Carla Melissa de Paulo Raminelli

Possui Graduação (Licenciatura e Bacharelado) em Química pela Universidade Estadual de Londrina (2001). Tem experiência profissional na Indústria de saneantes e cosméticos, atua como professora do Ensino Médio em escolas públicas, como Professora Colaboradora (FCT/Unesp/Presidente Prudente/SP) no Curso de Licenciatura de Química, nas Disciplinas de Metodologia e Prática de Ensino e Estágio Supervisionado I, Elaboração de Materiais Didáticos para o Ensino de Química e Ciências, Instrumentação para o Ensino de Química, Orientações Curriculares Oficiais para o Ensino de Química e Ciências e Introdução à Pesquisa para o Ensino de Química. Mestre em Ensino de Física pelo no Programa Nacional de Mestrado Profissional em Ensino de Física (FCT/Unesp/Presidente Prudente/SP). Têm experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: História e Filosofia da Ciência, Processo de Ensino-Aprendizagem, Formação de Professores, Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, Física Moderna e Contemporânea e Divulgação da Nanotecnologia. Participa desde 2016 do Grupo de Pesquisa em Metodologias para o Ensino de Ciências (FCT/Unesp/Presidente Prudente/SP).

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Física

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Construindo o Conceito de Radioatividade através do Ensino Híbrido no Ambiente Virtual de Aprendizagem Google Sala de Aula, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Moacir Pereira de Souza Filho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: tecnologias digitais de informação e comunicação; Ambiente virtuais de aprendizagem; ensino médio; processo de ensino aprendizagem; mapas conceituais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Química

1997 - 2001

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2019 - 2019

Organize-se com o Mendeley. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso Online de G Suite for Education. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

O uso do Atlas TI em Pesquisas em Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

O ensino e seu papel na construção da (in)disciplina no contexto escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

EDU - Tópicos Especiais: Educação Escolar, Gêneros e Sexualidades. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Educação Integral para o Século 21. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Metodologias para utilização de filmes Hollywoodianos no Ensino de Física. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

A importância do Aquecimento Solar em uma residência. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2017 - 2017

Ensino de Nanociência e nanotecnologia baseado no uso da realidade virtual. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de São Paulo - Campus Birigui, IFSP, Brasil.

2017 - 2017

METODOLOGIAS ATIVAS E A INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ENSINO DE CIÊNCIAS. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Estilos de Aprendizagem e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicaç. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Curso Específico de Formação aos Integrantes - Etapa 2 - Ensino em Foco/Quí. (Carga horária: 240h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2015 - 2015

Curso Específico de Formação aos Integrantes - Etapa 1 -Fundamentos Básicos. (Carga horária: 120h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Pilares da Educação Digital ? 2ª edição 2014. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, CFAPSP, Brasil.

2014 - 2014

"Curso Windows na Sala de Aula - 2ª edição 2014". (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2006 - 2006

Ensino Médio em Rede: o currículo em áreas - PEB II. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

1999 - 1999

Materiais Termoelétricos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1999 - 1999

Tratamento de Resíduos de Laboratórios Químicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1999 - 1999

Detergentes e Sabões. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1999 - 1999

Controle de Qualidade na Indústria Sucroalcooleira. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1998 - 1998

Automação e Instrumentação em Química. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1998 - 1998

Nova Abordagem do Ensino da Química no Ensino Médio. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1998 - 1998

Segurança de Laboratório. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: ENSINO DE CIÊNCIAS.

Organização de eventos

GIBIN, G. B. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SANTOS, A. O. ; SILVA, M. B. ; PEREIRA, V. M. ; MONTEIRO, M. M. . Vida e Obra de Grandes Cientistas da História da Química. 2017. (Exposição).

Participação em eventos

Congresso ?Pedagogia Histórico-crítica: em defesa da Escola Pública e Democrática em tempos de projetos de ??escolas sem partidos??. 2018. (Congresso).

XI Congresso de Iniciação Científica Júnior da UniFAI. A importância da Alquimia no desenvolvimento da Química Moderna. 2018. (Congresso).

XIV ETIC - Encontro Toledo de Iniciação Científica.A UTILIZAÇÃO TECNOLÓGICA DOS NANOTUBOS DE CARBONO. 2018. (Encontro).

Simpósio Nacional de Ensino de Física.PROJETOS PIBIC JUNIOR E PIBIC ENSINO MÉDIO: A NANOTECNOLOGIA COMO TEMA DE PESQUISA E MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de Educação. "Levantamento de subsunçores gerais e específicos para a elaboração de um aplicativo para smartphone sobre eletrodinâmica". 2017. (Congresso).

