Marineide Furtado Campos
Possui graduação em Letras - Português - Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1979-1982), graduação em Letras - Francês - Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1990-1994), Mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000), doutorado em Doutorado em Filosofia - área de concentração em Educação - Educação à distancia - American World University (2002) e doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Graduação em Dança Licenciatura - UFRN (2011-2013; Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade IBRA de Brasília - FABRAS (2021). Atuou como professora visitante e livre docente do Programa de Pós-graduação em Educação Multidisciplinar da Universidade do Norte do Paraná com varias orientações, foi Técnica em assuntos educacionais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Encontra-se como Docente Colaborador Voluntário no PROFARTE - Mestrado Profissional em Ensino de Arte/UFRN-UDESC. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino a distancia, interação, linguagem, professor e aluno.Tem atuado como orientadora não somente no Mestrado em Ensino de Arte/UFRN, como atuou em outras instituições já referendada acima. .participando de banca de qualificação de Mestrado e cursos de graduação; faz revisão de textos e ministra aulas na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. Dispõe de publicações na área do hipertexto, fórum educacional, Ead, dentre outros.
Informações coletadas do Lattes em 08/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos da Linguagem
2009 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Ambientes de textualização em EaD, o caso do fórum educacional
JOÃO GOMES DA SILVA NETO. Palavras-chave: texto, discursp, ensino a distancia; TEXTUALIZAÇÃO; FORUM.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.
Doutorado em Doutorado em Educação
2001 - 2002
American World University
Título: As vozes Históricas do professor do telensino: uma proposta de formação
João Gomes da Silva Neto. Palavras-chave: Ensino; Linguagem; alfabetização; aluno; aquisição; discurso. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Média de Formação Geral.
Mestrado em Estudos da Linguagem
1999 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: As atividades lúdicas em sala de aula de língua portuguesa: um exemplo da tele-sala, Ano de Obtenção: 2000
Maria Bernadete Fernandes de Oliveira.Palavras-chave: Linguagem.Setores de atividade: Educação; Educação Média de Formação Geral; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Laban-Bartenieff
2013 - 2015
Faculdade Angel Vianna
Título: ANALISE COMPARATIVA ENTRE O SISTEMA / A LINGUAGEM / LABAN E A LINGUÍSTICA APLICADA NA ESCRITA DA DANÇA
Orientador: MARCUS VINICIUS MACHADO DE ALMEIDA
Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia
1998 - 1998
Graduação em CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GASTRONOMIA
2020 - 2022
Graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia
2020 - 2021
FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: A GESTÃO DEMOCRÁTICA COM UM OLHAR SOBRE O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA ESCOLA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Orientador: Vinicius Silva
Graduação em Dança
2011 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: FORMAÇÃO DOCENTE EM DANÇA: UMA REFLEXÃO PARA O COMPORTAMENTO ÉTICO NO ENSINAR E APRENDER
Orientador: Karenine de Oliveira Porpino
Formação complementar
2023 - 2023
Tutoria online. (Carga horária: 60h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2023 - 2023
Hospitalidade no tuirsmo. (Carga horária: 60h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2022 - 2022
Curso ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 50h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2021 - 2022
MBA em MBA EM GESTÃO DE TURISMO E HOSPITALIDADE. (Carga Horária: 660h). , Faculdade de Empreendedorismo e Ciências Humanas, FAECH, Brasil. , Palavras-chave: Hospitalidade, Doação, Serviço, Organização.
2021 - 2021
Curso de Formação de Conselheiros: Conselho tutelar. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias ativas caminhos para a prática. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.
2021 - 2021
curso Direitos Humanos da Criança e do Adolescente (Turma JUN/2021). (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Design Thinking Aplicado à Educação. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Design Thinking para educadores. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, FB, Brasil.
2020 - 2020
Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2018 - 2020
Curso de Marketing e Organização de eventos. (Carga horária: 400h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.
2019 - 2019
Seleções lexicais e organizadores da retórica acadêmica. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2019 - 2019
Marketing Digital para o empreendedor. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
2019 - 2019
Workshop Invisível Essencial - Edição Natal-RN. (Carga horária: 16h). , Invisível Essencial, I.E, Brasil.
2019 - 2019
Palestra de Abertura de IV START. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2018 - 2019
Técnico subsequente em Eventos. (Carga horária: 1445h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Por uma linguística crítica. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2017 - 2017
Neuropedagogia (Curso Livre). (Carga horária: 300h). , Faculdade Sul Mineira, FSM, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Inglês para Iniciantes. (Carga horária: 60h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2017 - 2017
Curso Neurolinguística aplicada ao ensino e aprendizagem. (Carga horária: 50h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2017 - 2017
Curso Livre de Leitura e Produção de Textos. (Carga horária: 300h). , Faculdade Sul Mineira, FSM, Brasil.
2017 - 2017
Curso Inglês Básico I. (Carga horária: 60h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2017 - 2017
Vivência corpo lúdico. (Carga horária: 20h). , Cia. Etc., CIA.ETC., Brasil.
2017 - 2017
Biomecânica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, ABED, Brasil.
2017 - 2017
pós-graduação lato sensu em Sistema Laban/Bartenieff. (Carga horária: 80h). , Faculdade Angel Vianna, FAV, Brasil.
2017 - 2017
Pós-Graduação Lato Senso em Sistema Laban/Bartenieff. (Carga horária: 80h). , Faculdade Angel Vianna, FAV, Brasil.
2016 - 2016
pós-graduação lato sensu em Sistema Laban/Bartenieff. (Carga horária: 80h). , Faculdade Angel Vianna, FAV, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Introdução à Labanotation. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2013 - 2013
Oficina Dança Contemporânea. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
Cinesiologia. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, ABED, Brasil.
2012 - 2012
Ensino de dança o lugar dos festivais. (Carga horária: 4h). , Acupe Grupo de Dança, AGD, Brasil.
