Priscila dos Anjos Costa
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2016). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC/UNEB) Linha de Pesquisa I - Processos Civilizatórios: Educação, Memória e Pluralidade Cultural. Especialização em Educação Digital (em curso). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional. Atuou como Tutora no curso de Pedagogia na instituição UNOPAR. Trabalhou no Conselho Estadual de Educação na função de Analista Técnica de processos educacionais da Educação Básica e Educação Profissional. Secretaria do setor Unidade Técnica, também no Conselho Estadual de Educação. Atuou como Coordenadora pedagógica na Escola Cordeirinho de Jesus em Ipirá- BAHIA. Membro do grupo de pesquisa: Sociedade em Rede, Pluralidade Cultural e Conteúdos Digitais Educacionais desde 2015.Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem , atuando principalmente nos seguintes temas: Ludicidade, Educação infantil e adulto, Jogos educacionais Role Play Game (RPG) digital pedagógico e com enfase em Tecnologias.
Informações coletadas do Lattes em 28/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação e Contemporaneidade
2018 - 2020
Universidade do Estado da Bahia
Título: ROLE PLAYING GAME (RPG) DIGITAL COMO MEDIADOR PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE CONVIVÊNCIA ENTRE SUJEITOS MULTICULTURAIS COM RELIGIÃO E VALORES CULTURAIS DIVERSOS
, Ano de Obtenção: 2020.Alfredo Eurico Rodrigues Matta.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em andamento em Docência do Ensino Superior
2016 - Atual
Graduação em Pedagogia
2012 - 2016
Universidade do Estado da Bahia
Título: ESTUDO PARA A AVALIAÇÃO DE PROCESSO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Orientador: Alfredo Eurico Rodrigues Matta
Formação complementar
2021 - 2021
CLOn - Formação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Educação, Ecossocioeconomia e Turismo de Base Comunitária. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2017 - 2017
A Modalidade EAD e suas Especialidades. (Carga horária: 15h). , Universidade Kroton, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Educação e Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Docência do Ensino Superior. , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Postura e Imagem Profissional. (Carga horária: 59h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2016 - 2016
Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Aplicadas à Educação Linguística. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Bolsista - Programa Institucional de Iniciação Científica (IC). (Carga horária: 560h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2014 - 2015
Estagio. (Carga horária: 960h). , Conselho Estadual de Educação, CEE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Organização de eventos
COSTA, P. A. . Educação, Ecossocioeconomia e Turismo de Base Comunitária (ETBCES). 2018. (Outro).
Participação em eventos
Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED. PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO PARA A UTILIZAÇÃO DO JOGO ROLE PLAYING GAME (RPGAD) COMO MEDIADOR PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA CONVIVÊNCIA ENTRE DIVERSIDADE RELIGIOSA. 2021. (Congresso).
Congresso Internacional Movimentos Docentes. GUIA DE PLANEJAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA UTILIZAR E REALIZAR O JOGO ROLE PLAYING GAME (RPGAD) PLANEJADO COMO MEDIADOR DE CONFLITOS. 2021. (Congresso).
IX ETBCES - REDES DE COLABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTÁVEL. 2019. (Encontro).
IX ETBCES - REDES DE COLABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTÁVEL.Construção de jogos educacionais Role Playing Game (RPG) digital para o ensino ? aprendizagem de convivência.. 2019. (Encontro).
VIII Encontro de Turismo de Base Comunitária e Economia Solidária.Um Espaço Lúdico e Pedagógico para Sustentabilidade. 2018. (Encontro).
18ª Reunião dos Conselhos de Educação da Bahia. DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA OS CONSELHOS DE EDUCAÇÃO COMO ÓRGÃOS DE ESTADO: Controle,Participação,Organização e Práticas nos Âmbitos Estadual e Municipal. 2017. (Congresso).
XLVIII Plenária Nacional do Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCEE). FNCEE. 2017. (Congresso).
XIX Jornada de Iniciação Científica da UNEB. 2015. (Congresso).
XVI Jornada de Iniciação Científica da UNEB. 2012. (Congresso).
Participação em bancas
Raphael Rodrigues V. FilhoCOSTA, P. A.. Educação Holística: A contribuição do Holismo no processo pedagógico.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
COSTA, P. A.. Seminário de Boas Práticas da Rede SESI Bahia de Educação. 2022.
