Elizabeth Santos Caldas

Elizabeth Caldas, professora e realizadora, trabalha, desde o ano de 2008, com audiovisual e educação pública. Em 2014 dirige uma série documental com alunos do município do Rio de Janeiro. Em 2017 leciona no curso técnico de Roteiro pra Mídias do Nave Rio. Participa como pesquisadora associada do Grupem - Grupo de Pesquisa, Mídia e Educação da PUC-Rio. Se muda para Maceió em abril de 2019, presta consultoria de roteiros e participa de curadorias de mostras e festivais. Atualmente integra a equipe de diretoria colegiada e professora da Casa Ateliê Ambrosina, projeto com adolescentes e jovens mulheres da periferia de Maceió - AL. Em 2020, lança o curta -Relato Número Um-, e grava e assina como co-roteirista e co-diretora o curta documental -Um dia ela amanheceu assim- na cidade de Paripueira - AL. Tem morada na criação coletiva, integrando a equipe dos podcasts alagoanos -Vai Ter Conversa- e -Fuxico de Cinema- e, lançou recentemente a Rotina Filmes, entendendo que pensar o audiovisual é construir laços, curas e fios. Criar rotina é também realizar. Atualmente trabalha no desenvolvimento do longa, um exercício de (re) contar lembranças com o trabalho do ator, -As histórias que não tive memória para esquecer-. Em 2022 assina o roteiro do curta -Batuque das Ondas-, aprovado no Edital do Audiovisual Cacá Diegues do Estado de Alagoas e Inicia Pós-Graduação Lato Sensu em Cinema e Linguagem Audiovisual na UCB.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós-Graduação Lato Senso em Cinema e Linguagem Audiovisual

2022 - Atual

Universidade Castelo Branco

Graduação em Administração

2006 - 2008

Instituto de Educação Superior de Brasília
Título: LIDERANÇA - O gestor semi-deus: a mitificação do homem
Orientador: Isabel Cristina Silva

Graduação interrompida em 2004 em Administração

2002 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2004

Graduação interrompida em 2002 em Pedagogia

2000 - Atual

Associaçäo Educacional Dom Bosco
Ano de interrupção: 2002

Graduação interrompida em 2000 em Pedagogia

1998 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2000

Formação complementar

2020 - 2022

Mentoria de Realizadores Audiovisuais. (Carga horária: 50h). , Colab Cine, COLABCINE, Brasil.

2019 - 2019

Ateliê Sesc de Cinema. (Carga horária: 4h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2019 - 2019

Ateliê Sesc de Cinema. (Carga horária: 4h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2019 - 2019

Ateliê Sesc de Cinema. (Carga horária: 4h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2019 - 2019

Ateliê Sesc de Cinema. (Carga horária: 4h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2014 - 2014

Workshop de Direção de Curta Metragem. (Carga horária: 8h). , Curta Cinema, CURTA CINEMA, Brasil.

2014 - 2014

Corpo, Gênero e Sexualidade. (Carga horária: 3h). , Museu de Arte do Rio, MAR, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de roteiro para webseries. (Carga horária: 5h). , Polo de Pensamento Contemporâneo, POP, Brasil.

2013 - 2013

Curso livre "A prática do roteiro: técnicas essenciais". (Carga horária: 13h). , Polo de Pensamento Contemporâneo, POP, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de roteiro: a atenção do espectador por Luiz Carlos Maciel. (Carga horária: 9h). , Segunda Feira Filmes, SFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Audiovisual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Roteiro audiovisual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Direção audiovisual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Narrativas visuais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Mídia educação.

Participação em eventos

Seminário Violência Contra Mulheres: Por quê? Secretaria Especial de Políticas para Mulheres (SPM-RIrio). 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • CALDAS, E. S. ; NERY, S. . @Nave Guia de Práticas Pedagógicas Inovadoras - Volume dois. Rio de Janeiro: Nave, 2019 (Livro digital).

  • CALDAS, E. S. ; NERY, S. . @Nave Guia de Práticas Pedagógicas Inovadoras. Rio de Janeiro: Oi Futuro, 2018 (Livro digital).