VI Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e IV Simpósio Internacional de Educação a Distância.APLICATIVO PARA SMARTPHONES UTILIZANDO A PLATAFORMA APP INVENTOR 2: AVALIANDO O GRAU DE SATISFAÇÃO DOS ALUNOS POR MEIO DE UM INSTRUMENTO DE ANÁLISE UTILIZANDO A ESCALA LIKERT. 2017. (Simpósio).

XI Semana da Física e I Reunião Técnica do MNPEF. 2017. (Outra).

XIV SNCT - IFSP Campus Birigui. 2017. (Outra).

XII - Encontro Toledo de Iniciação Científica - ETIC.APLICAÇÃO DE NANOTECNOLOGIA EM COSMÉTICOS E MEDICAMENTOS. 2016. (Encontro).

Conhecendo o IF. 2015. (Outra).

XI Encontro Toledo de Iniciação Científica. 2015. (Encontro).

XVI Semana de Química. 1999. (Outra).

XV Semana de Química. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Cáio Murilo dos Santos

DE PAULO-RAMINELLI; GIBIN, G. B.. Utilização de um jogo didático dentro de uma sequência didática para o ensino de isomeria dos alunos do 3 ano do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Renan Caike Silva

DE PAULO-RAMINELLI; GIBIN, G. B.. Luminescência dos Complexos de lantanídeos: uma abordagem dos três momentos pedagógicos para o curso de Licenciatura de Química. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, A. V. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SILVA, F. B. . PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN LA INVESTIGACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA NANOTECNOLOGÍA. Momento - Revista de Física , v. 54E, p. 67-78, 2017.

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Aplicativo para Smartphones utilizando a Plataforma App Inventor 2: avaliando o grau de satisfação dos alunos por meio de um instrumento de análise utilizando a escala Likert. Infor - Revista NEaD-Unesp , v. 3, p. 69-85, 2017.

  • RAMINELLI, U. J. ; DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. . APLICATIVOS MÓVEIS COMO FERRAMENTAS MEDIADORAS DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. In: VII Congresso Brasileiro de Educação, 2019, Bauru. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação - Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo, 2019. p. 1-8.

  • DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, U. J. . A UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. In: VII Congresso Brasileiro de Educação, 2019, Bauru. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação - Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo, 2019. p. 1-8.

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; DE PAULO-RAMINELLI . APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: OBJETOS DE APRENDIZAGEM PERSONALIZADOS PARA O ENSINO DE FÍSICA. In: VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio Internacional de Educação à Distância, 2019, Presidente Prudente. Caderno de Artigos: Linha Tecnologia Educacional e Educação a Distância, 2019. p. 91.

  • DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. . A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE RADIOATIVIDADE NA ESCOLA PÚBLICA ATRAVÉS DO ENSINO HÍBRIDO. In: VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio Internacional de Educação à Distância, 2019, Presidente Prudente. Caderno de Artigos: Linha Tecnologia Educacional e Educação a Distância, 2019. p. 152.

  • SILVA, M. B. ; PEREIRA, V. M. ; DE PAULO-RAMINELLI ; GIBIN, G. B. ; SOUZA FILHO, M. P. . INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: COMO A PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA CONTRIBUI PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ALUNOS. In: VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio Internacional de Educação à Distância, 2019, Presidente Prudente. Caderno de Artigos: Linha Tecnologia Educacional e Educação a Distância, 2019. p. 103.

  • MONTEIRO, M. M. ; SILVA, M. B. ; DE PAULO-RAMINELLI ; GIBIN, G. B. . A VIDA E OBRA DE LAVOISIER SOB A ÓPTICA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. In: ETIC 2018 - Encontro Toledo de Iniciação Científica, 2018, Presidente Prudente. Anais do Encontro Toledo de Iniciação Científica Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé - Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, 2018. v. 14. p. 1-11.

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Levantamento de subsunçores sobre eletrodinâmica em alunos de uma escola pública estadual para intervenção no Mestrado Profissional. In: XII Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF 2017, 2017, São Carlos/SP. Anais XII Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF 2017, 2017. p. 1-8.

  • SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SILVA, F. B. ; RIBEIRO, A. V. . PROJETOS PIBIC JUNIOR E PIBIC ENSINO MÉDIO: A NANOTECNOLOGIA COMO TEMA DE PESQUISA E MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Anais XII Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF 2017, 2017. v. 1. p. 1.

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Aplicativo para Smartphones utilizando a Plataforma App Inventor 2: avaliando o grau de satisfação dos alunos por meio de um instrumento de análise utilizando a escala Likert. In: VI Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e o IV Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD), 2017, Presidente Prudente. Anais do VI Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e o IV Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). Presidente Prudente: FCT/CPIDES, 2017. v. 1. p. 132-141.