2012 - 2012
Ensino de dança escolas formais e informais. (Carga horária: 4h). , Acupe Grupo de Dança, AGD, Brasil.
2012 - 2012
Ensino de dança tempos e espaços. (Carga horária: 4h). , Acupe Grupo de Dança, AGD, Brasil.
2012 - 2012
Ensino de dança nas universidades. (Carga horária: 4h). , Acupe Grupo de Dança, AGD, Brasil.
2012 - 2012
Ensino de dança: dentro e fora das Universidades. (Carga horária: 4h). , Acupe Grupo de Dança, AGD, Brasil.
2012 - 2012
Escrita da dança. (Carga horária: 15h). , Acupe Grupo de Dança, AGD, Brasil.
2012 - 2012
Ensino de dança projetos sociais. (Carga horária: 4h). , Acupe Grupo de Dança, AGD, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Professores - Semana de Didática. (Carga horária: 30h). , Centro de Dança Jaime Arôxa, CDJA, Brasil.
2010 - 2010
Semana de dança Pessoal. (Carga horária: 30h). , Centro de Dança Jaime Arôxa, CDJA, Brasil.
2004 - 2006
DIPLÔME D´ÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISE DELF A2. (Carga horária: 120h). , MINISTÈRE ÉDUCATION NATIONALE ENSEIGMENT SUPÉRIEUR RECHERCHE, MENESR, Brasil.
1989 - 2006
FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (FLE). (Carga horária: 500h). , ALIANÇA FRANCESA DE NATAL, AF, Brasil.
2003 - 2003
Dança de Salão. (Carga horária: 32h). , Centro de Dança Jaime Arôxa, CDJA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.
Organização de eventos
PETRY, A. S. ; THOME, R. V. B. ; CAMPOS, M. F. . I ENCONTRO DE PESQUISADORES EM ARTES. 2019. (Outro).
Participação em eventos
II Semana Internacional de Letras.O papel da linguagem para a formação da consciência ética na relação docente/discente em dança. 2017. (Outra).
II Semana Internacional de Letras.A Consciência corporal nas aulas de Língua Portuguesa: Um olhar sob a prática docente. 2017. (Outra).
IV Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso.Estratégias discursivas e o uso de atividades lúdicas em sala de aula através da dança: Uma experiência com a Língua Portuguesa. 2017. (Outra).
IV Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso.A consciência corporal nas aulas de Língua Portuguesa: Um olhar sob o discurso e a prática docente. 2017. (Outra).
V Encontro científico nacional de Pesquisadores de Dança - Anda.A formação docente e os desafios de conhecer o corpo na dança: um olhar sob a melhoria do ensino em sala de aula. 2017. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO DA ESCRITA ACADÊMICA. 2015. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS DE CONHECER O CORPO NA DANÇA: UM OLHAR SOB A MELHORIA DO ENSINO EM SALA DE AULA. 2014. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.O PROCESSO DE TEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO À DISTANCIA: O CASO DO FORUM EDUCACIONAL. 2014. (Seminário).
19 Intercâmbio de Pesquisa e Lingüística Aplicada e 5 Seminário Internacional de Linguística. 2013. (Seminário).
19 Intercâmbio de Pesquisa e Lingüística Aplicada e 5 Seminário Internacional de Linguística.A realidade prática da aprendizagem e a interação no ambiente virtual, uma reflexão sobre as tecnologias aplciadas. 2013. (Seminário).
IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. O fórum educacional: um olhar sobre a interação em ambientes do EaD. 2013. (Congresso).
Palestra: Dança durante a gravidez. 2013. (Oficina).
Trabalhos de Conclusão de Curso II. 2013. (Seminário).
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. A textualização para a construção do conhecimento no ambiente do fórum educacional no EaD. 2013. (Congresso).
VIII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literatura - SELIMEL e Simpósio Internacional de Estudos em Linguagem - SIEL. 2013. (Simpósio).
Abertura oficial Missão PROCAD Mestrandos e doutorandos.Relato de experiência - Missões PROCAD e a (re)invenção e/ou desenvolvimento da pesquisa. 2012. (Encontro).
II Seminário Dança Teatro Educação.Memória do corpo: uma escuta pela dança. 2012. (Seminário).
II Seminário Dança Teatro Educação. 2012. (Seminário).
II Seminário Dança Teatro Educação. 2012. (Seminário).
I Videoconferencia internacional de dramaturgia corporal. 2012. (Outra).
IV Semana da Licenciatura em Dança. 2012. (Outra).
Jam Session: Momento Cênico em movimento. 2012. (Oficina).
PROCAD - NF 2009 UFRN/PUCSP/USP (2010-2014.Ambiente de textualização no ensino a distância: o caso do fórum educacional. 2012. (Encontro).
Seminário de apresentação de trabalhos de Conclusão de Curso II. 2012. (Seminário).
VI Seminário da Faculdade Angel Viana. 2012. (Seminário).
VI Seminário da Faculdade Angel Viana.Mesa Redonda: O corpo e seus atravessamentos. 2012. (Seminário).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.A didática do ensinar e aprender dança na escola - uma reflexão para o comportamento ético e a construção do conhecimento. 2012. (Outra).
Ação de Extensão Dança em conexão. 2011. (Oficina).
Corredor Cultural da Cientec 2011. Colaboradora das atividades desenvolvidas no stand de dança. 2011. (Feira).
Dança em conexão. 2011. (Oficina).
Jornada de Intercompreensão de Natal. 2011. (Outra).
Simpósio Nacional sobre os manuscritos de Ferdinand Saussure. 2011. (Simpósio).
Simpósio Nacional sobre os manuscritos de Ferdinand Saussure. 2011. (Simpósio).
VIII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literatura - SELIMEL e Simpósio Internacional de Estudos em Linguagem - SIEL.A interação em ambientes do EaD: Um olhar sob o fórum educacional. 2011. (Simpósio).
XIX Semana de Humanidades. 2011. (Outra).
XIX Semana de Humanidades do CCHLA.Pensando dança numa exposição. 2011. (Outra).
