Isabela Godarth Zanotto

Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), campus de Francisco Beltrão. Professora, graduada em Licenciatura em Letras - Português/Inglês (2022) pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e especialista em Educação e Direitos Humanos, Diversidade e Questões Étnico-Sociais ou Raciais (2023) e em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela FacuMinas (2023). Ministra aulas na Educação Infantil e Fundamental 1 do município onde mora, faz parte do Grupo de Estudos Etno-Culturais do PPGE Unioeste-FB, com enfoque em Arte, Linguagem e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em EDUCAÇÃO

2024 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: O ascender das lágrimas: metáforas conceituais nos contos de Conceição Evaristo
Célio Roberto Eyng.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Especialização em Educação em Direitos Humanos, Diversidade e Questões Étnico-Sociais ou Raci

2022 - 2023

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: DISPENSADA

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2022 - 2023

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: A construção de Sofia como elemento para a queda de Rubião e da concretização do princípio de humanitas em Quincas Borba de Machado de Assis

Graduação em Letras - Português e Inglês

2018 - 2022

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: THE CAGED BIRD SINGS OF FREEDOM: O LUGAR ENTRE O APAGAMENTO E A RESISTÊNCIA DA MULHER NEGRA EM I KNOW WHY THE CAGED BIRD SINGS, DE MAYA ANGELOU
Orientador: Mariese Ribas Stankiewicz

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2017

Colégio Estadual Mário de Andrade

Ensino Fundamental (1º grau)

2006 - 2013

Colégio Estadual Telmo Octavio Muller

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

EYNG, C. R. ; MARQUES, S. M. S. ; ROESCH, I. C. C. ; MERKLE, C. ; OLIVEIRA, A. T. ; BRANDIELE, G. H. ; CARNIEL, A. C. ; ANDRE, F. ; SILVA, V. L. ; LIMA, W. R. ; GOUVEIA, L. ; MACHADO, S. ; SANTOS, W. C. ; ZANOTTO, I. G. . VI Colóquio Nacional de Educação e Questões Étnicas: Educação para a Igualdade Racial. 2024. (Congresso).

Participação em bancas

ZANOTTO, I. G.; JACONDINO, E. N.; UMBELINO, J. D.; CORREA, Z. B.; ORTEGA, F. R.; SILVA, A. R.. Comissão de Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado. 2024. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Produções bibliográficas

  • ZANOTTO, I. G. ; STANKIEWICZ, M. R. . Mulheres Sob Controle: Uma Análise do Cerceamento da Linguagem Feminina em Vox, de Christina Dalcher. ENTRELACES (UFC) , v. 10, p. 139-154, 2020.

  • ZANOTTO, I. G. . O LUGAR ENTRE O APAGAMENTO E A RESISTÊNCIA FEMININA - UMA ANÁLISE DE I KNOW WHY THE CAGED BIRD SINGS DE MAYA ANGELOU. In: Colóquio de Práticas Docentes, 2024, Marechal Candido Rondon. Anais do IX Colóquio de Práticas Docentes. Marechal Cãndido Rondon: Colegiado do Curso de Letras, 2024.

  • ZANOTTO, I. G. ; DAGIOS, M. G. . A utilização de material didático de inglês para adolescentes e adultos. In: XIX EPLE - Encontro de Professores de Língua Estrangeira do Paraná, 2020, Pato Branco. Questões de ensino e aprendizagem de Línguas Adicionais. Pato Branco: APLIEPAR, 2019. p. 44-56.

  • ZANOTTO, I. G. ; EYNG, C. R. . NATALINA SOLEDAD E A NUDEZ ONOMÁTICA: O USO DE METÁFORAS CONCEITUAIS EM CONCEIÇÃO EVARISTO. In: VI COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E QUESTÕES ÉTNICAS: EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE RACIAL, 2024, FRANCISCO BELTRAO. Anais do VI COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E QUESTÕES ÉTNICAS: EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE RACIAL, 2024. v. 6.

  • ZANOTTO, I. G. ; EYNG, C. R. . METÁFORAS CONCEITUAIS NOS CONTOS DE CONCEIÇÃO EVARISTO: PROCESSOS ENVOLVIDOS NA DELIMITAÇÃO DA TEMÁTICA. In: Seminário Nacional de Pesquisa em Educação - SENPE, 2024, Chapecó. Anais do IV SENPE, 2024. v. 6. p. 1-8.

