. ; GRIEP, Vera ; SOARES, L. G. . RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. ; SCHULZ, Simone N. ; PEREIRA, Irena L. . Quadro Posicional e Operacional Interativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Recursos Didáticos no Ensino da Matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Projeto escolar: Práticas de leitura literária com uma turma de Escola do Campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Projeto escolar: Práticas de leitura com o 5 ano de uma escola do campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . AMA - Avaliação Municipal da Alfabetização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, L. G. . Reestruturação dos Planos de Estudos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Matemática e seus recursos nos Anos Iniciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Reestruturação dos Planos de Estudos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Recurso Concreto Material Dourado e o Quadro Posicional Interativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. ; PEREIRA, Irena L. . RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOARES, L. G. . Recursos Didáticos no Ensino da Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOARES, L. G. . Na Era virtual: Humanizar ou robotizar?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOARES, L. G. . Ciência e Consciência: Um acordo divino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SOARES, L. G. . Coordenação da Sessão 04 de Apresentação de relatos de Experiência do 'FALAPROFESSOR@: experiências de alfabetização, leitura e literatura na escola'. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOARES, L. G. . 2 Seminário de Formação Continuada Educar-se. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOARES, L. G. . Reunião dos coordenadores do PNAIC/RS. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOARES, L. G. . Os Efeitos do PNAIC nos Estados e Municípios. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Prêmios

2016

Trabalho destaque da 1ª sessão de apresentações do XVIII ENPOS - Encontro de Pós-Graduação UFPel, Universidade Federal de Pelotas - UFPel.

2016

Trabalho destaque da 2ª sessão de apresentações do XVIII ENPOS - Encontro de Pós-Graduação UFPel, Universidade Federal de Pelotas - UFPel.

2016

Trabalho premiado na 3ª colocação na sessão final (3ª) de apresentações do XVIII ENPOS - Encontro de Pós-Graduação UFPel, Universidade Federal de Pelotas - UFPel.

2016

Entre os 3 melhores trabalhos na Área de Ciências Humanas do XVIII ENPÓS (Encontro de Pós-Graduação) - II Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE)/UFPel (Aguardando a colocação correta), Universidade Federal de Pelotas - UFPel..

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Coordenador Municipal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Programa Mais Alfabetização, Carga horária: 10

2017 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador Regional do PNAIC - Anos Inicias, Carga horária: 20

2013 - 2016

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coord. do Pacto Nac. pela Alf. na Idade Certa, Carga horária: 20

2008 - 2013

Sociedade Caritativa Literária São Francisco de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado - Professor, Carga horária: 40

2013 - 2016

Prefeitura Municipal de Canguçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20

Outras informações:
Matricula de 20 horas com acréscimo de 20 horas para atuar com professor dos anos iniciais e supervisor da Secretaria Municipal de Educação.

2012 - 2014

Prefeitura Municipal de Canguçu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20

Outras informações:
Concursado como Professor de Educação Infantil.

2003 - 2008

Prefeitura Municipal de Canguçu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado - Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuava como professor do Ensino Fundamental como Contrato Emergencial.

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Canguçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato - Diretor, Carga horária: 40

2017 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 20

2014 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário - professor (Anos Iniciais), Carga horária: 20

2001 - 2003

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Alfabetizador, Carga horária: 10

2018 - Atual

Prefeitura Muncipal de Capão do Leão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico Anos Iniciais, Carga horária: 10

2015 - Atual

Prefeitura Muncipal de Capão do Leão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário - professor (Anos Iniciais), Carga horária: 15

2016 - 2016

Universitas Lucius Annaeus Seneca

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso: Pós-Graduação ?Lato Sensu? Núcleo: Arroio Grande ? RS Turma - 162 Especialização: Especialização em AEE Disciplina: Aquisição e desenvolvimento da leitura e escrita. Ementa: Delineamento teórico-conceitual da leitura e da escrita em uma perspectiva sócio-histórica. Dimensão dialógica e problematizadora. Reflexão sobre os processos de aquisição da leitura e da escrita. Discussão sobre letramento e alfabetização. Intervenções psicopedagógicas na área da leitura e da escrita.

2016 - 2016

Universitas Lucius Annaeus Seneca

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso: Pós-Graduação ?Lato Sensu? Núcleo: Herval ? RS Turma - 163 Especialização: Especialização em AEE Disciplina: Aquisição e desenvolvimento da leitura e escrita. Ementa: Delineamento teórico-conceitual da leitura e da escrita em uma perspectiva sócio-histórica. Dimensão dialógica e problematizadora. Reflexão sobre os processos de aquisição da leitura e da escrita. Discussão sobre letramento e alfabetização. Intervenções psicopedagógicas na área da leitura e da escrita.

2010 - 2010

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor conviado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Ambiental - Extensão em Canguçu/RS -ministrante da Disciplina Construção de projetos voltados à gestão ambiental em sala de aula ? 30 horas Ementa: Abordagens teóricas sobre Projetos Educacionais/escolares. Planejamento e gestão de projetos educacionais voltados para Educação Ambiental. Metodologia de projetos. As fases de vida de um projeto. Estrutura da gerência de projetos. O contexto de administração e liderança de projetos.