Conferência: O estudo da compreensão nas interações faladas: fundamentos teóricos e metodológicos. 2010. (Oficina).
Congresso Mundial de Salsa do Brasil. 2010. (Congresso).
Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2010. (Encontro).
II Encontro Intermediário do GT de Lingüística Textual e Análise da Conversação da Associação Nacional de Pós-Graduação em Letras e Linguística. 2010. (Encontro).
II Simpósio Internacional de Análise Textual dos discursos. 2010. (Outra).
Palestra: Produção de livros didáticos de língua portuguesa: o que ensinar de gramática?. 2010. (Oficina).
XII Encontro Regional de Estudantes de Letras.Não houve. 2010. (Encontro).
XVIII Semana de Humanidades.A realidade prática da aprendizagem e os ambientes de textualização no ensino a distancia, uma reflexão sobre o programa Mídias na Educação. 2010. (Seminário).
Encontro Nacional sobre Hipertexto. 2009. (Encontro).
I Simpósio Internacional Análise Textual dos Discursos. 2009. (Simpósio).
XVII Semana de Humanidades do CCHLA.Formação de professores, um olhar sob o e-proinfo. 2009. (Seminário).
I Fórum Internacional de Pedagogia. 2008. (Outra).
Simpósio Hipertexto e Tecnologia na Educação. 2008. (Simpósio).
IV Congresso de secretárias das universidades brasileiras. 2006. (Congresso).
X Seminário de RH: Servidores competentes, Universidade Consciente. 2006. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa em Letramento. 2003. (Seminário).
II Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Encontro).
VI CBLA. VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2001. (Congresso).
VII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2001. (Seminário).
X Colloque International de l`AFIRSE / I Colloque National de l´AFIRSE - Section Brésilienne. 2001. (Congresso).
Atividade de Extensão.O lúdico vai à escola. 2000. (Outra).
II Jornada de educação Norte-Nordeste. 2000. (Outra).
VI Seminario de Pesquisa do CCSA.O lúdico: uma atividade de interação lingüística e de transformação no ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2000. (Seminário).
A magia de contar, fazer e cantar. 1999. (Seminário).
VIII Semana de Humanidades. 1999. (Seminário).
VIII Semana de Humanidades.A magia de contar, fazer e cantar. 1999. (Oficina).
I Encontro de Psicopedagogia baseado na epistemologia convergente. 1998. (Encontro).
Oficina da Palavra: Leitura e Produção de textos. 1995. (Oficina).
Literatura do povo - fontes. Permanência. Revalorização. 1994. (Seminário).
Desenvolvimento Interpessoal. 1993. (Outra).
I seminário sobre construtivismo. 1993. (Seminário).
Textos Oficiais. 1992. (Oficina).
II Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 1991. (Encontro).
Encontro Nacional de Francês Isntrumental. 1989. (Encontro).
Curso de Treinamento e atualização na área de Comunicação e Expressão para docentes. 1983. (Outra).
Curso "Fernando Pessoa - Hoje". 1982. (Outra).
Importância e metodologia dos estudos diacrônicos. 1982. (Seminário).
O mundo de Monteiro Lobato. 1982. (Outra).
VI Congresso Brasileiro de teoria e critica literária e II seminário Internacional de Literarura. 1982. (Congresso).
Ciclo de palestras sobre o ensino de língua materna. 1981. (Seminário).
Curso: Anáise e interpretação de textos. 1981. (Outra).
Curso da Nova Sintaxe. 1981. (Outra).
Curso de Extensão: Literatura comparada - Prosa Moderna Brasileira e Americana. 1981. (Outra).
Curso de Francês Instrumental II. 1981. (Exposição).
Curso de Francês Instrumental III. 1981. (Outra).
Curso de Literatura Infanto Juvenil. 1981. (Outra).
Formação e prática do assistente social. 1981. (Seminário).
Legislação previdenciária. 1981. (Seminário).
Semana de estudos camonianos. 1981. (Seminário).
Seminário "A participação do Negro na Sociedade Brasileira. 1981. (Seminário).
Semiótica e arte. 1981. (Seminário).
Situação atual da literatura brasileira. 1981. (Seminário).
II Seminário sobre esperanto. 1980. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de teoria e critica literária e I seminário Internacional de Literarura. 1980. (Congresso).
Participação em bancas
CAMPOS, M. F.; VIEIRA, M. S.; THOME, R. V. B.. CORPOS OPRIMIDOS MARCADOS E REPRIMIDOS A EXPERIÊNCIA EM ARTE, RESSIGNIFICANDO ESSES CORPOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Artes) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.; BEZERRA, D. R.; THOME, R. V. B.;CAMPOS, M. F.. DIÁLOGOS INTERDISCIPLINAR ENTRE ENSINO DE ARTE E DE SOCIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA DO TEATRO DO OPRIMIDO EM SALA DE AULA. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.TIBURCIO, L. K. O. M.; ANDRADE, C. R.. A DANÇA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A DISCIPLINA DE COMPONENTE ELETIVO NO NOVO ENSINO MÉDIO. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.; TIBURCIO, L. K. O. M.; ANDRADE, C. R.. . O JOGO PODE SE TRANSFORMAR EM DANÇA: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA PÚBLICA. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.. O PROFESSOR E AS TENDÊNCIAS AVALIATIVAS EDUCACIONAIS: CONHECER E AVALIAR COM QUALIDADE. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS: BUSCANDO CAMINHOS NA APRENDIZAGEM. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA DAS TURMAS DE SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO TOMÉ/RN. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA DOS ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR INVESTIGATIVO DAS PRATICAS DE LEITURA DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE SÃO TOMÉ/RN. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. AS CONSTRUÇÕESDE FAZERES PEDAGÓGICOS DOS PROFESSORES DA APE DE MACAIBA/RN E SUAS CONTRIBUIÇÕES FACE À INDISCIPLINA DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM DESAFIO PARA EDUCANDO E EDUCADOR. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS NA CRECHE PROINFANCIA - SÃO TOMÉ/RN. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.. O CINEMA COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO NO ENSINO DE HISTÓRIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CARNAUBAIS/RN NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.. GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MOSSORÓ: CONQUISTA OU CONCESSÃO?. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PROFESSORA JOSÉLIA DE SOUZA SILVA: UM LABIRINTO DE SENTIDOS E DESAFIOS. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO MÉDIO INOVADOR COM A LEVEZA DO PÁSSARO E NÃO COMO A PLUMA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. ESCOLA DE ENSINO MÉDIO: UMA GESTÃO COMPARTILHADA COM O CONSELHO ESCOLAR. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. GESTÃO PÚBLICAS DOS RECURSOS FINANCEIROS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO DE ARACATI-CE: UMA ABORDAGEM DEMOCRÁTICA E ADMINISTRATIVA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. FENÔMENOS LINGUÍSTICOS EM MÚSICAS DE LUIZ GONZAGA: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. CONSELHO ESCOLAR E SEU SIGNIFICADO NA GESTÃO. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. ENSINO MÉDIO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO MÓVEL: PARA ONDE VAMOS?. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.. PARTICIPAÇÃO DO GÊNERO FEMININO EM AULAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.. O ELO DO TRATAMENTO DA TUBERCULOSE COM OS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.; ASSUNCAO, Z. S.. Coordenador Pedagógico, o grande maestro nessa bela sinfonia chamada formação continuada. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.. ATUAÇÃO DO PROINFO-INTEGRADO NA FORMAÇÃO TECNOLÓGICA E PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE SERRA DO MEL/RN. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.. Educar é reduzir danos: avaliação das ações da coordenadoria especial de políticas sobre drogas de Aracati/CE. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.. Uma proposta pedagógica para a pré-escola da rede municipal urbana. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, F. J. O.. Praticas inovadoras para o ensino de Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, F. J. O.. A retomada anafórica pronominal de primeira pessoa do singular em diários de bordo de alunos do 6 ano do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, F. J. O.; SILVA, T. V.. ~Práticas docentes na construção das relações de gênero na infância. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SALLES, N. G.;CAMPOS, M. F.; OLIVEIRA, U. A. S. M.. Oficinas Teatrais com a estética do teatro do oprimido hoje: uma proposta didática. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Artes) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SALLES, N. G.;CAMPOS, M. F.; OLIVEIRA, U. A. S. M.. Teatro Folia: Descrição de um processo artístico-educacional. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Artes) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SALLES, N. G.; ANDRUCHAK, M. A.;CAMPOS, M. F.; AMORIM, R. L.; SILVA, S. S.. Pedagogia da autonomia: contribuições para uma estética teatral. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Artes) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SALLES, N. G.;CAMPOS, M. F.; OLIVEIRA, U. A. S. M.; SILVA, S. S.. O grande jogo do poder: um caminho metodológico para o ensino de teatro. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Artes) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SALLES, N. G.; MAIA, U.;CAMPOS, M. F.. O GRANDE JOGO DO PODER: UM CAMINHO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DO TEATRO. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SALLES, N. G.; MAIA, U.;CAMPOS, M. F.. PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA ESTÉTICA TEATRAL. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.. Cultura escolar no século XXI: Um retrato da escola municipal Valdecir Nuns da Silva - Areia Branca/RN. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.; SILVA, T. V.. HISTÓRIA E IDENTIDADE: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DO MUNICÍPIO DE IELMO MARINHO, RN - BRASIL (1963-2014). 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.; SILVA, T. V.. INICIAÇÃO TECNOLÓGICA COM PAIS DE ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS: UM ESTUDO A PARTIR DO CURSO "ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA" EM TANGARÁ/RN. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.; SILVA, T. V.. AVALIAÇÃO ESCOLAR SOB A ÓTICA DO CAPITALISMO, UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.; SILVA, T. V.. RIO E CANOA SABEM MAIS QUE PESCADOR: ORGANIZAÇÃO, FUNCIONAMENTO E PERSPECTIVAS DO ENSINO APRENDIZAGEM NA COLÔNIA Z51 EM TANGARÁ/RN. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.; SILVA, T. V.. INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: UM DESAFIO PARA O EDUCANDO, O EDUCADOR E A FAMILIA. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.; SILVA, T. V.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM NOVO OLHAR PARA OS SABERES CONSTRUÍDOS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. Atualidade da educação de jovens e adultos em Macaíba. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.. A FORMAÇÃO SÓCIO HISTÓRICA DO ALUNO EM CONSTRUÇÃO: REPENSANDO O CURRÍCULO NA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA DO CAMPO EM TANGARÁ/RN. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.. ALFABETIZAR LETRANDO DO PRIMEIRO AO TERCEIRO ANO. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
ASSUNCAO, Z. S.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.. PROJETO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
ASSUNCAO, Z. S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, J. U.. ENTRELAÇAMENTO: ESCOLA, COMUNIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS EM BUSCA DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná.
SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. Nascimento. (In)disciplina nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. Rio e canoa sabem mais que pescador. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. Inclusão do aluno surdo na Escola Augusto Severo entre as décadas de 1980 a 1990. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. Os saberes da terra na formação dialógica do Currículo das Escolas do Campo: uma proposta preliminar para Tangará/RN. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. Lima. A importancia do brincar na educação infantil. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. A iniciação tecnológica com pais das escolas públicas e particulares: um estudo a partir do curso Alfabetização Tecnológica. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; MELO, M. E. B.;CAMPOS, M. F.. A leitura das múltiplas linguagens da criança com déficit educacional. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, F. J. O.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. O educador de mudança da prática. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Influência das TIC's na Educação Infantil. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Santos. Leitura e prática: dificuldades encontradas. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. da Silva. Afetividade como fator desencadeante. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Lins. Inclusão das mídias e tecnologias na escola. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Almeida. Reflexões sobre a indisciplina na escola. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Oficina de Modelagem 3D: O software livre. 2014 - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.; SILVA, S. K. M.. Silva. Iniciação Tecnológica com pais e mães. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Avaliação e reprovação em matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, S. K. M.; SILVA, J. U.;CAMPOS, M. F.. Avaliação da aprendizagem escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Silva. Dificuldades de aprendizagem e seus fatores. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Dificuldades de Aprendizagem na leitura. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Otimização dos recursos tecnológicos. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Adolescência e sexualidade. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Políticas Públicas em educação. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
SILVA, J. U.; SILVA, S. K. M.;CAMPOS, M. F.. Pinheiro. Dificuldades de aprendizagem nas quatro operações. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
VIEIRA, M. S.; THOME, R. V. B.; BEZERRA, D. R.;CAMPOS, M. F.. DIÁLOGOS ENTRE ENSINO DE ARTE E DE SOCIOLOGIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;TIBURCIO, L. K. O. M.CAMPOS, M. F.. A DANÇA E A SURDEZ NA ESCOLA PÚBLICA: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.; COUTINHO, K. D.. O PROCESSO CRIATIVO AZUL TURQUESA COMO PRÁTICA EDUCATIVA E O ENFRENTAMENTO DO BULLYING NA ESCOLA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CAMPOS, M. F.; VIEIRA, M. S.; BEZERRA, D. R.. CORPOS OPRIMIDOS, MARCADOS, CONFLITADOS E RESSIGNIFICADOS COM EXPERIÊNCIA EM ARTE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.; ANDRADE, C. R.. A TÉCNICA KLAUSS VIANNA COMO PROPOSTA MÉTODOLOGICA PARA O ENSINO DE DANÇA NA ESCOLA.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.; LOPES, M. S.. OS GRUPOS TEATRAIS DA UFRN E SUAS RESISTÊNCIAS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CAMPOS, M. F.. A BRINCADEIRA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA ESCOLA CMEI PROFA MARIA DAS GRAÇAS MOTA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. A IMPORTANCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. JOGOS E BRINCADEIRAS: MEDIADORES IMPORTANTES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DE DIFICULDADES DA LEITURA E ESCRITA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA O APRENDIZADO DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. A AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. UMA PROPOSTA PSICOPEDAGÓGICA NO PROCESSO AVALIATIVO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. ATRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
CAMPOS, M. F.. UM NOVO OLHAR: A NECESSIDADE DO PSICOPEDAGOGO NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Patos.
VIEIRA, M. S.; OTELO, R. C. M.;CAMPOS, M. F.. Dança de salão: perspectiva de ensino para inclusão.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, T. A.; VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.. CONDUÇÃO NAS DANÇAS DE SALÃO: Reflexões sobre o sistema corporal intencional e o gestual de mobilidade de dançarinos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, M. V.;CAMPOS, M. F.; OTELO, R. C. M.. AS DIFICULDADES DAS AULAS DE BALÉ CLÁSSICO NO ÂMBITO ESCOLAR DO ENSINO REGULAR PRIVADO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.; OTELO, R. C. M.. QUADRILHA JUNINA EM NATAL/RN: DA TRADIÇÃO À ESTILIZAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SALLES, N. G.;CAMPOS, M. F.; SOUZA, M. M.. Uma aproximação entre Rolando Toro e Klauss Vianna: a construção do conhecimento sensível em dança e sua importância na educação do sujeito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SALLES, N. G.;CAMPOS, M. F.; SOUZA, M. M.. Processo criativo colaborativo em dança contemporânea. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CÂMARA, A. C. DA S.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.; MELO, M. E. B.. GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: CONQUISTA OU CONCESSÃO?. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
VALE, I. B. R. S.;CAMPOS, M. F.; MELO, M. E. B.; SILVA, F. J. O.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
WANDERLEY, M. M. C.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.; MELO, M. E. B.. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: DIFICULDADES NO ACOMPANHAMENTO DO CONTROLE SOCIAL. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
NEVES, A. C. A.;CAMPOS, M. F.; MELO, M. E. B.; SILVA, F. J. O.. GESTÃO PÚBLICAS DOS RECURSOS FINANCEIROS EM ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO INOVADOR NO MUNICÍPIO DE ARACATI/CE: UMA ABORDAGEM DEMOCRÁTICA E ADMINISTRATIVA. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
SENA, E. B.;CAMPOS, M. F.; MELO, M. E. B.; SILVA, F. J. O.. O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO MÉDIO INOVADOR COM A LEVEZA DO PÁSSARO E NÃO COMO A PLUMA. 2015. FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ.
MENDONCA, E. A. G. O.; SILVA, F. J. O.;CAMPOS, M. F.; MELO, M. E. B.. FAMÍLIA E ESCOLA: UMA RELAÇÃO NCESSÁRIA. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
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AZEVEDO, G. L.;CAMPOS, M. F.; MELO, M. E. B.; SILVA, F. J. O.. GESTÃO PÚBLICA ESCOLAR: GESTÃO DE RECURSOS FINANCEIROS EM ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ/RN. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
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ROCHA, R. A.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; MELO, M. E. B.. AVALIAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM: COMO OCORRE ESSE PROCESSO COM CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ALZIRA DE SÁ PEREIRA EM CERÁ-MIRIM;RN. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
SOUZA, E. A.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; MELO, M. E. B.. AVALIAÇÃO: UM DESAFIO ENTRE EDUCAÇÃO E EDUCADOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
MORAIS, E. M. S.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; MELO, M. E. B.. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E COMUNIDADE ESCOLAR. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
SANTIAGO, M. F.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; MELO, M. E. B.. EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
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BEZERA, E. S. R.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; MELO, M. E. B.. PRATICAS DE ALFABETIZADORAS NAS TURMAS MULTIANUAIS DO CICLO DAS ESCOLAS DO CAMPO - SÃO TOMÉ/RN. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
BRITO, M. V. B.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; MELO, M. E. B.. UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA DA TURMA DO TERCEIRO ANO DO ENSINOI FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO TOMÉ/RN. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
ARAUJO, M. V.;CAMPOS, M. F.; ASSUNCAO, Z. S.; MELO, M. E. B.. O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA DAS CRIANÇAS DO NÍVEL CINCO DE ALFABETIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
VIEIRA, M. S.;CAMPOS, M. F.. Banca de arguição para entrada no Mestrado Profissional em Ensino de Artes. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GOMES, C. C.;CAMPOS, M. F.. Banca de arguição para entrada no Mestrado Profissional em Ensino de Artes. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CAMPOS, M. F.. Avaliação de Projeto de dissertação na seleçao do Profartes. 2023.