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Levantamento de Subsunçores Gerais e Específicos para a Elaboração de um Aplicativo para Smartphone sobre Eletrodinâmica. In: VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO: Educação e formação humana: práxis e transformação social, 2017, Bauru. ANAIS DO VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, v. 4 Educação e formação humana: práxis e transformação social Pesquisas Concluídas. Bauru: UNESP/FC/Departamento de Educação, 2017. v. 4. p. 1859-1866.

  • SANTOS, M. V. O. ; SILVA, M. B. ; CARDOSO, A. L. S. ; SANTOS, S. P. ; DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. . A UTILIZAÇÃO TECNOLÓGICA DOS FULERENOS. In: ETIC 2018 - Encontro Toledo de Iniciação Científica, 2018, Presidente Prudente. Anais do Encontro Toledo de Iniciação Científica Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé - Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, 2018. v. 14. p. 1-1.

  • PEREIRA, V. M. ; SANTOS, S. P. ; DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. ; CONCURUTO, F. O. A. . A UTILIZAÇÃO TECNOLÓGICA DOS NANOTUBOS DE CARBONO. In: ETIC 2018 - Encontro Toledo de Iniciação Científica, 2018, Presidente Prudente. Anais do Encontro Toledo de Iniciação Científica Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé - Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, 2018. v. 14. p. 1-1.

  • MONTE, A. C. S. ; YABUNAKA, F. Y. ; SANTOS, M. V. O. ; DE PAULO-RAMINELLI ; PEREZ, E. P. . A importância da Alquimia no Desenvolvimento da Química Moderna. In: XI Congresso de Iniciação Científica Júnior da UniFAI, 2018, Adamantina. Anais do XI Congresso de Iniciação Científica Júnior da UniFAI. Adamantina: UNIFAI, 2018. v. 22. p. 76-77.

  • GONCALVES, L. M. ; RAMINELLI, C. M. P. ; RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. . Aplicações da Nanotecnologia na Eletrônica. In: ETIC - Encontro de Iniciação Científica, 2017, Presidente Prudente. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498, 2017. v. 13. p. 1-1.

  • SILVA, G. A. ; BATISTA, J. S. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, M. P. . Nanotecnologia na Indústria Farmacêutica. In: ETIC - Encontro de Iniciação Científica, 2017, Presidente Prudente. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498, 2017. v. 13. p. 1-1.

  • SILVA, M. B. ; PEREIRA, V. M. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, M. P. . Nanotecnologia Aplicada aos Comésticos. In: ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2017, Presidente Prudente. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498, 2017. v. 13. p. 1-1.

  • PINAFFI, T. S. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, M. P. . Aplicações da Nanotecnologia na Informática. In: ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2017, Presidente Prudente. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498, 2017. v. 13. p. 1-1.

  • ITO,T. Y. O. ; PEREIRA, V. M. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Aplicação de nanotecnologia em medicina diagnóstica. In: XII Encontro Toledo de Iniciação Científica 'Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé', 2016, Presidente Prudente. Anais doXII Encontro Toledo de Iniciação Científica, 2016. v. 12. p. 1-1.

  • COUTINHO, E. K. O. ; MOREIRA, A. V. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Aplicação de nanotecnologia em cosméticos e medicamentos. In: XII Encontro Toledo de Iniciação Científica Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé, 2016, Presidente Prudente. Anais do XII Encontro Toledo de Iniciação Científica, 2016. v. 12. p. 1-1.

  • SOUZA FILHO, M. P. ; RIBEIRO, A. V. ; RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SILVA, F. B. . Participación de estudiantes de la escuela secundaria en la Investigación y difusión de la Nanotecnología. In: V Simposio Internacional de Divulgación y Formación en Nanotecnología, 2016, Lima. SNyN 2016 - Libro de Resúmenes, 2016. p. 35-35.

  • ITO,T. Y. O. ; PEREIRA, V. M. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Aplicação de Nanotecnologia em Medicina Diagnóstica. In: XII - Encontro Toledo de Iniciação Científica - ETIC, 2016, Presidente Prudente. Anais do Encontro Toledo de Iniciação Científica Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé - Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, 2016. v. 12. p. 1-2.

  • COUTINHO, E. K. O. ; MOREIRA, A. V. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, M. P. . Aplicação de Nanotecnologia em Cosméticos e Medicamentos. In: XII - Encontro Toledo de Iniciação Científica - ETIC, 2016, Presidente Prudente. Anais do Encontro Toledo de Iniciação Científica Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé - Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, 2016. v. 12. p. 1-2.