2010 - 2010

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Ambiental - Extensão em Canguçu/RS -ministrante da Seminários integrados de apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC ? 20 horas Descrição: Coordenar a apresentação e avaliar os Trabalhos de Conclusão de Curso ? TCC.

2010 - 2010

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização em Educação Infantil, séries iniciais e Gestão Escolar - Extensão em Canguçu/RS - ministrante da disciplina de Gestão Escolar ? 30h Ementa: A gestão da escola como processo coletivo. A organização do trabalho escolar. Bases sociológicas da gestão escolar. A organização da escola face às consolidações da sociedade capitalista. A sociedade contemporânea e os movimentos de reforma e mudanças da escola. O impacto do modelo da administração empresarial sobre a organização escolar. A organização democrática da escola pública: bases legais e os desafios O conceito público e privado e suas implicações na organização escolar. O papel do gestor escolar na organização dos espaços educativos. Planejamento, acompanhamento e avaliação do trabalho pedagógico. Relação escola/comunidade. Política educacional no contexto das políticas públicas

2010 - 2010

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Infantil, séries iniciais e Gestão Escolar - Extensão em Canguçu/RS - ministrante da Disciplina Jogos e atividades psicopedagógicos ? 30 horas Ementa: O jogo como recurso pedagógico e psicopedagógico nos processos de ensino e aprendizagem. Diferenciar a função pedagógica e psicopedagógica no uso dos jogos.

2010 - 2010

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Infantil, séries iniciais e Gestão Escolar - Extensão Canguçu/RS - ministrante da disciplina O tempo e espaço, o cuidar e educar na Educação Infantil e nos Anos Iniciais - 30 horas Ementa: O tempo e o espaço no universo infantil. O lúdico como elemento de aprendizagem. Técnicas de utilização do tempo e do espaço na aprendizagem. O lúdico na Arte. O papel do espaço e do tempo na Educação Infantil e Anos Iniciais. A arte como meio de comunicação e expressão na Infância. Brinquedoteca: espaços lúdicos de aprendizagem.

2009 - 2010

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Ambiental - Extensão em Canguçu/RS -ministrante da Disciplina Metodologia da Pesquisa ? 30 horas Ementa: A disciplina mostra a importância dos métodos de pesquisa para o trabalho de reflexão, enfatizando os nexos entre conhecimento e todos seus campos, como a educação Ambiental. Discute a sistemática geral da pesquisa, focalizando a definição do objetivo/problema, da contextualização teórica e elaboração de uma proposta de trabalho. Apresenta técnicas de coleta, sistematização, análise e apresentação de informações. Estimula os alunos a fazerem um mapeamento de temas e questões que eles poderão vir a trabalhar como parte do processo de avaliação das atividades realizadas por eles ao longo do curso.

2009 - 2009

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Ambiental - Extensão em Canguçu/RS - ministrante da disciplina Gestão de Projetos ? 30 horas Ementa: Conceituação geral de projeto. Gestão da elaboração e execução de projetos. Elementos básicos dos projetos. O produto do projeto e seu mercado. Estudos técnicos do projeto. Importância do projeto. Aspectos administrativos e legais, econômicos, técnicos e financeiros. Critérios de análise de viabilidade econômica de um projeto. Elaboração e análise de projetos de viabilidade.

2009 - 2009

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Ambiental - Extensão em Canguçu/RS - ministrante da Disciplina de Atividades complementares ? 30 horas Ementa: As Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relações com o mundo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade. Aplicação dos conhecimentos trabalhados.

2008 - 2008

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor no curso de Especialização Lato Sensu em Educação Infantil, séries iniciais e Gestão Escolar - Extensão em Canguçu/RS - ministrando a Disciplina Educação Inclusiva ? 30 horas Ementa: A Educação Inclusiva no contexto sócio-econômico e político brasileiro. Fundamentos da educação inclusiva. Abrangência e pressupostos legais da educação inclusiva. Caracterização da pessoa com necessidades educacionais especiais. O papel social da educação inclusiva.

2008 - 2008

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Infantil, séries iniciais e Gestão Escolar - Extensão em Canguçu/RS - ministrando a Disciplina Gestão na Educação ? 30 horas Ementa: O trabalho coletivo como princípio do processo educativo. Projeto Político Pedagógico. Compreender as concepções que fundamentam as Teorias das Organizações e de Administração Escolar. Compreensão das concepções que fundamentam a organização do trabalho administrativo-pedagógico. Relações de poder no cotidiano da escola e suas implicações para o trabalho pedagógico.

2007 - 2007

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL e AUPEX

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Especialização em Educação Infantil, séries iniciais e Gestão Escolar - Extensão em Canguçu/RS - ministrante da disciplina de Arte e Movimento ? 30h Ementa: Proporcionar a sensibilização humana, visando o aprimoramento do profissional da educação e sua função educativa na educação. Buscando um espaço de estudo e reflexão sobre a produção e os usos da Arte e do lúdico na Escola. Devendo a percepção visual do mundo das artes: visuais, ciências, musicais e corporais, contribuindo para construção de um olhar crítico no exercício de sua cidadania.