  • ZANOTTO, I. G. . O LUGAR ENTRE O APAGAMENTO E A RESISTÊNCIA FEMININA - UMA ANÁLISE DE I KNOW WHY THE CAGED BIRD SINGS DE MAYA ANGELOU. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORGES, Saionara Silveira ; SCALZAVARA, Tais Luana ; ZANOTTO, I. G. . Ficção e Política em O Ano da Morte de Ricardo Reis, de José Saramago. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Arte, Linguagem e Educação, Descrição: Um problema recorrente na Filosofia e nas diferentes ciências que se dedicam a investigar os processos de produção e fruição artísticas é a relação entre arte e linguagem. Até que ponto o fazer e o fruir artísticos podem ser traduzidos em palavras? De que maneira os conceitos artísticos se relacionam com as práticas, com o fazer e o fruir formas artísticas? Arte e linguagem são processos inconciliáveis ou, de alguma forma, complementares? A partir da teoria da metáfora conceitual e do diálogo com outras teorias a pesquisa objetiva compreender as continuidades e descontinuidades entre falar/escrever sobre arte e fazer/fruir formas artísticas. Os achados da pesquisa podem contribuir com o avanço nos estudos sobre as inter-relações entre arte e linguagem e pretendem subsidiar intervenções artístico-pedagógicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Isabela Godarth Zanotto - Integrante / Célio Roberto Eyng - Coordenador / Waléria Racoski de Lima - Integrante / Vinícius Luiz da Silva - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Estudos das Mulheres na Literatura, no Teatro e no Cinema, no Escopo das Culturas Anglófonas, Descrição: Teoria feminista e verificação da contribuição das mulheres para a cultura e para a história, juntamente com a análise crítica e a teorização dos significados atribuídos à categoria -mulher- no pensamento filosófico, literário, sociocultural e histórico. Pesquisas sobre os diversos tópicos das humanidades relacionados a mulheres, ao gênero e à sexualidade, dentre eles, destacamos: a história intelectual das mulheres desde o século XIX até o presente; as ficções em língua inglesa, desde o século XIX até o presente; feminismo e silêncio; gênero e raça; o pensamento feminista negro; entre outros tópicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) . , Integrantes: Isabela Godarth Zanotto - Integrante / Mariese Ribas Stankiewicz - Coordenador / Sintia Deon - Integrante / Camila Amanda Rossoni - Integrante / Gabriela Lima - Integrante / Thais Love - Integrante / Diovana Tais Pereira - Integrante / Karoline Aparecida De Oliveira Ribas - Integrante / Aline da Veiga - Integrante / Jessica Luana Kuchar - Integrante / Eloisa Bortoli - Integrante / Letícia Reolin Comunello - Integrante / Débora Giovelli - Integrante / Caroline Fátima Gural - Integrante.

  • 2018 - 2023

    Tópicos em Literatura e Cinema e a Questão da Subjetividade, Descrição: O projeto aqui proposto está inserido no Grupo de Pesquisa intitulado Estudos Literários, Linguísticos e Culturais em Língua Inglesa, certificado pela UTFPR e registrado no diretório de grupos de pesquisa do CNPq - dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0198059189322087. O trabalho pretende abrir um espaço para reflexões em torno de temáticas que focam a representação do sujeito em trabalhos da literatura e do cinema no escopo das culturas de língua inglesa, no âmbito do Curso de Letras Português-Inglês UTFPR, Campus Pato Branco, especificamente, na área de Literaturas Estrangeiras Modernas. A proposta de um trabalho sobre as relações do sujeito entre si e com os outros, junto a outras disciplinas de Literaturas de Língua Inglesa do curso de Letras, seria mais uma contribuição ao desenvolvimento do aparato teórico do aluno pesquisador, para a elaboração de artigos dentro dessa linha de pesquisa. Atualmente o projeto conta com cinco mestrandos do PPGL e com onze alunos da graduação em Letras, da UTFPR-PB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabela Godarth Zanotto - Integrante / Mariese Ribas Stankiewicz - Coordenador / Lenízio do Amaral Guntzel - Integrante / Letícia Reolon Comunelo - Integrante / Denilson Amâncio Ferreira - Integrante / Angelo Augusto Brocco da Silva - Integrante / Sintia Deon - Integrante / Camila Amanda Rossoni - Integrante / Fernanda Guimarães Siqueira - Integrante / Gabriela Lima - Integrante / Alexia Paula Leepkaln - Integrante / Claudia Delfe Pereira - Integrante / Thais Love - Integrante / Diovana Tais Pereira - Integrante / Savana Maiara Werle - Integrante / Paula Granado Ferreira Coelho - Integrante / Robson Ferreira Gonçalves - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2023

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

KNN Idiomas

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 44

2016 - 2016

Cmei Hilda Berlatto Vivan

Vínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2015 - 2015

ESCOLA MUNICIPAL PADRE AFONSO

Vínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2017 - 2017

Escola Municipal Bom Pastor

Vínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Professor

2017 - 2017

ACADEMIA BIOFIT

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Recepcionista, Carga horária: 30

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Francisco Beltrão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da rede municipal, Carga horária: 40