  • MONTEIRO, M. M. ; SILVA, M. B. ; PEREIRA, V. M. ; DE PAULO-RAMINELLI ; GIBIN, G. B. . A VIDA E OBRA DE LAVOISIER SOB A ÓPTICA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . APLICATIVO PARA SMARTPHONES UTILIZANDO A PLATAFORMA APP INVENTOR 2: AVALIANDO O GRAU DE SATISFAÇÃO DOS ALUNOS POR MEIO DE UM INSTRUMENTO DE ANÁLISE UTILIZANDO A ESCALA LIKERT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SILVA, F. B. ; RIBEIRO, A. V. . PROJETOS PIBIC JUNIOR E PIBIC ENSINO MÉDIO: A NANOTECNOLOGIA COMO TEMA DE PESQUISA E MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . 'Levantamento de subsunçores gerais e específicos para a elaboração de um aplicativo para smartphone sobre eletrodinâmica'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Levantamento de subsunçores sobre eletrodinâmica em alunos de uma escola pública estadual para intervenção no Mestrado Profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

RAMINELLI, U. J. ; DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. . Noções Básicas sobre a Plataforma App Inventor 2: desenvolvimento de um aplicativo como ferramenta mediadora no ensino de hidrostática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; DE PAULO-RAMINELLI . Noções Básicas sobre a Plataforma App Inventor 2: desenvolvimento de um aplicativo na área de hidrostática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE PAULO-RAMINELLI ; RAMINELLI, U. J. . Noções básicas sobre a Plataforma Google Sala de Aula: recursos básicos para a implantação de metodologias ativas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, M. P. . Noções básicas sobre a plataforma App Inventor: O smartphone como uma ferramenta didática para o desenvolvimento de um aplicativo sobre hidrostática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, M. P. . Noções Básicas sobre a Plataforma App Inventor 2: o smartphone como uma ferramenta didática para o desenvolvimento de um aplicativo sobre hidrostática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, M. P. . Desenvolvimento de Aplicativo didático sobre Hidrostática para Smartphone utilizando App Inventor. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. . Noções básicas sobre a plataforma App Inventor 2: o smartphone como uma ferramenta didática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; DE PAULO-RAMINELLI . Noções Básicas sobre a Plataforma App Inventor: o smartphone como uma ferramenta didática para o desenvolvimento de uma aplicativo sobre hidrostática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; DE PAULO-RAMINELLI . Noções Básicas sobre a Plataforma App Inventor: o smartphone como uma ferramenta didática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; DE PAULO-RAMINELLI ; SOUZA FILHO, M. P. . Desenvolvimento de Aplicativo didático sobre Hidrostática para smartphone utilizando App Inventor. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; DE PAULO-RAMINELLI . Orientação Técnica - Plataforma APP Inventor 2 no Ambiente da Rede do Saber. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; SOUZA FILHO, M. P. ; RAMINELLI, C. M. P. . Orientação Técnica: Plataforma App Inventor 2 no Ambiente da Rede do Saber/NRTE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMINELLI, U. J. ; RAMINELLI, C. M. P. ; SOUZA FILHO, P. D. M. P. . Noções Básicas Sobre o App Inventor 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tutorial).

Prêmios

2019

Menção Honrosa na modalidade Excelência Metodológica, VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio de Educação à Distância.

2019

Menção Honrosa na modalidade Inovação Científica, VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio de Educação à Distância.

2018

Menção Honrosa pela orientação dada ao trabalho "A importância da Alquimia no Desenvolvimento da Química Moderna", Centro Universitário de Adamantina.

2017

Melhor artigo do eixo educação a distância no SEIA e SIEaD, Simpósio SEIA e SIEaD - FCT/Unesp.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • E. E. Deputado Felício Tarabay, Secretaria Estadual de Educação. , Rua José Cândido, 141, Jardim das Acácias, 19210000 - Tarabai, SP - Brasil, Telefone: (18) 32891243

Experiência profissional

2014 - Atual

escola estadual deputado felício tarabay

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Química, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES

Outras informações:
Bolsista do Programa de Mestrado Nacional Profissional de Ensino de Física

2017 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Presidente Prudente, Campus Presidente Prudente.,Atividade realizada, Grupo de Pesquisa em Metodologias para o Ensino de Ciências.

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Química e Ciências, Introdução à Pesquisa em Ensino de Química, Orientações Curriculares Oficiais para o Ensino de Ciências e Química

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Material Didático - Ensino de Química e Ciências, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências

  • 09/2017 - 01/2018

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Ensino de Química I, Metodologia e Prática no Ensino de Química I

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências, Estágio Supervisionado de Ensino de Ciências

1999 - 1999

Colégio Construindo o Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médo, Carga horária: 5

2001 - 2003

Veneza Ind. e Com. de Perfumaria e Cosméticos LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Químico Responsável, Carga horária: 40

2003 - 2003

Sociedade Civil Colégio Cristo Rei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 8

2004 - 2007

Centro Educacional Delta LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 5

2017 - 2018

Colégio Omega de Martinópolis Ltda-ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 5

2004 - 2011

E. E. Dep. Felicio Tarabay

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Química, Carga horária: 20