Verônica Martins Hoffmann

Psicóloga, com especialização em Psicanálise e Grupos Operativos, Mestre em Educação (Universidade de Sorocaba). Atua na área de Psicologia Clínica no Espaço Psicologia no Cotidiano, nas áreas de Psicologia Social e Educacional em Instituições Não Governamentais e órgãos públicos. Participa do Grupo Ritmos: Estética e Cotidiano Escolar (GREeCE) e Associação FLANAR Arte e Meio Ambiente.

Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade de Sorocaba
Título: Escola de Pais: Um desafio para formação de professores,Ano de Obtenção: 2017
Maria Alzira de Almeida Pimenta.Palavras-chave: Psicologia Social; Grupo Operativo; Autoscopia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Especialização em Formação em Coordenação de Grupos Operativos

2011 - 2012

Integrar
Título: Grupos Operativos com Adolescentes
Orientador: Maria Amália Forte Banzato

Especialização interrompida em 2009 em Psicoterapia Psicanalitica

2007 - interrompida

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2009

Graduação em Psicologia

1998 - 2003

Universidade Paulista
Título: A Dor Como Caminho
Orientador: Prof. Wilson Klain

Formação complementar

2017 - 2017

9o Curso Método Tatadrama A arte de brincar e transformar. (Carga horária: 30h). , Instituto de Psicodrama J. L. Moreno, IJLMORENO, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de Escrita Inventiva - FranAr na Flona. (Carga horária: 60h). , Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBio, Brasil.

2015 - 2015

North, South, Decision and Lifestyle Programs. (Carga horária: 200h). , Excellent Global, EXCELLENT GLOBAL, Brasil.

2015 - 2015

Palestra Imagens e Máquinas de Arte com a Profa. Dra. Anne Sauvagnargues. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Escola Inglesa. (Carga horária: 42h). , Espaço Psicologia no Cotidiano, PSI NO COTIDIANO, Brasil.

2008 - 2008

Donald W. Winnicott e Seus Procedimentos: Uma Psic. (Carga horária: 30h). , Psicologia no Cotidiano, COTIDIANO, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à Dependência Quimica. (Carga horária: 40h). , Psicologia no Cotidiano, COTIDIANO, Brasil.

2007 - 2007

Saúde Mental da Mulher. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Hospitalar, NEPPHO, Brasil.

2006 - 2006

Transferência na Clínica Psicanalítica. (Carga horária: 12h). , Psicologia no Cotidiano, COTIDIANO, Brasil.

2005 - 2005

Psicanálise com Crianças: Teoria e Clínica. (Carga horária: 36h). , Psicologia no Cotidiano, COTIDIANO, Brasil.

2005 - 2005

Curso Básico de Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 48h). , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Hospitalar, NEPPHO, Brasil.

2004 - 2004

Direção do Tratamento: Estratégicas Clínicas. (Carga horária: 48h). , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Hospitalar, NEPPHO, Brasil.

1998 - 1998

Sobre os Sonhos. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

1998 - 1998

Neurose, Psicose e Perversão. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

1984 - 1984

Comunicação Total Aplicada no Deficiente Auditivo. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1977 - 1977

Bandeirantes da Saúde. (Carga horária: 36h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Organização de eventos

ROMAGUEIRA, A. R. T. ; HOFFMANN, V. M. . Lançamento do Livro "Paulo Freire uma história de vida". 2017. (Outro).

ROMAGUEIRA, A. R. T. ; HOFFMANN, V. M. . Encontro Ritmos de Pensamento. 2016. (Outro).

LIMA, A. T. ; CORDEIRO, A. Z. ; HOFFMANN, V. M. . Oficina de Escrita Inventiva - FlanAr na Flona. 2015. (Outro).

MEZAN, R. ; HOFFMANN, V. M. ; KLAIN, W. . Introdução à Escola Inglesa. 2013. (Outro).

ROMAGUEIRA, A. R. T. ; HOFFMANN, V. M. . Lançamento do Livro "Nós Dois" de Nita Freire e Paulo Freire. 2013. (Outro).

HOFFMANN, V. M. ; KLAIN, W. . Curso de Introdução à Escola Inglesa. 2013. (Outro).

LUCCAS, A. N. ; HOFFMANN, V. M. . V Semana de Psicologia "Violência: Um desafio para a psicologia". 2003. (Outro).

Participação em eventos

XIX Encontro Nacional da ABRAPSO.'Escola de Pais: um desafio para a formação de professores'. 2017. (Outra).

12ª Reunião Científica Regional Sudeste da Ass. Nac. e Pesquisa e Pós-graduação em Educação (ANPED). 2016. (Outra).

1º Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - CEVS / CEPEDU. 2016. (Congresso).