  • Fonseca, Mirna Juliana Santos ; DUARTE, R. ; Sacramento, Winston ; Machado, Carla ; LEITE, C. ; Milliet, Joana Sobral ; CALDAS, E. S. . PROJETOS DE MÍDIA-EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO E APRENDIZAGEM ESCOLAR. Rio de Janeiro: Instituto Desiderata, 2016 (Relatório de Pesquisa).

Outras produções

CALDAS, E. S. . Consultoria de Roteiro Audiovisual. 2021.

CALDAS, E. S. . Consultoria de Roteiro Audiovisual. 2021.

CALDAS, E. S. . Consultoria de Roteiro Audiovisual. 2020.

CALDAS, E. S. . Assessora Especial da Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos. 2015.

CALDAS, E. S. . Assessora Especial de Recursos Humanos. 2012.

CALDAS, E. S. . Consultora de Recursos Humanos. 2008.

CALDAS, E. S. . Exibição 'Uma Questão de Terra' Cineclube. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CALDAS, E. S. . Sessão gratuita do filme 'Nunca me sonharam' e Bate Papo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CALDAS, E. S. . Rotina Filmes. 2021; Tema: Realização audiovisual. (Rede social).

CALDAS, E. S. . Portfólio Elizabeth Caldas - Artista. 2014; Tema: Educação e Juventude - Audiovisual. (Site).

CALDAS, E. S. ; OLIVEIRA, D. . Oficina Desvendando Matérias Jornalísticas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALDAS, E. S. ; Sacramento, Winston ; NERY, S. ; DARDEAU, T. . Oficina de Produção Audiovisual. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALDAS, E. S. . Oficina de realização audiovisual. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALDAS, E. S. . Oficina de Realização Audiovisual. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALDAS, E. S. ; LEITE, C. . Projetos de mídia-educação nas escolas da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro. 2016. (Relatório de pesquisa).

CALDAS, E. S. . Oficina de Realização Audiovisual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALDAS, E. S. . Um dia ela amanheceu assim. 2022 (Curta Metragem Documental).

CALDAS, E. S. . Batuque das Ondas. 2021 (Roteiro Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Relato Número Um. 2021 (Curta Metragem Documental).

CALDAS, E. S. . As histórias que não tive memória para esquecer. 2021 (Teatro Filmado).

CALDAS, E. S. . Vai Ter Conversa - Segunda Temporada. 2021 (Podcast).

CALDAS, E. S. . Fuxico de Cinema - Primeira Temporada. 2021 (Podcast).

CALDAS, E. S. . Vai Ter Conversa - Primeira Temporada. 2020 (Podcast).

CALDAS, E. S. ; Machado, Carla ; SANTANA, P. . 3Forces. 2016 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Adolescente - CORPO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Adolescente - TEMPO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Adolescente - MEDO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Adolescente - CONFLITO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Adolescente - TRANSGRESSÃO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Especialistas - CONFLITO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Especialistas - TEMPO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Especialistas - PRAZER - Parte 1. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Especialista - PRAZER - Parte 2. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Especialista - MEDO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Especialistas - TRANSGRESSÂO. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Só um selfie, professor. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Ele tá só na minha cabeça. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Adolescente - CONFLITO IRMÃOS. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Conversa Adolescente - GRÊMIO ESCOLAR. 2014 (Audiovisual).

CALDAS, E. S. . Refugio. 2008 (Roteiro de Audiovisual).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2017