CAMPOS, M. F.. Avaliação do projeto de dissertação para a seleção do PROFARTES. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CAMPOS, M. F.. Avaliação de projeto para a seleção do PROFARTES. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, J. D.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.; MELO, M. E. B.. CONHECIMENTO INVESTIGATIVO COMO FATOR PRIMORDIAL À PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO INOVADOR: DA TEORIA À PRÁTICA. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
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SENA, S. B.;CAMPOS, M. F.; SILVA, F. J. O.; MELO, M. E. B.. A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA JOSÉLIA DE SOUZA SILVA: UM LABIRINTO DE SENTIDOS, DESAFIOS E CONTRADIÇÕES. 2015. Faculdade do Norte do Paraná.
Orientou
Arte/Dança: coadjuvâncias e protagonismos; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Corpos Oprimidos, marcados, conflitados e ressignificados: o aprendizado em arte; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Artes - Rede Nacional UFRN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
EXPERIÊNCIAS DO ENSINO DA DANÇA A PARTIR DAS METODOLOGIAS ATIVAS: COADJUVÂNCIAS E PROTAGONISMOS; ; 2022; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
O processo de criação dos desenhos com alunos do Ensino Médio nas aulas de Artes Visuais da Escola Estadual Profa; Ivani Machado Bezerra; 2022; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES - PROFARTES) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
CORPOS OPRIMIDOS MARCADOS E REPRIMIDOS A EXPERIÊNCIA EM ARTE, RESSIGNIFICANDO ESSES CORPOS; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Artes) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A FORMAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA DO ALUNO EM CONSTRUÇÃO: REPENSANDO O CURRÍCULO NA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA DO CAMPO EM TANGARÁ/RN; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
ALFABETIZAR LETRANDO DO PRIMEIRO AO TERCEIRO ANO; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A IMPORTÂNCIA DAS CANTIGAS DE RODA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A IMPORTANCIA DAS CANTIGAS DE RODA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A CULTURA ESCOLAR BRASILEIRA ENTRE IMPÉRIO E A REPÚBLICA: UM ESTUDO COMPARADO ENTRE A CASA DA INSTRUÇÃO E O GRUPO ESCOLA FELIPE CAMARÃO/RN; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
PROJETOS PEDAGÓGICOS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM JOGO DE PEÇAS NA ESCOLA; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A EJA E A EVASÃO: UM ESTUDO NA ESCOLA ESTADUAL ARCELINA FERNANDES - MACAÍBA/RN; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
MEDIAÇÃO DOCENTE NAS TURMAS MULTIANUAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DA ESCOLA DO CAMPO EM TANGARÁ/RN; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO) - Faculdade do Norte do Paraná, ; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Educação estado e sociedade; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Escola: lugar de interação; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A relação professor-aluno e a sociedade; 2003; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Didática: uma retrospectiva histórica; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Albuquerque; Homem, animal bop-sócio-cultural; 2003; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Di-ta-dica; 2003; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Motivação ou motivos-são: quem sabe faz a hora, não espera acontecera; 2003; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Ensino e aprendizagem na disciplina de didática; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Gomes; Por uma didática interdisciplinar; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Novas práticas de avaliação e a escrita do diário: atendimento às diferenças?; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Refletindo sobre os saberes necessários ao ensino; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
C; do Nascimento; As marcas da língua falada: um texto escrito por alunos do magistério; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Educação, identidade e classe social: os dilemas da sociologia da educação; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Leitura e compreensão de textos em Língua Francesa: uma proposta dinâmica; 2003; Orientação de outra natureza; (Letras - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A escola como lugar de interação com vistas a novas metodologias; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A relação professor-aluno na sala de aula e na sociedade; 2003; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
Projeto Piloto-Pedagógico da Escola: um projeto democrático; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
A divina comédia: o que se diz, o que se observa no pugatório; 2002; Orientação de outra natureza; (Letras - Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marineide Furtado Campos;
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CAMPOS, M. F. . Percursos labanianos e o auto conhecimento pelos Bartenieff Fundamentals.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, M. F. . A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS DE CONHECER O CORPO NA DANÇA: UM OLHAR SOB A MELHORIA DO ENSINO EM SALA DE AULA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, M. F. . O PROCESSO DE TEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO À DISTANCIA: O CASO DO FORUM EDUCACIONAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NASCIMENTO, E. C. G. ; CAMPOS, M. F. . O PSICOPEDAGOGO FRENTE À DISPEDAGOGIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, M. F. . IMPACTOS E REPERCUSSÕES NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFISSIONAIS EM DANÇA NO CENÁRIO DA CAPITAL POTIGUAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
CAMPOS, M. F. ; Alves, Teodora de A. . Memória do Corpo: uma escuta pela dança. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. F. ; TIBURCIO, L. K. O. M. . A didática do ensinar e aprender dança na escola - uma reflexão para o comportamento ético e a construção do conhecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAMPOS, M. F. ; SILVA NETO . Análise Textual dos discursos no ensino a distancia: interação, retextualização e formação de professor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. F. ; SILVA NETO . O fórum educacional: um estudo preliminar do ambiente de textualização do ead. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. F. . A realidade prática da aprendizagem e os ambientes de textualização no ensino a distancia, uma reflexão sobre o programa Mídias na Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAMPOS, M. F. . Ambientes de textualização no ensino a distancia, refletindo sobre o Programa Mídias na Eduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAMPOS, M. F. . Formação de professores, um olhar sob o e-proinfo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAMPOS, M. F. . A explicação no letramento digital: reflexão preliminar sobre o ambiente de ensino-aprendizagem via web. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. F. . A dinâmica dos parceiros do discurso na interação oral e escrita na sala de aula: um olhar sobre o poeta popular Pedro Avelino.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. F. . A educação no sistema repressivo: uma reflexão das políticas educacionais de 1964 a 1985. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. F. . A escola municipal Henrique Castriciano, um diagnóstico dos procedimentos do ambiente educacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. F. . O uso do moodle como meio de interação aos cursos de Educação à distância da UFRN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, M. S. ; TIBURCIO, L. K. O. M. ; PORPINO, K. O. ; AMARAL, J. ; PETRONI, R. ; OLIVEIRA, A. A. ; LIMA JUNIOR, F. A. ; BERTE, O. ; FERREIRA, M. A. ; CAMPOS, M. F. ; SALES, J. L. . Escritos sobre dança. Salvador, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CAMPOS, M. F. . Uso do Moodle como meio de Interação aos Cursos de EaD da UFRN 2012 (Artigo).