COSTA, P. A.. Avaliação dos Trabalhos submetidos ao SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS SESI. 2021. REDE SESI BAHIA DE EDUCAÇÃO.
COSTA, P. A.. SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS DA REDE SESI BAHIA DE EDUCAÇÃO. 2020. REDE SESI BAHIA DE EDUCAÇÃO.
Produções bibliográficas
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COSTA, P. A. ; ALVES, K. . RPG DIGITAL: PROPOSTA DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS POLICIAIS MILITARES DO ESTADO DA BAHIA PARA ATUAÇÃO NOS PROBLEMAS RELACIONADOS AO USO INDEVIDO DAS DROGAS POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Encontro de Turismo de Base Comunitária e Economia Solidária (ETBCES) , v. 5, p. 2, 2015.
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COSTA, P. A. ; COSTA, P. A. . RPG DIGITAL: PROPOSTA DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS POLICIAIS MILITARES DO ESTADO DA BAHIA PARA ATUAÇÃO NOS PROBLEMAS RELACIONADOS AO USO INDEVIDO DAS DROGAS POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Encontro de Turismo de Base Comunitária e Economia Solidária (ETBCES) , v. 5, p. 2, 2015.
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COSTA, P. A. ; Matta, Alfredo E. R. . GUIA DE PLANEJAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA UTILIZAR E REALIZAR O JOGO ROLE PLAYING GAME (RPGAD) PLANEJADO COMO MEDIADOR DE CONFLITOS. In: Marilena Rosalen, Letícia Moreira Viesba, Ligia Ajaime Azzalis e Everton Viesba. (Org.). CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. 1ed.Diadema -SP: V & V Editora, 2021, v. VI, p. 1-1357.
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COSTA, P. A. ; Matta, Alfredo E. R. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA UTILIZAÇÃO DO JOGO RPG PEDAGÓGICO PARA MEDIAR CONFLITOS. In: Avelar Luiz Bastos Mutim Delcele Mascarenhas Queiroz Luciano Costa Santos. (Org.). EDUCAÇÃO, PENSAMENTO CRÍTICO E EMANCIPAÇÃO. 1ed.Salvador: Eduneb, 2020, v. 1, p. 1-325.
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Santos, Ana Carla S. dos S. ; Matta, Alfredo E. R. ; Santos, Ana Rosa ; Santos, Betson S. J. ; COSTA, P. A. . Um Espaço Lúdico e Pedagógico para Sustentabilidade. In: VIII Encontro de Turismo de Base Comunitária e Economia Solidária - VIII ETBCES, 2018, Salvador. VIII Encontro de Turismo de Base Comunitária e Economia Solidária - VIII ETBCES, 2018.
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COSTA, P. A. ; ALVES, K. ; Matta, Alfredo E. R. . ROLE PLAYING GAME (RPG) PARA A FORMAÇÃO EM TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA (TBC) NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. In: V ETBCES Encontro de Turismo de Base Comunitária de Economia Solidária - IV Mostra de Cultura e Produção Associada ao Turismo e a Economia Solidaria - III Feira de Meio Ambiente e Saúde - I Circuito Gastronômico, 2015, Salvador. Sociedade em Transição, Cultura de Paz e Sustentabilidade, 2015.
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COSTA, P. A. ; FIGUEIREDO, J. K. R. ; Santos, Ana Carla S. dos S. ; Matta, Alfredo E. R. . Construção de jogos educacionais Role Playing Game (RPG) digital para o ensino ? aprendizagem de convivência entre sujeitos com religião, diversidade e valores culturais diversos: Aprendendo a conviver com as diferenças.. ETBCES , 2019.
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Santos, Ana Carla S. dos S. ; COSTA, P. A. ; Fábio Pereira de Souza ; Matta, Alfredo E. R. . SOCIEDADE EM REDE E TECNOLOGIAS EDUCATIVAS: USO DO JOGO DIGITAL RPG COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO ? APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA SOCIOCONSTRUTIVISTA.. Plurais: Revista Multidisciplinar da UNEB , 2019.
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Santos, Ana Carla S. dos S. ; Matta, Alfredo E. R. ; Santos, Ana Rosa ; Santos, Betson S. J. ; COSTA, P. A. . Um Espaço Lúdico e Pedagógico para Sustentabilidade. Turismo de Base Comunitária, Sustentabilidade, Tecnologias S , 2018.