1º Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - CEVS / CEPEDU. "A Escola de Pais e suas implicações para a formação de educadores do século XXI". 2016. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Educação - UNISO. 2016. (Congresso).

Congresso Internacional da Ass.de Estudos Brasileiros(BRASA). 2016. (Congresso).

Encontro - Ritmos de Pensamento.Artístico-culturais. 2016. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação: (In)quietudes e fronteiras em conhecimentos e práticas educacionais.. 'Escola de Pais: e suas implicações para a formação de educadores do século XXI'. 2016. (Congresso).

Palestra Escrita Inventiva com Luis Serguilha. 2016. (Seminário).

MAAC - I Mostra de Atividades Acadêmicas - UNISO. 2015. (Exposição).

Oficina de Escrita Inventiva - FlanAr na Flona. 2015. (Oficina).

2º Seminário Nacional sobre Estratégias Metodológicas de Comunicação em Pesquisa..Fissura. 2014. (Seminário).

Encontro dos Grupos de Estudos em Psicanálise.Psicanálise e Internet. 2011. (Encontro).

4º Simpósio da Rede de Assistência em Saúde Mental "Jardim das Acácias". 2010. (Simpósio).

13º Encontro do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica. 2009. (Encontro).

Palestra: Mediação Jurídica. 2008. (Outra).

Palestra: Revisão atual do transtorno depressivo na infância e Adolescencia. 2007. (Outra).

7º Congresso Internacional de Psicoterapia Corporal. 2005. (Congresso).

Encontro: A herança do Desamparo: um estudo psicanalítico do conceito de desamparo na gênese da identidade.. 2005. (Encontro).

III Jornada de Psicologia - UNIP Sorocaba. 2003. (Outra).

IV Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. 2003. (Congresso).

Palestra: Avaliação em Psicologia Forense. 2003. (Outra).

V Semana de Psicologia "Violência: um desafio para a psicologia". 2003. (Outra).

V Semana de Psicologia - Violência: Um desafio para a Psicologia.Corpo, Violência e Psicologia. 2003. (Outra).

V Semana de Psicologia - Violência: Um desafio para a Psicologia. 2003. (Outra).

A Psicanálise no Século XXI: Um momento de reflexão. 2002. (Encontro).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Morar ou Resistir? Uma reflexão da humilhação social.. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. 2002. (Congresso).

VII Encontro Paranaense de Psicoterapias Corporais. 2002. (Encontro).

V Congresso Latino-Americano de Psiquiatria. 1999. (Congresso).

I Congresso Paulista de Psicossomática. 1998. (Congresso).

III Encontro Nacional de Terapia Ocupacional. 1985. (Encontro).

Produções bibliográficas

HOFFMANN, V. M. . 'Escola de Pais: um desafio para a formação de professores'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
HOFFMANN, V. M. ; PIMENTA, M. A. . 'A Escola de Pais e suas Implicações para a Formação de Educadores do Século XXI'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HOFFMANN, V. M. . A Teia dos Relacionamentos Humanos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

HOFFMANN, V. M. ; YANG, A. . Movimentos Ecologistas e Construções de Subjetividades. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HOFFMANN, V. M. . Tecendo Relações. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HOFFMANN, V. M. . Tecendo Relações. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2015 - 2017

A Escola de Pais e suas implicações para a formação de educadores do século XXI, Descrição: Esta pesquisa busca identificar as competências, habilidades e atitudes que os professores precisam para trabalhar na Escola de Pais. O objetivo da Escola de Pais surgiu a partir das dificuldades identificadas em muitos pais na orientação da conduta de seus filhos, educar com base nos valores, definir limites e garantir que eles serão respeitados. A pesquisa utiliza a técnica de Grupos Operativos (Pichon-Rivière), autoscopia e é realizado com dois grupos de pais com características muito diferentes. Para atingir a meta da pesquisa, em primeiro lugar, é necessário acompanhar e descrever as experiências no encontro entre pais e sob a orientação de um profissional de psicologia social. Na segunda etapa os obstáculos e potencial serão identificadas pelo uso de autoscopia nas reuniões como uma possibilidade para criar conhecimentos específicos para uma disciplina no ensino superior. E, finalmente, as competências, as habilidades e as atitudes que envolvem a condução da Escola de Pais, serão organizadas considerando: a escuta sensível, a comunicação e a argumentação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Verônica Martins Hoffmann - Coordenador / Maria Alzira Pimenta - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Clinica de Psicologia, Clinica de Psicologia. , Avenida Presidente Kennedy 316, Jardim Paulistano, 18040550 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (15) 33272014

Experiência profissional

2004 - Atual

Espaço Psicologia no Cotidiano

Vínculo: Profissional Responsável, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 40

2015 - 2017

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20