-
MELE, P. ; CAMPOS, M. F. ; SANTOS, M. A. P. ; GOMES, J. A. F. . Proteção da natureza e divisão social do espaço urbano em Monterrey (México). Natal: EDUFRN, 2008. (Tradução/Artigo).
-
OLIVEIRA, M. J. S. ; CAMPOS, M. F. . Terrorismo de Estado na Argentina: os papéis da burocracia, os testemunhos e a prova juridica. Natal: EDUFRN, 2005. (Tradução/Artigo).
-
OVIEDO, A. M. C. ; CAMPOS, M. F. . Festejos que celebram as façanhas do capitão otomi Pedro Martin de Toro em terra chichimeca. Natal: EDUFRN, 2005. (Tradução/Artigo).
-
VIEIRA, M. S. ; PEDRONI, R. ; OLIVEIRA, A. A. ; TIBURCIO, L. K. O. M. ; PORPINO, K. O. ; LIMA JUNIOR, F. A. ; BERTE, O. ; FERREIRA, M. A. ; SALES, J. L. ; AMARAL, J. ; CAMPOS, M. F. . Escritos sobre Dança. 2020. (Editoração/Livro).
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CAMPOS, M. F. . Português Instrumental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
-
CAMPOS, M. F. . Português Instrumental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
-
CAMPOS, M. F. . Referência Bibliográfica: o que é e como se faz. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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FERNANDES, L. M. S. ; CAMPOS, M. F. . OFICINA DE FLAMENCO. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Curso de Formação Continuada - Mediadores de Leitura. 2013. .
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CAMPOS, M. F. . Dança de Salão - Oficina. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CAMPOS, M. F. . DANÇA DE SALÃO - OFICINA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CAMPOS, M. F. . Dança no compasso da dança de salão. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CAMPOS, M. F. . Dança no compasso do frevo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CAMPOS, M. F. . A NOVA ORTOGRAFIA E SUAS MUDANÇAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . DANÇA DE SALÃO - OFICINA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CAMPOS, M. F. . Dança de salão, uma proposta para a melhoria da qualidade de vida. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . DANÇA DE SALÃO: QUALIDADE DE VIDA E INTEGRAÇÃO HUMANA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . BEM DOS PÉS A CABEÇA - OFICINA DE DANÇA DE SALÃO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. ; SILVA NETO . A nova ortografia e suas mudanças. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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COPELIOVITCHI, A. ; CAMPOS, M. F. . DANÇA DE SALÃO - OFICINA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. ; SILVA, K. R. . OFICINA: PESQUISA E USO DA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: O QUE É E COMO SE FAZ. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Minicurso: Referencia bibliográfica, o que é e como se faz?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Pesquisa e o uso da Referência Bibliográficas ? O que é e como se faz.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Referências Bibliográficas ? O que é e como se faz?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Gestão escolar, o que é e como se faz?. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . A pedagogia de projetos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . A aquisição da linguagem oral e escrita na alfabetização. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Aquisição da aprendizagem: refletindo sobre a linguagem oral e escrita na alfabetização. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Semana Pedagógica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CAMPOS, M. F. ; OLIVEIRA, M. B. F. . O lúdico: uma atividade de interação linguística e de transformação no ensino de língua portuguesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Pratica de ensino da língua portuguesa. 1999. .
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CAMPOS, M. F. . Prática de leitura e produção de textos. 1999. .
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CAMPOS, M. F. . Pratica de ensino da língua portuguesa. 1999. .
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CAMPOS, M. F. . Ensino de língua materna: implicações, aplicações e contradições. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
-
CAMPOS, M. F. . Relações Humanas no trabalho. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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CAMPOS, M. F. . Gramática e produção de textos oficiais. 1996. .
Outras produções
CAMPOS, M. F. . Exposição comemorativa - 80 anos de Semana de Arte Moderna. 2003 (Evento).
CAMPOS, M. F. . Exposição comemorativa - 90 anos de nascimento de Vinícius de Morais. 2003 (Evento).
CAMPOS, M. F. . A pedagogia de projetos: o que é e como se faz?. 2003 (Minicurso) .
CAMPOS, M. F. . Pedagogia de projetos: é assim que se faz.. 2003 (Oficina) .
CAMPOS, M. F. . Fazendo arte na areia. 2003 (Oficina) .
CAMPOS, M. F. . Criando e contando histórias sem parar. 2003 (Oficina) .
CAMPOS, M. F. . Bem dos pés à cabeça, dançando. 2003 (Oficina) .
CAMPOS, M. F. . A aquisição da linguagem oral e escrita na alfabetização. 2002 (Minicurso) .
