DIVALDO DE STEFANI
Bacharel em Enfermagem e Obstetrícia (FAFIPA/UNESPAR), Licenciatura pelo Programa Especial de Formação Pedagógica, pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), Mestre em Ensino -Formação Docente Interdisciplinar pela Universidade Estadual do Paraná UNESPAR (2015), Especialista em Cuidados Paliativos na Atenção Primária, pelo Instituto de Pesquisa Israelita Albert Einstein (2023), Especialista em Mediação de Processos Educacionais na Modalidade Digital, pelo Instituto e Centro de Pesquisas São Leopoldo Mandic, Especialista em Nutrição e Controle de Infecção Hospitalar (EMBRAPE/FAFIPA), Especialista em Formação Pedagógica (FIOCRUZ/ENSP), Atualmente é professor efetivo-Secretaria de Estado da Educação Paraná (SEED-PR), Enfermeiro/Coordenador da Atenção Primária e Vigilância em Saúde do Município de Tamboara-Pr, Tutor do projeto AEDES NA MIRA (2018/2019), Tutor Escola Saúde Pública Paraná (2020/2021), Tutor projeto IMUNIZASUS/CONASEMS (2022). Supervisor de Tutoria Projeto Saúde com Agente CONASEMS-MS, Atuando principalmente nas áreas: tecnologia da Informação, ensino e educação, computadores, saúde pública/coletiva, vigilâncias em saúde, Gestão em saúde.
Informações coletadas do Lattes em 08/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar
2013 - 2015
Universidade Estadual do Paraná
Título: USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E INTERNET COMO FERRAMENTA DIDÁTICA: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PARANAVAÍ-PARANÁ
, Ano de Obtenção: 2015.MARILENE MIEKO YAMAMOTO PIRES.Palavras-chave: ENSINO; TECNOLOGIA; INTERDISCIPLINARIDADE.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Curso Mediação de Processos Educacionais na Modalidade Digital
2021 - Atual
Instituto e Centro de Pesquisas São Leopoldo Mandic, SLMandic
Especialização em Cuidados Paliativos na Atenção Primária
2022 - 2023
Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein
Título: PROTOCOLO FARMACOLÓGICO EM CUIDADOS PALIATIVOS
Orientador: LIS UTEMI
Bolsista do(a): PROADSUS, PROADSUS, Brasil.
Especialização interrompida em 2008 em ENFERMAGEM DO TRABALHO
2007 - Atual
Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí
Ano de interrupção: 2008
Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE SAÚDE: ENFERMAGEM
2001 - 2002
Escola Nacional de Saúde Pública
Título: Análise dos Profissionais de Enfermagem no Atendimento de Pré-Natal
Orientador: doris Marliy Petry da Silva
Especialização em NUTRIÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR
1999 - 2000
Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí
Título: NUTRIÇÃO E SUA RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO DA ATEROSCLEROSE
Orientador: MARIA ANTONIA RAMOS COSTA
Aperfeiçoamento em Apoio Matricial na Atenção Básica com ênfase NASF
2014 - 2014
Fundação Oswaldo Cruz
Título: NASF. Ano de finalização: 2014
Graduação em ENFERMAGEM E OBSTETRICIA
1993 - 1996
Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí
Formação complementar
2020 - 2020
Formação de Tutores para Curso de Aperfeiçoamento em Atenção Integral em Sa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Saúde Fundação Oswaldo Cruz Instituto de Comunicação e Inform, ICICT-FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação Tutor-Combate ao Aedes na Perspectiva da Integração AB-VISA. (Carga horária: 40h). , CONSELHO NACIONAL DE SECRETARIOS DE SAÚDE, CONASEMS-IPARDS, Brasil.
2017 - 2017
Programa Inclusão Digital-Informação Básica: O Computador e os Dispositivos. (Carga horária: 40h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.
2017 - 2017
FORMAÇÃO EM AURICULOTERAPIA PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE DA ATENÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Alcool e Drogas: da Coerção à Coesão. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2016 - 2016
Oficina de Formação inicial de Tutores do Curso de Especialização. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2015 - 2015
ESTILOS DE APRENDIZAGEM E AS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2015 - 2015
APRENDIZAGEM COLABORATIVA E MAPAS CONCEITUAIS. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2013 - 2013
Novas Linguagens, Novos desafios: Internet n c Esc. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: ciências da saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia.
Participação em eventos
XXXV CONGRESSO ESTADUAL DE SECRETARIOS MUNICIPAIS DE SAÚDE DO PARANÁ. MODELO DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, APROVEITANDO AS QUALIFICAÇÕES PROFISSIONAIS E PESSOAIS NA GESTÃO PARTICIPATIVA. 2019. (Congresso).