    Mídia-educação nas escolas da rede pública municipal de ensino da cidade do Rio de Janeiro, Descrição: Descrição: Este projeto está sendo desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Educação e Mídia por solicitação do Instituto Desiderata em parceria com a Gerência de Mídia-Educação da Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro. Visa realizar um levantamento, descrição e análise de projetos e iniciativas voltados para a mídia-educação que estejam sendo desenvolvidos nas escolas vinculadas à SME/RJ. Tem como campo empírico as 1060 escolas de Ensino Fundamental da rede. Pretende-se obter informações junto a diretores/as e coordenadores/as pedagógicos das escolas acerca dos projetos que envolvem educação para, com e através das mídias, incluindo aqueles integrantes do Projeto Cineclube nas Escolas (desenvolvido pela Gerência de Mídia-Educação da SME, a partir de 2009, tendo como foco principal a formação estética em cinema e audiovisual). O presente projeto busca identificar objetivos, natureza e estratégias de organização de iniciativas em mídia-educação, origem dessas (direção, estudantes, professores), coordenadores e protagonistas, modos de funcionamento, participação da comunidade escolar e possíveis impactos na aprendizagem escolar dos estudantes. Espera-se oferecer à SME informações e análises que subsidiem a ampliação de sua política de apoio a essas iniciativas e a avaliação das relações entre mídia e aprendizagem escolar. A metodologia inclui duas etapas, uma a ser realizada me 2015 e outra em 2016. A primeira, prevê a distribuição de questionário autoaplicável junto a diretores/as e/ou coordenadores/as das escolas da rede, visando obter informações detalhadas sobre a existência de projetos e iniciativas de mídia-educação nas escolas e sobre a natureza, organização e estruturação dessas iniciativas; tabulação de dados; análise estatística complexa das respostas (descrição de frequências simples, análises bi e multivariadas); análise qualitativa dos resultados; apresentação dos resultados à Secretaria Municipal e aos gestores. Na segunda etapa, serão selecionados dez projetos mídia-educativos para observação e acompanhamento, visando analisar e compreender melhor sua organização e identificar possíveis relações entre a participação dos estudantes no projeto e a qualificação de sua aprendizagem escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Elizabeth Santos Caldas - Integrante / Rosalia Duarte - Coordenador / Camila Leite - Integrante / Fonseca, Mirna Juliana Santos - Integrante / Milliet, Joana Sobral - Integrante / Sacramento, Winston - Integrante / Tavares, Marcus Tadeu - Integrante / Beatriz Rezende - Integrante / Carla Machado - Integrante / Rita Migliora - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Grupo de Pesquisa, Educação e Mída, Descrição: Fundado em 2000, realiza estudos sobre as relações que crianças, jovens e professores estabelecem com a mídia. Busca compreender os processos educativos que ocorrem nas relações dos espectadores/usuários com as diferentes mídias, em um sistema complexo que integra produtores, usuários, receptores, lógicas de produção, lógicas de recepção, indústria cultural, comunicação, cultura e política. Orienta as investigações com interesse em compreender melhor o que os meios ensinam, o que se aprende com eles e como são construídos conhecimentos e valores na interação de usuários-audiências com as mídias. Todos os projetos desenvolvidos institucionalmente pelo GRUPEM receberam financiamento de agências de fomento (FAPERJ/CNPq e CAPES) e vinculados a estes foram desenvolvidos projetos de pesquisa individuais, com vistas à produção de teses, dissertações de mestrado e monografias de Iniciação Científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Elizabeth Santos Caldas - Integrante / Rosalia Duarte - Coordenador / Fonseca, Mirna Juliana Santos - Integrante / Carla Machado - Integrante / Thaís Gomes - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Carolina Antonucci - Integrante / Lílian de Souza Cavalcante - Integrante / Beatriz Azevedo Porto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Circuito Penedo de Cinema

Vínculo: Curadora, Enquadramento Funcional: Curadoria

Outras informações:
Curadora

2019 - 2019

Mostra Sururu do Cinema Alagoano

Vínculo: Curadora, Enquadramento Funcional: Curadoria

Outras informações:
Curadoria

2009 - 2010

Escola Oga Mitá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretaria administrativa, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Fundação Para a Infância e Adolescência

Vínculo: Cargo comissionado, Enquadramento Funcional: Assessora Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pela área de gestão de pessoas da FIA.

2004 - 2005

Vivo S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de faturamento e arrecadação, Carga horária: 40

2015 - 2016

Secretaria de Assistencia Social Direitos Humanos

Vínculo: Cargo comissionado, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

Planeta PontoCom

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Roteiro, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministra as disciplinas de "Narrativas Visuais" e "Interfaces Multimídias" para alunos de 2º e 3º ano do ensino médio, respectivamente, da E.E. José Leite Lopes, em parceria com a Oi Futuro, no Projeto NAVE - Curso Técnico de Roteiro para Mídias Digitais.

2015 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: Tecnóloga de Audiovisual, Carga horária: 10

2014 - 2014

Instituto Desiderata

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Diretora Roteirista

2022 - Atual

Ambrosina ? Ateliê para Equidade de Gênero e Empoderamento de Mulheres em A

Vínculo: Diretoria Colegiada, Enquadramento Funcional: Conselheira e professora