CAMPOS, M. F. . Aquisição da aprendizagem: refletindo sobre a linguagem oral e escrita na alfabetização. 2001 (Minicurso) .
CAMPOS, M. F. . O lúdico: uma atividade de interação lingüística e de transformação no ensino de Língua Portuguesa. 2000 (Minicurso) .
CAMPOS, M. F. . Ensino da Língua Materna: implicações, aplicações e contradições. 1999 (Minicurso) .
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
Nucleo transdisciplinar de pesquisa em artes cênicas e espetaculares, Descrição: As pesquisas deste grupo visam o desenvolvimento das Artes Cênicas, tanto na melhoria da qualidade artística, quanto na melhoria da qualidade do ensino da arte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Marineide Furtado Campos - Integrante / Nara Graça Salles - Coordenador.
-
1983 - 1984
PRÁTICA DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES DO RN, Descrição: TRATA-SE DE UM LEVANTAMENTO DAS PRATICAS DE LEITURA EM LITERATURA INFANTIL COM VISITA A BIBLIOTECAS ESCOLARES MUNICIPAIS, ESTADUAIS E PARTICULARES DO RN.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marineide Furtado Campos - Coordenador / CONSTANCIA LIMA DUARTE - Integrante.
Prêmios
2015
Doutor Honoris causa em Didática, Faculdade Internacional de Teologia Bíblica.
2013
Mérito Acadêmico, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Artes. , Campus Universitário, Lagoa Nova, 59078970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32153552
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 40
Outras informações:
DISCIPLINAS MINSTRADAS AO NIVEL DE POS-GRADUAÇÃO
2016.2
Metodologias da pesquisa - 60h
2017.2
Material didático para o ensino e aprendizagem de teatro - 30h
2019.1
Elaboração de projetos e tecnologias digitais para o ensino de Artes - 30h
2019.2
Elaboração de trabalho de conclusão final I - 60h
2020.1
Elaboração de trabalho de conclusão final II - 60h
2022.1
Elaboração de projetos e tecnologias digitais para o ensino de Artes - 30h
2022.2
Elaboração de trabalho de conclusão final I - 60h
Elaboração de trabalho de conclusão final II - 60h
2020 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Livre docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Instituto Superior de Educação do CECAP
Disciplinas Ministradas
Fevereiro/Março - 2020 - Formação Sensível, Arte e Subjetividade - 60h
Junho/Julho - 2020 - Psicologia da Educação e Aprendizagem - 60h
2020 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Livre docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba - ESPEP
Disciplinas ministradas
Agosto 2019 - Português Instrumental - 60h - Rio Tinto/PB
Dezembro 2019 - Português Instrumental - 60h - Princesa Isabel/PB
2015 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: SERVIDOR PÚBLICO, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas na Graduação
2015.1
Estágio Supervisionado I - 100h
Estágio Supervisionado II - 100h
Estágio Supervisionado III - 100h
Estágio Supervisionado III - 100h
Metodologia do Trabalho Científico - 60h
2015.2
Estágio Supervisionado II - 100h
Estágio Supervisionado IV - 100h
Metodologia do Trabalho Científico - 60h
2014 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: PROFESSOR COLABORADOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 6
Outras informações:
DISCIPLINA MINISTRADA
CORPO E ESPAÇO, OFERTADA PELO CURSO DE DANÇA DA UFRN - 30h.
1983 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
2002 - 2004
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas Ministradas na graduação:
2002.1 - Didática II - 60h
2002.1Pratica de Ensino em didática - 90h
2002.2 - Didática II - 60h
2002.2 - Pratica de Ensino em didática - 90h
2002.3 - Didática II - 60h
2003.1 - Didática II - 60h
2003.1 - Pratica de Ensino em didática - 90h
2003.2 - Monografa I
2003.2 - Pratica de Ensino em didática - 90h
Atividades
-
05/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II, Prática de Didática
-
03/1983
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Atividade realizada, Técnico em Assuntos Educacionais.
-
12/2014 - 12/2014
Ensino, Dança, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corpo e Espaço
1993 - 2001
fundação bradescoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30
Outras informações:
Monitora no Ensino Fundamental e Médio
Atividades
-
07/1993 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Artes, Matemática, Geografia, História, Química, Física, Biologia, Língua Inglesa
2003 - 2004
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
2002 - 2002
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
02/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Spervisão Pedagógica Continuada, Atelier de Literatura Infanto-Juvenil, Atelier de Iniciação Científica, Alfabetização, Metodologia do Ensino de Português, Língua Portuguesa, Psicologia da Educação: Aprendizagem, Metodologia do Trabalho Científico
2013 - 2016
Instituto de Ensino Superior NatalenseVínculo: PROFESSOR COLABORADOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR E PESQUISADOR, Carga horária: 8
Outras informações:
NÃO HÁ VÍNCULO EMPREGATÍCIO
2014 - 2016
Faculdade do Norte do ParanáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8
Outras informações:
Poló de Apoio - instituto de Ensino Superior Natalense - IESN
Atividades
-
10/2014 - 10/2014
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Pesquisas Aplicadas
-
08/2014 - 08/2014
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação de aprendizagem
-
08/2014 - 08/2014
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e diversidade cultural e multidisciplinaridade
-
06/2014 - 06/2014
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e diversidade cultural e multidisciplinaridade
-
05/2014 - 05/2014
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação de Aprendizagem
-
05/2014 - 05/2014
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação de Aprendizagem
-
02/2014 - 02/2014
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação de Aprendizagem
-
12/2013 - 12/2013
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação de Aprendizagem
-
11/2013 - 11/2013
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação da Aprendizagem
-
11/2013 - 11/2013
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação de Aprendizagem
-
10/2013 - 10/2013
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e Mediação da Aprendizagem
1980 - 1980
Escola Estadual Jean Mermoz - Ensino Fundamental e MédioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 44
Outras informações:
Disciplina Ministrada: Língua Portuguesa
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?