DANIELA CRISTINA MONFREDINI

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• MONFREDINI, D. C. ; CARVALHO, R. P. ; FELIX, G. B. . Conhecendo a importância do Projeto Político Pedagógico e da Comissão Organizadora do Curso. PET Informa (FOB / USP) , v. 27, p. 28-29, 2015.

• FUMAGALI, F. A. ; MONFREDINI, D. C. . Envelhecimento: atuação multidisciplinar na saúde do idoso. PET Informa (FOB / USP) , v. 27, p. 44-45, 2015.

• MONFREDINI, D. C. ; AMANTINI, R. C. B. ; MACHADO, M. A. M. P. . Implante Coclear: a indispensável complexidade do conhecimento de uma equipe multiprofissional e interdisciplinar em saúde. In: 5º Encontro da Cultura e Extensão do HRAC/USP, 2020, Bauru. 5º Encontro da Cultura e Extensão do HRAC/USP, 2020. p. 35.

• MONFREDINI, D. C. ; LEITE, L. A. ; MONDELLI, M. F. C. G. ; SANTOS, C. F. ; CALDANA, M. L. . Integração da residência multiprofissional com o projeto de extensão FOB/USP em Rondônia. In: XXVI Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Giédre Berretin-Felix, 2019, Bauru-SP. XXVI Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Giédre Berretin-Felix, 2019. p. 87-88.

• DANELON, T. F. ; MONFREDINI, D. C. ; MAFFEI, A. G. ; MENDES, K. C. B. ; CAMPOS, P. D. ; MORET, A. L. M. . Desordem do espectro da neuropatia auditiva: achados clínicos em adolescente. In: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru 'Profa. Dra. Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti', 2018, Bauru. Anais COFAB. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2018. v. 25. p. 143-143.

• SILVA, C. T. S. ; MUNIZ, Y. P. C. ; MONFREDINI, D. C. ; FARHA, A. H. ; JULIANO, G. F. ; BLASCA, W. Q. . A função da fonoaudiologia na atuação multidisciplinar em cuidados paliativos : XI meeting fonoaudiológico.. In: XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2017, Salvador-BA. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2017.

• MONFREDINI, D. C. ; LUCA, I. ; RIZATTO, A. J. P. ; PINTO, M. D. B. ; WHITAKER, M. E. . Intervenção fonoaudiológica na disfunção velofaríngea: relato de caso. In: XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Dionísia Aparecida Cusin Lamônica, 2017, Bauru-SP. XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Dionísia Aparecida Cusin Lamônica, 2017. p. 109-110.

• MONFREDINI, D. C. ; LUCCAS, G. R. ; FELIX, G. B. ; FUKUSHIRO, A. P. . Avaliação do Ambiente Virtual Como eu respiro?. In: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP, 2017, Bauru. Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP, 2017.

• MUNIZ, Y. P. C. ; CARVALHO, R. P. ; LEONI, G. G. ; JULIANO, G. F. ; MONFREDINI, D. C. ; SOLDERA, D. P. ; SILVA, C. T. S. ; BLASCA, W. Q. . Reuniões clínicas: atuação multidisciplinar e contribuição ao ensino. In: XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Dionísia Aparecida Cusin Lamônica, 2017, Bauru-SP. XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Dionísia Aparecida Cusin Lamônica, 2017. p. 81-82.

• MONFREDINI, D. C. ; MACHADO, M. A. ; CARVALHO, R. P. . Percepção de estudantes de Fonoaudiologia quanto à prática com a comunidade. In: XXIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2016, São Paulo - SP. Sessão de Pôster, 2016. p. p.8343-p.8343.

• MONFREDINI, D. C. ; MACHADO, M. A. M. P. . Health promotion in the community: language and communicative interaction.. In: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Andrea Cintra Lope, 2016, Bauru. Journal of Applied Oral Science. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2016. v. 24. p. 232-233.

