Joilson Mélo Leite

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática- ENCiMA (2024) pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo- IFSP. Pós-graduado em Metodologia do Ensino da Matemática, realizado na Faculdade de Administração, Ciências e Educação- FAMART (2020). Licenciado em Matemática por meio da complementação pedagógica (R2), Resolução CNE/CP n 2, de 1 de julho de 2015, pelas Faculdades Integradas de Ariquemes- FIAR (2020). Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Pernambuco- UFPE (2017). Bacharel em jornalismo, com bolsa integral, por meio do Centro Universitário UniFavip (2009).

Informações coletadas do Lattes em 08/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2017 em Economia - Campus Agreste

2016 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Orientador: Emanoel de Souza Barros
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2017

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2021 - 2024

Instituto Federal de São Paulo
Título: UM ESTUDO DAS PERSPECTIVAS DE DISCUSSÃO A RESPEITO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PRESENTES NOS PROJETOS INTEGRADORES APROVADOS PELO PNLD 2021, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Enio Freire de Paula

Especialização em Metodologia do Ensino de matemática.

2020 - 2020

Faculdade de Administração, Ciências e Educação- FAMART
Título: Uma reflexão sobre o desafio do professor frente aos problemas da discalculia e perda de audição, a partir de um estudo bibliográfico.

Graduação em Matemática

2019 - 2020

Faculdades Integradas de Ariquemes

Graduação em Ciências Econômicas

2011 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Teoria econômica e politicas públicas: A influência da renda no acesso ao ensino público brasileiro no período de (2006-2013)
Orientador: André Luíz de Miranda Martins

Graduação em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo.

2006 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAVIP
Título: Jenipapo, a árvore que virou vila, a vila que virou história.
Orientador: Rosildo Raimundo de Brito
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2015

INGLES. (Carga horária: 144h). , EASY WAY, EW, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração Financeira.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia Regional e Urbana/Especialidade: Economia Regional.

Participação em eventos

A Inteligência Artificial no dia a dia. 2024. (Encontro).

Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática (EBRAPEM). UM ESTUDO DAS PERSPECTIVAS DE DISCUSSÃO A RESPEITO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PRESENTES NOS PROJETOS INTEGRADORES APROVADOS PELO PNLD 2021. 2021. (Congresso).

IV encontro de Matemática da FECLESC. 2021. (Encontro).

AEB- Freireando com a vida: Coletivo Paulo Freire. 2020. (Encontro).

CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO INTEGRAL- Projeto Político Pedagógicos para OCSs;. 2020. (Outra).

COMUNIDADE EDUCATIVA CEDAC- Avalição e aprendizagem. 2020. (Outra).

EMIP 2020- Discussão sobre Educação Matemática;. 2020. (Oficina).

EMIP 2020- Plataforma OBAMA- desenvolvimento de tecnologia educacional para Matemática. 2020. (Oficina).

EMIP 2020- Vamos dobrar o Tangram?. 2020. (Oficina).

Encontro de Matemática do IFPE Campus Pesqueira- EMIP. 2020. (Encontro).

INSTITUTO CASA GRADE- Congresso Internacional ?um novo tempo na educação. 2020. (Congresso).

ISTITUTO SINGULARIDADES- Geometria e o letramento matemático. 2020. (Outra).

UFRB- Didática no ensino Superior. 2020. (Outra).

UFRB- Leitura e Produção de textos acadêmicos.. 2020. (Outra).

UNIDOMBOSCO- Projeto de Extensão: Aprendizagem e significação.. 2020. (Outra).

II COLÓQUIO LIVRE ECONOMIA POLÍTICA DE SISTEMAS MUNDO. 2015. (Congresso).

III Ciclo de Debates Sudene. 2015. (Outra).

Estratégias para promover a escrita. 2014. (Outra).

Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural - SOBER NORDESTE. 2014. (Congresso).

I ENEDAP ENCONTRO EM ECONOMIA E DESENVOLVIMENTO DO AGRESTE DE PERNAMBUCO. 2011. (Congresso).

REFORMA AGRÁRIA. 2011. (Outra).

III ENCONTRO FAVIP JORNALISMO E PUBLICIDADE. 2008. (Encontro).

I CONGRESSO NACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL (CONDER). 2007. (Congresso).

II ENCONTRO FAVIP DE JORNALISMO E PUBLICIDADE. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

MÉLO LEITE, JOILSON ; PAULA, ENIO FREIRE DE . Olhares a respeito dos indÃcios da EducaÃ§Ã£o Financeira presente nos Projetos Integradores aprovados no PNLD/2021. Revista Paranaense de Educação Matemática , v. 13, p. 234-259, 2024.
MÉLO LEITE, JOILSON . UM ESTUDO DAS PERSPECTIVAS DE DISCUSSÃO A RESPEITO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PRESENTES NOS PROJETOS INTEGRADORES APROVADOS PELO PNLD 2021. In: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática, 2021, Campina Grande. xxv EBRAPEM, 2021.
MÉLO LEITE, JOILSON ; DE PAULA, F. E. . PÚBLICO E PRIVADO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINO REMOTO NA PANDEMIA, À LUZ DA OBRA ESCOLA E DEMOCRACIA DE DEMERVAL SAVIANI. In: Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2022, Recife. 8º EpePE Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. Campina Grande: Editora Realize, 2022. p. 3802-3806.
MÉLO LEITE, JOILSON . UM RELATO EXPERIÊCIA SOBRE O ENSINO REMOTO NA REDE ESTADUAL DE SP, SOB A LUZ DA OBRA ESCOLA E DEMOCRACIA DE DEMERVAL SAVIANI. In: Semana Nacional da Ciência e Tecnologia IFRO Campus Cacoal, 2022, Cacoal. Anais da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Rondônia - Campus Cacoal, 2021.

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Educação Financeira nos Projetos Integradores Aprovados pelo PNLD: Uma análise através das resoluções dos estudantes à luz dos ambientes de aprendizagem da Educação Matemática Crítica, Descrição: Dessa forma, esse trabalho tem como objetivo investigar a Educação Financeira e suas perspectivas de discussões a respeito da mesma, presentes no âmbito dos materiais didáticos referentes aos Projetos Integradores aprovados no PNDL 2021.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Joilson Mélo Leite - Coordenador / Enio Freire de Paula - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

COLEGIO CERTUS SS LTDA-EPP. , Avenida Presidente João Goulart, 951, Jardim Malia II, 04062001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 1128186499

Experiência profissional

2021 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente, Carga horária: 20

2019 - 2019

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR FIDELINO DE FIGUEIREDO

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 20

2021 - 2023

Escola Estadual Professor Alberto Levy

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

2019 - 2020

Escola Estadual Professora Flávia Vizibeli Pirró

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

2021 - Atual

COLEGIO CERTUS SS LTDA-EPP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 42