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Santos, Ana Carla S. dos S. ; Santos, Betson S. J. ; FIGUEIREDO, J. K. R. ; COSTA, P. A. ; Matta, Alfredo E. R. . LUDICO NA SALA DE AULA: O USO DO BLOG NO ENSINO DE FILOSOFIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, P. A. ; Matta, Alfredo E. R. . ESTUDO PARA A AVALIAÇÃO DE PROCESSO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, P. A. . ROLY PLAYING GAME (RPG) PARA A FORMAÇÃO EM TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA (TBC) NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
António Lazaro Pereira de Souza ; Josete Bispo Ribeiro ; COSTA, P. A. ; SANTOS, E. ; Matta, Alfredo E. R. . ABED - Associação Brasileira de EAD. 2021.
Eudes Vidal ; Matta, Alfredo E. R. ; ALVES, K. ; Luciana Martins ; Adriano Mascarenhas ; Francisca de Paula ; COSTA, P. A. . Sociedade em Rede: O Presente como História.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, P. A. ; COSTA, P. A. . GUIA DE PLANEJAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA UTILIZAR E REALIZAR O JOGO ROLE PLAYING GAME (RPGAD). 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
António Lazaro Pereira de Souza ; Luciana Martins ; COSTA, P. A. ; Josete Bispo Ribeiro ; Emanuel Nonato . ABED - Associação Brasileira de EAD. 2020.
COSTA, P. A. ; Matta, Alfredo E. R. ; MENDES, A. Q. ; CABALERO, S. ; Josete Bispo Ribeiro . Sociedade em Rede: O Presente como História.. 2020.
COSTA, P. A. . Historia de Salvador e Bairros da Suburbana. 2014. (Blog).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2018
EDUCAÇÃO PARA O TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO ANTIGO QUILOMBO CABULA: PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO USANDO O JOGO RPG DIGITAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA, Descrição: Esta pesquisa constrói conhecimento sobre educação para o Turismo de Base Comunitária - TBC, no Antigo Quilombo Cabula, aplicando o jogo Rolling Player Game - RPG Digital como ferramenta pedagógica para estudantes de escolas públicas. Para aplicação dessa pesquisa, utilizou-se a abordagem metodológica Design-Based Research - DBR, desenvolvida e apropriada para pesquisa aplicada, pois favorece a contribuição coletiva de múltiplos sujeitos, e tem como etapas de investigação a aplicação e refinamento da solução visando desenvolver soluções práticas. Para isso, construiu-se conhecimento sobre Antigo Quilombo Cabula, a partir do contexto das comunidades delimitadas nessa localidade, por meio de observação participante, diálogos informais, entrevista semiestruturada e estudos científicos sobre o tema. O jogo foi aplicado num colégio estadual em Salvador, tendo como público, estudantes do 1º ano, do ensino médio, com idade entre 16 e 18 anos. As etapas cumpridas contemplaram a primeira aventura do processo de formação sobre a história local. O resultado mostrou que essa proposta simulada por meio do jogo RPG promoveu conhecimento e colaboração entre os participantes, portanto, capaz de educar estudantes para o TBC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Priscila dos Anjos Costa - Integrante / Katiane Alves - Integrante / Alfredo Eurico Rodrigues Matta - Coordenador.
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2015 - Atual
Sociedade em Rede, Pluralidade Cultural e Conteúdos Digitais Educacionais, Descrição: Grupo de Pesquisa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila dos Anjos Costa - Integrante / Alfredo Eurico Rodrigues Matta - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2020
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista CAPES. Mestrado em Educação e Contemporaneidade -Linha de pesquisa (Lpq) 1 ? Processos Civilizatórios: Educação, Memória e Pluralidade Cultural
2014 - 2018
Conselho Estadual de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Técnica de Processos Educacionais, Carga horária: 8
Outras informações:
Atualmente estou vinculada a Empresa terceirizada Creta, onde desenvolvo as seguintes funções de analise de processos educacionais e também atuo como secretaria no setor da Unidade Técnica.
2001 - 2011
Assembléia de DeusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Iniciei no antigo maternal, crianças de (0 a 3 anos), em seguida fui para a turma com crianças de 4 a 5 anos e por fim, estava lecionando a adolescentes de até 14 anos.
2019 - 2021
Escola Cordeirinho de JesusVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Cordenadora pedagogica, Carga horária: 40
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