THAYANE GONÇALVES BEZERRA

Bacharelado em Serviço Social pela Faculdade Estácio da Amazônia em 2014, Especialização em Escola e Sociedade pelo Centro Universitário Barão de Mauá, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. Assistente Social na Universidade Federal de Roraima Email: Thayane.bezerra@ufrr.br. Acumula vivência com Assistência estudantil no Instituto federal de Roraima na condição de servidora pública, bem como com a elaboração de projetos sociais como servidora publica da prefeitura municipal de Boa Vista.

Informações coletadas do Lattes em 08/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

2014 - 2014

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: O serviço social na educação: A atuação do Assistente Social no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Graduação em SERVIÇO SOCIAL

2009 - 2013

Faculdade Estácio da Amazônia - Estácio ATUAL
Título: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Orientador: Lady Mara Lima de Brito

Formação complementar

2020 - 2020

Enfrentamento da pobreza e políticas públicas sociais. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à saúde mental e atenção psicossocial. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2018 - 2018

Gestão e Fundamentos para o Trabalho de Assistente Social. (Carga horária: 90h). , Instituto Indesfor Brasil, INDESFOR, Brasil.

2017 - 2017

Diálogos e mediação de conflitos nas escolas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2016 - 2016

LibreOffice (Writer, Calc e Impress). (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2015 - 2015

Psicologia Social. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2015 - 2015

Serviço Social na Educação. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2014 - 2014

ESCOLA QUE PROTEGE. (Carga horária: 110h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2013 - 2013

CONCEITOS BÁSICOS, TRATAMENTO E ISERÇÃO SOCIAL REF. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DA POLÍCIA E BOMBEIRO MILITAR DE RORAIMA, SAS-PBMRR, Brasil.

2011 - 2011

COMO ELABORAR E DESENVOLVER PROJETOS SOCIAIS. (Carga horária: 30h). , CRESÇA BRASIL, CB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.

Organização de eventos

BEZERRA, T. G. . Monitora no III Encontro de discentes de mestrado acadêmico em educação (PPGE - UERR/IFRR) - Políticas públicas educacionais e interculturalidade: desafios contemporâneos. 2022. (Outro).

BEZERRA, T. G. . III Encontro de discentes de mestrado acadêmico em educação (PPGE -UERR/IFRR) ? Políticas públicas educacionais e interculturalidade: desafios contemporâneos. 2022. (Outro).

Participação em eventos

III Encontro de discentes de mestrado acadêmico em educação (PPGE -UERR/IFRR) ? Políticas públicas educacionais e interculturalidade: desafios contemporâneos.Desafios e perspectivas de alunos migrantes venezuelanos: relatos estudantis de alunos migrantes venezuelanos frente às vivências de deslocamentos em uma escola pública de Boa Vista ? Roraima. 2022. (Encontro).

III Encontro de discentes de mestrado acadêmico em educação (PPGE - UERR/IFRR) - Políticas públicas educacionais e interculturalidade: desafios contemporâneos. 2022. (Encontro).

15° CBAS - Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais. 2016. (Congresso).

IV seminário Nacional de Acessibilidade e Educação Inclusiva. 2015. (Seminário).

Congresso Pedagógico do Institudo Federal de Roraima. 2014. (Congresso).

Congresso Pedagógico INTERCAMPI do Institudo Federal de Roraima. 2014. (Congresso).

I Forúm de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Brasília.. 2014. (Outra).

XXIX CONSELHO REGIONAL DE ENTIDADES ESTUDANTIS. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • BEZERRA, Thayane Gonçalves ; DOS SANTOS, ROSELI BERNARDO SILVA . O estudo de caso como método de pesquisa voltado para o estudante indígena: o que a base de dados da capes revela?. Brazilian Journal of Development , v. 10, p. e67617, 2024.

  • PALUDO, N. P. P. ; BEZERRA, T. G. . A permanência de estudantes indígenas e do campo no ensino superior: o estado da arte das produções científicas do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Roraima. In: Elialdo Rodrigues de Oliveira; Ednaldo Coelho; Gardênia Maria Barbosa Cavalcante; Letycia Alves Macedo. (Org.). Políticas públicas educacionais e interculturalidade: reflexões sobre os paradigmas educacionais. 1ed.Natal: Caule de Papiro, 2024, v. , p. 37-58.

  • BEZERRA, T. G. ; PALUDO, N. P. P. . Desafios da educação do campo em tempo de pandemia da covid-19: narrativas da experiência de docentes em um campus do Instituto Federal de Roraima. In: XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2021. Anais do XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2021. v. 15.

  • BEZERRA, T. G. ; SANTOS, E. S. . DOCÊNCIA E REFLEXÃO NO ENSINO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÃO NO GERENCIAMENTO DO COTIDIANO ACADÊMICO. In: X CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- COPED, 2019, Minas Gerais. X CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- COPED, 2019.

  • BEZERRA, T. G. ; GARCIA, E. C. C. . JORNAL DIÁLOGO: COMUNICAÇÃO SOCIAL COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL DO SUL DO ESTADO DE RORAIMA. In: Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR - e-ISSN 2447-1208, 2017, BOA VISTA. v. 4 n. 2 (2017): VI Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR, 2017.

  • BEZERRA, T. G. ; SILVA, A. L. N. . IV GINCANA DO ESTUDANTE: INTEGRANDO SABERES. In: Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR - e-ISSN 2447-1208, 2017, BOA VISTA. v. 4 n. 3 (2017): VI Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR, 2017.

  • BEZERRA, T. G. ; MOREIRA, K. L. ; CASTRO, V. S. . GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: NÃO CAIA NESSA!. In: Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR - e-ISSN 2447-1208, 2016, BOA VISTA. v. 3 n. 3 (2016): V Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR, 2016.

  • BEZERRA, T. G. ; SANTOS, W. B. C. . III GINCANA DO ESTUDANTE: UM OLHAR INTERDISCIPLINAR. In: Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR - e-ISSN 2447-1208, 2016, BOA VISTA. v. 3 n. 3 (2016): V Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR, 2016.

Outras produções

BEZERRA, T. G. . Minicurso 4 - Interculturalidade na escola: é preciso aprofundar a educação num modo de pensamento de saberes. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEZERRA, T. G. ; AUTORES, V. . REGULAMENTO GERAL PARA PROCEDIMENTO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO COMPLEMENTARO À AUTODECLARAÇÃO PRESTADA POR CANDIDATOS PRETOS E PARDOS AOS CONCURSOS PÚBLICOS E AOS PROCESSOS SELETIVOS NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA [II J1U. 2019. (Técnica).

BEZERRA, T. G. ; AUTORES, V. . Plano de Desenvolvimento Institucional 2019-2023 do IFRR. 2019. (Técnica).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Roraima, Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis. , Avenida Capitão Ene Garcez - de 1985 ao fim - lado ímpar, Aeroporto, 69310000 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 36213200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2018

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2022 - 12/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa