Paulo Eduardo Netto dos Santos

Mestre em Química pelo Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI) na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialização em Ensino de Química (2017) na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Licenciado em Química (2014) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). Técnico em Química Industrial (2003) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Atua como professor na Secretaria de Estado e Educação (Seeduc). Possui interesse nas áreas de História da Ciência, Divulgação Científica e Química das Drogas.

Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Química em Rede Nacional

2018 - 2023

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Utilização do Arco de Maguerez como estratégia problematizadora para o ensino de Química: uma alternativa para a desmistificação da química, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Carlos Alberto da Silva Riehl
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Química das Drogas; Arco de Maguerez; Problematização; Saúde; Química Forense.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química e suas Relações com a Sociedade. Grande Área: Outros / Área: Divulgação Científica. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino de Química

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Senso Comum e o Ensino de Química: Novas Alternativas Didáticas
Orientador: Nadja Paraense dos Santos

Graduação em Licenciatura Plena em Química

2008 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O senso comum e o ensino de química
Orientador: José Ilton Pinheiro Jornada

Graduação interrompida em 2007 em Engenharia Química

2004 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2007

Curso técnico/profissionalizante em Química Industrial

2001 - 2003

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em De ars coctione: ensinando Química com sabor e alegria. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2019 - 2019

Prof. PPT- Recursos Audiovisuais para Professores. (Carga horária: 3h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2019 - 2019

A utilização de curtas-metragens brasileiros (...) no Ensino de Química. (Carga horária: 3h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2019 - 2019

Tempos Digitais - Ferramentas Tecnológicas e o Ensino de Química. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2015 - 2015

O uso do Grupo Secreto + Flubaroo nas práticas pedagógicas. (Carga horária: 4h). , Coordenação de Tecnologia Educacional, CTED, Brasil.

2014 - 2014

Conhecendo os recursos do Projetor e da Lousa Digital. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Tecnologia Educacional, CTED, Brasil.

2014 - 2014

Mecanismos de Reações Orgânicas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Grande Rio, UNIGRANRIO, Brasil.

2013 - 2013

Química Forense e Perícia Criminal. (Carga horária: 12h). , Universidade do Grande Rio, UNIGRANRIO, Brasil.

2012 - 2012

Explosivos. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Tecnologias concretas de ensino. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Nomenclatura de Compostos Orgânicos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2005 - 2005

Tratamento de Efluentes. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2005 - 2005

Inglês Básico e Intermediário. (Carga horária: 120h). , CLC Idiomas, CLC, Brasil.

2002 - 2002

Técnicas de Expressão Oral e Escrita. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2002 - 2002

Segurança em Laboratórios Químicos. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2001 - 2002

Inglês Básico e Intermediário. , Fisk English Courses, FISK, Brasil.

2001 - 2001

Tratamento de Resíduos de Laboratórios Químicos. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química das Drogas.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Problematização.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Ensino de Química.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Divulgação Científica.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Ensino de Química e suas Relações com a Sociedade.

Participação em eventos

Congresso Online Nacional de Química. 2019. (Congresso).

II Encontro da Rede Rio de Ensino de Química.A utilização do Arco de Maguerez como estratégia problematizadora para a temática drogas: uma alternativa para desmistificação da química. 2019. (Outra).

II Jornada em Ensino de Química do Colégio Pedro II.Nióbio e as Fake News: Uma possibilidade para a contextualização no Ensino de Jovens e Adultos. 2019. (Encontro).

Semana da Licenciatura em Química UFRJ.A utilização do Arco de Maguerez como estratégia problematizadora para a temática drogas: uma alternativa para desmistificação da química. 2019. (Outra).

XVII Encontro Regional da SBQ-Rio. 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

SANTOS, P. E. N. . NIÓBIO E AS FAKE NEWS UMA POSSIBILIDADE PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, P. E. N. . A UTILIZAÇÃO DO ARCO DE MAGUEREZ COMO ESTRATÉGIA PROBLEMATIZADORA PARA A TEMÁTICA DROGAS: UMA ALTERNATIVA PARA A DESMISTIFICAÇÃO DA QUÍMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, P. E. N. . A utilização do Arco de Maguerez como estratégia problematizadora para a temática drogas: uma alternativa para desmistificação da química. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, P. E. N. . Estudo de parâmetros para eletroposição de ligas metálicas em substrato de aço carbono. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação, Metropolitana I. , Rua Professora Venina Correa Torres, 41, Centro, 26220100 - Nova Iguaçu, RJ - Brasil, Telefone: (021) 26692320

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 30

2014 - Atual

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 30

2012 - 2013

Colégio Antônio de Pádua

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor regular das disciplinas Química e Física para turmas de dependência.

2011 - 2011

Santa Mônica Centro Educacional

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 15

Outras informações:
Apoio escolar nas disciplinas Química e Matemática e eventual substituto de professores regulares.

2008 - 2009

Hidroservice Ind. e Serviço LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Laboratório Químico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável por análises químicas de águas residuárias industriais.

2006 - 2007

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do projeto "Estudo de parâmetros para eletroposição de ligas metálicas em substrato de aço carbono", desenvolvido no Laboratório de Análise Química, Ambiental e Microbiológica (LAQAM), localizado no Instituto de Química da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

2003 - 2003

Nitriflex

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Técnico Estagiário, Carga horária: 40

Outras informações:
Análise e desenvolvimento de produtos derivados de petroquímicos. Otimização de processos em escala piloto.