XXXIV Congresso Estadual de Secretarias Municipais de Saúde do Paraná. Gestão Participativa Por Competência, Um Gerenciamento de Funções Dentro das Qualificações Profissionais no Fortalecimento do SUS. 2018. (Congresso).
2° Congresso Internacional de Educação em Ciencias, 15 anos do Journal of Science Education. Tecnologias digitais e utilização de recursos de imagens: práticas pedagógicas de anatomia humana no curso técnico de enfermagem. 2014. (Congresso).
9º Congresso de Educação Física de Jundiaí. JOGOS ELETRÔNICOS: UM CAMPO DE ATUAÇÃO PARA O PROFISSIONAL DE LAZER E RECREAÇÃO.. 2014. (Congresso).
IV SINECT - SIMPOSIO NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.O VIDEOGAME COMO RECURSO PARA ENSINO-APRENDIZAGEM. 2014. (Simpósio).
IV SINECT - SIMPOSIO NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.COMPUTADORES E AS REDES SOCIAIS: UM CONTEXTO HISTÓRICO DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO DIDÁTICO. 2014. (Simpósio).
Seminario de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias, LASERA 2014.O Desenvolvimento do Computador e a Influência das Tecnologias Digitais no Ensino de Biologia: Uma Análise Crítica. 2014. (Seminário).
I Encontro de Ciências Biológicas e XXV Semana de Ciências.Uso dos recursos de interatividade das redes de computadores e internet como coadjuvante no processo de ensino-aprendizagem de ciências.. 2013. (Encontro).
Participação em bancas
STEFANI, D.; FONZER, U. J.; LOZADA, E. M. K.;STEFANI, D.. RISCOS OCUPACIONAIS NA EQUIPE DE ENFERMAGEM NO AMBIENTE HOSPITALAR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana à Distância) - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo C.
STEFANI, D.; FONZER, U. J.;STEFANI, D.. PROMOÇÃO A SAÚDE DO TRABALHADOR DA AGRICULTURA FAMILIAR DO MUNICÍPIO DE MIRADOR-PR.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana à Distância) - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo C.
STEFANI, D.; FONZER, U. J.. EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: UMA PROPOSTA PARA PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRABALHO COM RISCOS BIOLÓGICOS DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA UNIDADE DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DO MUNICÍPIO DE TAMBOARA-PR.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana à Distância) - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo C.
STEFANI, D.; OLIVEIRA, A. P.; HENNINGTON, E. A.;STEFANI, D.. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DA SAÚDE DO TRABALHADOR DO MUNICÍPIO DE NOVA LONDRINA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana à Distância) - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo C.
Orientou
INTOXICAÇÕES COM AGROTÓXICOS, UMA ANÁLISE DA SAÚDE DO TRABALHADOR DA AGRICULTURA FAMILIAR DE MIRADOR-PR; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana à Distância) - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo C; Orientador: Divaldo De Stefani;
RISCOS OCUPACIONAIS NA EQUIPE DE ENFERMAGEM NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana à Distância) - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo C; Orientador: Divaldo De Stefani;
PROMOÇÃO A SAÚDE DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DO MUNICÍPIO DE TAMBOARA-PR; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana à Distância) - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo C; Orientador: Divaldo De Stefani;
Produções bibliográficas
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STEFANI, DIVALDO DE . RELAÇÃO AMBIENTAL, CULTURAL/SOCIAL, E RISCOS POTENCIAIS DE DISSEMINAÇÃO DO AEDES AEGYPTI, VETOR DE TRANSMISSÃO DA DENGUE E RISCOS POTENCIAIS PARA A FEBRE CHINKUNGUNYA, ANÁLISE EPIDEMIOLÓGICA DO MUNICÍPIO DE TAMBOARA-PR. The FIEP Bulletin , v. 85, p. 113-117, 2015.
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STEFANI, D. ; PIRES, M. M. Y. ; LEAO JUNIOR, C. M. ; ROYER, M. R. ; ZANATTA, S. C. . COMPUTADORES E AS REDES SOCIAIS: UM CONTEXTO HISTÓRICO DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO DIDÁTICO. II SINECT , v. UNICO, p. 10, 2014.
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STEFANI, D. ; STEFANI, D. . ESTUDO SOBRE OS BENEFÍCIOS DE ATIVIDADE FISICA ASSOCIADA A ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL EM GRUPO DE ADULTOS MAIORES DE 40 ANOS. ENAF SCIENCE , v. 03, p. 56-58, 2008.
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LEAO JUNIOR, C. M. ; STEFANI, D. ; ROYER, M. R. ; PIRES, M. M. Y. ; ELTZ, V. . O VIDEOGAME COMO RECURSO PARA ENSINO-APRENDIZAGEM. In: IV SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA, 2014, PONTA GROSSA-PR. ANAIS SINECT 2014, 2014.