• SOLDERA, D. P. ; SILVA, C. P. ; MONFREDINI, D. C. ; SILVA, C. T. S. ; PASCON, C. ; CATALANI, B. ; FUMAGALI, F. A. ; FELIX, G. B. . A visão dos estudantes de fonoaudiologia sobre o curso de graduação. In: XXIII Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Andrea Cintra Lopes, 2016, Bauru-SP. XXIII Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Andrea Cintra Lopes, 2016. p. 31-31.

• PASCON, C. ; TOGNOZZI, J. R. ; CARVALHO, R. P. ; RIZATTO, A. J. P. ; CATALANI, B. ; SOLDERA, D. P. ; HADUO, M. D. H. ; BASTOS, P. A. ; FELIX, G. B. ; SARRO, L. M. ; SILVA, C. P. ; CRENITTE, P. A. P. ; FUMAGALI, F. A. ; MONFREDINI, D. C. . Escolha da profissão e permanência no curso de Fonoaudiologia: Análise descritiva. In: IX Congresso Internacional de Fonoaudiolgia, 2015, Salvador - BA. Sessão de Postêrs, 2015. p. p.7813-p.7813.

• SARRO, L. M. ; SILVA, C. P. ; TOGNOZZI, J. R. ; MONFREDINI, D. C. ; FELIX, G. B. . Disciplinas curriculares e apoio ao estudante: oficinas de reforço. In: XXII Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Simone Rocha de Vasconcellos Hage, 2015, Bauru-SP. XXII Congresso Fonoaudiológico de Bauru Profª Drª Simone Rocha de Vasconcellos Hage, 2015. p. 191-196.

• MONFREDINI, D. C. ; GOMES, R. N. S. ; BERTOLINI, G. C. S. ; PIMENTA, D. M. ; CANDIDO, E. T. . TEA na RAPS: tecendo cuidado em saúde mental integrado à Rede intersetorial do cuidado integral. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONFREDINI, D. C. ; LEITE, L. A. ; MONDELLI, M. F. C. G. ; SANTOS, C. F. ; CALDANA, M. L. . Integração da residência multiprofissional com o projeto de extensão FOBUSP em Rondônia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIZATTO, A. J. P. ; LUCA, I. ; WHITAKER, M. E. ; MONFREDINI, D. C. . Intervenção fonoaudiológica na disfunção velofaríngea: relato de caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FARHA, A. H. ; CATALANI, B. ; JULIANO, G. F. ; LEONI, G. G. ; EMIDIO, J. S. ; HORITA, I. S. ; CARVALHO, R. P. ; BLASCA, W. Q. ; MUNIZ, Y. P. C. ; FERRUCI, S. G. ; SILVA, C. T. S. ; SOLDERA, D. P. ; MONFREDINI, D. C. ; HADUO, M. D. H. . Meeting Fonoaudiológico como estratégia de Formação Complementar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONFREDINI, D. C. ; FELIX, G. B. ; LUCA, G. R. ; FUKUSHIRO, A. P. . Evaluation of the Virtual environment 'How do I breathe?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONFREDINI, D. C. ; ROSA, B. C. ; HAGE, S. R. V. ; TABAQUIM, M. L. M. . Implicações clínicas no diagnóstico de DEL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CATALANI, B. ; MONFREDINI, D. C. ; SALES, C. T. ; SOLDERA, D. P. ; JULIANO, G. F. ; LEONI, G. G. ; BLASCA, W. Q. ; FERRUCI, S. G. ; CARVALHO, R. P. ; MUNIZ, Y. P. C. ; EMIDIO, J. S. . Reuniões clínicas: atuação multidisciplinar e contribuição ao ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONFREDINI, D. C. . Representação discente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONFREDINI, D. C. ; SILVA, C. P. ; SARRO, L. M. ; PASCON, C. ; CATALANI, B. ; SOLDERA, D. P. ; FUMAGALI, F. A. ; EMIDIO, J. S. ; FELIX, G. B. ; CARVALHO, R. P. ; MUNIZ, Y. P. C. ; BASTOS, P. A. ; SALES, C. T. . Produção do PET Fonoaudiologia em 10 anos de existência: Análise quantitativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONFREDINI, D. C. ; MACHADO, M. A. ; CARVALHO, R. P. . Percepção de estudantes de fonoaudilogia quanto à pratica com a comunidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, C. P. ; SARRO, L. M. ; CATALANI, B. ; PASCON, C. ; MONFREDINI, D. C. ; SOLDERA, D. P. ; FUMAGALI, F. A. ; SALES, C. T. ; EMIDIO, J. S. ; BASTOS, P. A. ; CARVALHO, R. P. ; MUNIZ, Y. P. C. ; FELIX, G. B. . A visão dos estudantes de fonoaudiologia sobre o curso de graduação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONFREDINI, D. C. ; CARVALHO, R. P. ; MACHADO, M. A. . Promoção da saúde na comunidade: linguagem e interação comunicativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARRO, L. M. ; SILVA, C. P. ; CATALANI, B. ; MONFREDINI, D. C. ; SALES, C. T. ; PASCON, C. ; SOLDERA, D. P. ; EMIDIO, J. S. ; HADUO, M. D. H. ; CARVALHO, R. P. ; MUNIZ, Y. P. C. ; FELIX, G. B. . Programa de Educação Tutorial - Fonoaudiologia e Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: educação em saúde e divulgação da profissão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARRO, L. M. ; MONFREDINI, D. C. ; MUNIZ, Y. P. C. . A importância da Família no Processo Terapêutico da Criança com Deficiência Auditiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• EMIDIO, J. S. ; MONFREDINI, D. C. ; SILVERIO, K. C. A. ; TABAQUIM, M. L. M. . Intervenção Multidisciplinar: Qualidade de Vida dos Indivíduos com Parkinson. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, C. P. ; SARRO, L. M. ; TOGNOZZI, J. R. ; RIZATTO, A. J. P. ; CATALANI, B. ; PASCON, C. ; MONFREDINI, D. C. ; SOLDERA, D. P. ; FUMAGALI, F. A. ; FELIX, G. B. ; BASTOS, P. A. ; CARVALHO, R. P. . Escolha da profissão e permanência no curso de Fonoaudiologia: Análise descritiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, C. P. ; TOGNOZZI, J. R. ; SARRO, L. M. ; RIZATTO, A. J. P. ; CATALANI, B. ; PASCON, C. ; MONFREDINI, D. C. ; SOLDERA, D. P. ; FUMAGALI, F. A. ; FELIX, G. B. ; HADUO, M. D. H. ; BASTOS, P. A. ; CARVALHO, R. P. . Disciplinas curriculares e apoio ao estudante: Oficinas de reforço. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONFREDINI, D. C. ; FUMAGALI, F. A. ; GONCALVES, B. R. L. . Intervenção Fonoaudiológica nas Instituições. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONFREDINI, D. C. ; CARVALHO, R. P. ; FELIX, G. B. . Conhecendo a importância do Projeto Político Pedagógico e da Coc. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONFREDINI, D. C. ; FUMAGALI, F. ; FABIANO, L. . Envelhecimento: Atuação multidisciplinar na atenção a saúde do idoso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Cuidado à Pessoa com Deficiência na Atenção Primária de Saúde: Desafios e Possibilidades em um município de médio porte, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Cristina Monfredini - Coordenador / Juliana azevedo fernandes - Integrante.

• 2018 - 2020

  Implante Coclear: a indispensável complexidade do conhecimento de uma equipe multiprofissional e interdisciplinar em saúde, Descrição: O Implante Coclear (IC) é um dispositivo adotado na prática clínica atual quando o sujeito com deficiência auditiva neurossensorial de grau severo ou profundo não possui benefícios com o Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI). Contudo, a indicação do IC se trata de um processo complexo, qual analisa critérios multifatoriais, por este motivo, é de extrema importância que os profissionais que compõem a equipe saibam orientar as etapas do processo de avaliação, indicação e acompanhamento do IC. O presente estudo propôs a elaboração de um tutorial para uma equipe multiprofissional de Implante Coclear. Dessa forma, foi realizado uma revisão de literatura e levantamento dos assuntos a serem tratados no tutorial, o conteúdo produzido foi organizado no Power Point (PPT) e convertido em Portable Document Forma (PDF). O tutorial foi avaliado por três juízes, um fonoaudiólogo, um psicólogo e um assistente social. Os juízes tiveram acesso prévio ao material e responderam um formulário com as opções de assinalarem e/ou descreverem suas considerações sobre o tutorial de IC. Após a confecção do material, o mesmo foi ajustado de acordo com as considerações dos juízes. Todos os juízes consideraram relevantes e confiáveis as informações contidas no tutorial. De forma geral, a avaliação sobre a compreensão do texto elaborado foi classificada como muito boa. Consideram que o material aborda o conteúdo necessário para orientação no processo de IC e ainda oportuniza reflexões sobre o tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Cristina Monfredini - Integrante / Maria Aparecida Miranda De Paula Machado - Coordenador.

• 2017 - 2017

  Acompanhamento de Egressos do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru - Universidade de São Paulo, Descrição: O trabalho foi realizado com objetivo de caracterizar o perfil dos egressos do curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru ? FOB/USP; afim de verificar sua inserção no mercado de trabalho, identificar o nível de satisfação com a formação proporcionada e se necessário adequações curriculares. Realizado o contato com 606 egressos, desde a 1ª turma (1993) até a 23ª turma (2015), foram obtidas 80 respostas. Destes, cerca de 83% estão exercendo a profissão, sendo 47,1% em instituição pública, 71,30% concluiu curso de pós graduação e 17,50% informou curso de pós graduação em andamento. Declaram-se muito satisfeitos com o curso de graduação em Fonoaudiologia da FOB/USP 70% dos egressos coletados. Os resultados foram apresentados aos docentes na reunião da Comissão Organizadora do Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Cristina Monfredini - Integrante / Brenda Catalani - Integrante / Débora Prevideli Soldera - Integrante / MICHELE DIAS HAYSSI HADUO - Integrante / dagma venturini marques abramides - Coordenador.

• 2016 - 2017

  Avaliação do Ambiente Virtual, Descrição: A telessaúde tem como objetivo transferir informações em saúde à distância, por meio das tecnologias de informação e comunicação. No âmbito da fonoaudiologia nota-se necessidade da realização de estudos nesta área, considerando a distribuição irregular de profissionais pelo país. O presente estudo pretendeu avaliar a eficácia na compreensão do conteúdo do AVA ?Como eu respiro??, disponível em , , desenvolvido pela Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, em 2014, que aborda o tema ?respiração?, sob a perspectiva de adolescentes de 13 a 15 anos, estudantes da rede pública e da rede particular do município de Bauru-SP. O AVA foi avaliado por 51 adolescentes de 13 a 15 anos, sendo 18 estudantes da rede pública e 33 da rede particular do município de Bauru. Os alunos responderam a um questionário contendo 20 perguntas (verdadeiro ou falso) sobre respiração, antes e após o acesso ao AVA. Comparou-se a média total de acertos no pré e pós-acesso e calculou-se a proporção de acertos para cada questão. A significância entre as proporções de acertos pré e pós-acesso foi verificada por meio do teste t pareado (p<0,05). Previamente ao acesso ao AVA, a média de acertos nas respostas foi de 65,7%, aumentando significantemente (p=0,03) para 70,4% após o acesso ao conteúdo. Portanto, verificou-se que o Ambiente Virtual ?Como eu respiro?? é um instrumento efetivo para auxiliar na aprendizagem do conteúdo sobre a função da respiração e doenças respiratórias, na faixa etária testada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniela Cristina Monfredini - Integrante / Giédre Berretin Felix - Integrante / Ana Paula Fukushiro - Coordenador / Gabriele Ramos de Luccas - Integrante.

Prêmios