Aldney Frank da Silva Gomes

Licenciado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte no ano de 2016, iniciei a docência ainda com 16 anos, de forma voluntária ministrando as disciplinas: Física, Química e Matemática. Atuou em escolas de Natal e Parnamirim no estado do Rio Grande do Norte.Técnico em Transações Imobiliárias, com ampla experiência no mercado imobiliário do Rio Grande do Norte, onde atua como corretor de imóveis, atuante no ramo de imóveis de luxo e consultoria sobre investimentos imobiliários. Atualmente atuando como corretor de Imóveis na Cidade de Natal/RN.

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Ensino de ciências naturais e matemática

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Graduação em Física

2011 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em transações Imobiliárias

2014 - 2015

CTEAD

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual Presidente Roosevelt

Formação complementar

2024 - 2024

NEUROCIÊNCIA EDUCAÇÃO: Uma perspectiva evolucionista. (Carga horária: 6h). , CEEP Lourdinha Guerra, CEEP, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Participação em eventos

I Simpósio de práticas pedagógicas e III Colóquio de estágio docente do IFRN. 2024. (Simpósio).

Neurociência Educação. 2024. (Seminário).

Produções bibliográficas

GOMES, A. F. S. ; CARVALHO JUNIOR, M. J. ; SILVA, T. A. . Uso da Realidade aumentada em uma proposta de ação interdisciplinar entre Biologia e Matemática, direcionada a discentes do Ensino Médio. In: I Simpósio de práticas pedagógicas e III Colóquio de estágio docente do IFRN, 2024, Parnamirim. I Simpósio de práticas pedagógicas e III Colóquio de estágio docente do IFRN, 2024.
GOMES, A. F. S. ; SILVA, T. A. . É possível ter ciência da Ciência ainda no Ensino Fundamental - Uma reflexão docente sobre um relato de caso. In: I Simpósio de práticas pedagógicas e III Colóquio de estágio docente do IFRN, 2024, Parnamirim. I Simpósio de práticas pedagógicas e III Colóquio de estágio docente do IFRN, 2024.

Prêmios

2014

Técnico em Transações Imobiliárias, CTEAD.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

CCI - Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministração da disciplina de Física, com interdisciplinaridade nas disciplinas de Química e Física.