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STEFANI, D. ; ROYER, M. R. ; PIRES, M. M. Y. ; ZANATTA, S. C. ; LEAO JUNIOR, C. M. . O desenvolvimento do computador e a influência das tecnologias digitais no ensino de biologia: uma análise crítica.. In: LASERA Latin Science Education-Research Association, 2014, Ciudad de México. Memoria del Seminário LASERA 2014. Mexico, 2014. v. unico.
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LUCAS BENEDITO FOGAÇA RABITO ; VANESSA JAQUELINE BAPTISTA ; JÉSSICA TEIXEIRA LOURENÇO ; STEFANI, D. ; SIRLENE FERREIRA . ESTADO DA ARTE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE SAMU: REVISÃO CIENCIOMÉTRICA. In: 22º CBCENF, 2019, foz do iguaçu. Anais 22º CBENF, 2019. v. 1.
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STEFANI, D. ; PIRES, M. M. Y. ; LEAO JUNIOR, C. M. . Tecnologias.digitais.e.utilização.de.recursos.de.imagens:.práticas.pedagógicas.de.anatomia.humana.no.curso.técnico.de.enfermagem. In: 2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION - 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, 2014, foz do iguaçu. 2d INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENCE EDUCATION - 15 YEARS OF THE JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, 2014. v. 15. p. 199-199.
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STEFANI, D. ; PIRES, M. M. Y. . USO DOS RECURSOS DE INTERATIVIDADE DAS REDES DE COMPUTADORES E INTERNET COMO COADJUVANTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: I ENCONTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E XXV SEMANA DE CIENCIAS, 2013, PARANAVAI. I ENCONTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E XXV SEMANA DE CIENCIAS, 2013. v. 1. p. 2-2.
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STEFANI, D. . PERFIL EPIDEMIOLÓGICO REFERENTE A DADOS CLÍNICOS DE INTERESSE DA SAÚDE INDIVIDUAL E COLETIVA DA POPULAÇÃO ACIMA DE 60 ANOS RESIDENTES NA ÁREA URBANA DO MUNICÍPIO DE TAMBOARA-PR. In: VII CONGRESSO CIETÍFICO LATINO-AMERICANO e VII CONGRESSO CIENTÍFICO BRASILEIRO DA FIEP, 2010, FOZ DO IGUAÇU-PR. FIEP Bulletin On-line, 2010.
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STEFANI, D. ; AGUILERA, Y. . USO DE FERRAMENTA TECNOLÓGICA DE APOIO A GESTÃO E GERENCIAMENTO DOS RECURSOS FINANCEIROS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STEFANI, D. ; AGUILERA, Y. . MODELO DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, APROVEITANDO AS QUALIFICAÇÕES PROFISSIONAIS E PESSOAIS NA GESTÃO PARTICIPATIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STEFANI, D. ; LEAO JUNIOR, C. M. ; ROYER, M. R. ; ZANATTA, S. C. ; PIRES, M. M. Y. . COMPUTADORES E AS REDES SOCIAIS: UM CONTEXTO HISTÓRICO DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO DIDÁTICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STEFANI, D. ; PIRES, M. M. Y. ; LEAO JUNIOR, C. M. ; ROYER, M. R. . Tecnologias digitais e utilização de recursos de imagens: práticas pedagógicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STEFANI, D. . Interpretação Clínica/Fisiológica dos principais exames laboratoriais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PARANA. , Rua Manoel Ribas - até 1089/1090, Centro, 87701000 - Paranavaí, PR - Brasil, Telefone: (44) 34232926
Experiência profissional
2009 - Atual
Secretaria de Estado da Educação ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2006 - 2006
Secretaria de Estado da Educação ParanáVínculo: MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITOR CITOLOGIA E HISTOLOGIA, Carga horária: 10
2005 - 2007
Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de ParanavaíVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS:
FARMACOLOGIA APLICADA A ENFERMAGEM
ESTÁGIO ENFERMAGEM MÉDICO-CIRURGICA
2001 - 2003
Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de ParanavaíVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 24
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS:
FARMACOLOGIA APLICADA A ENFERMAGEM
ESTÁGIO SAÚDE AMBIENTAL E COLETIVA
2005 - 2005
Universidade ParanaenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2011 - Atual
Secretaria Municipal de Saúde Tamboara (Pr)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Atenção Básica, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação na coordenação da Atenção Básc
2022 - 2023
Conselho Nacional de Secretários Municipais de SaúdeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DE TUTORIA, Carga horária: 20
2018 - 2019
Conselho Nacional de Secretários Municipais de SaúdeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TUTOR EAD, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor EAD, projeto Aedes na Mira - Região Sul
2020 - 2021
Escola de Saúde Publica ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR - curso EAD, Carga horária: 80
2021 - 2022
Instituto e Centro de Pesquisas São Leopoldo Mandic, SLMandicVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Projeto IMUNIZASUS, Carga horária: 20
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