Luisa Santos Ribeiro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• ARANTES, P. C. C. ; RIBEIRO, L. S. ; MARTINS, J. S. A. ; NASCIMENTO JUNIOR, R. F. ; FAVACHO, R. J. G. L. . Considerações sobre a utilização didática de textos midiáticos em língua alemã.. In: 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos, 2015, São Paulo. Anais do 1º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG). São Paulo: ABEG Editora, 2015. v. 1. p. 233-240.

• ARANTES, P. C. C. ; RIBEIRO, L. S. ; MARTINS, J. S. A. . Didatização de textos midiáticos e processo avaliativo horizontal: aplicação em sala de aula de alemão como língua estrangeira. In: 9º Congresso Brasileiro de Professores de Alemão, 2015, São Leopoldo. Anais do 9º Congresso Brasileiro de Professores de Alemão, 2015.

• ARANTES, P. C. C. ; RIBEIRO, L. S. ; MARTINS, J. S. A. . Didatização de textos midiáticos e processo avaliativo horizontal:aplicação em sala de aula de alemão como língua estrangeira.. In: 9. Congresso Brasileiro de Professores de Alemão, 2015, São Leopoldo. Anais do 9º Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. São Leopoldo: Casa Leiria, 2015.

• RIBEIRO, L. S. ; MARTINS, J. S. A. ; NASCIMENTO JUNIOR, R. F. . O trabalho com textos midiáticos em sala de aula de língua alemã como LE: propostas de trabalho com análises linguístico-discursivas e didatização de conteúdos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, L. S. . O estranho e os contos fantásticos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, L. S. ; PRUDENTE, A. ; SOUTO, C. ; MARINS, R. ; KAWORU, R. ; SIQUEIRA, B. . Vice-Versa: Relações Interculturais na Prática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, L. S. . Vice-versa. Relações interculturais na prática. A tradução das Lendas Alemãs (Deutsche Sagen) dos Irmãos Grimm. De bruxas, sereias, anões e outros seres fantásticos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIBEIRO, L. S. . O Ensino de Alemão para Terceira Idade: Desafios e Motivações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, L. S. ; MARTINS, J. S. A. . Didatização de textos midiáticos e processo avaliativo horizontal: aplicação em sala de aula de alemão como língua estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, L. S. ; MARTINS, J. S. A. . Análise do Discurso aplicada ao contexto de formação de professores de alemão como LE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2016

  Discurso Midiático no Brasil e Alemanha em Perspectiva Contrastiva: Análise e Aplicações Didáticas, Descrição: O presente projeto tem como objetivo estimular alunos da graduação em Letras, habilitação português/alemão a entrarem em contato com a pesquisa acadêmica, sobretudo aprofundando seus conhecimentos adquiridos ao longo da graduação, aprendendo a manusear ferramentas teóricas e a delimitar objetos de pesquisa com vistas à sua aplicação prática. Para tanto, procurou-se aliar à análise linguística de cunho discursivo, a prática didática para transformar e adaptar esses conteúdos à prática docente, objetivando-se, assim, não só a preparação dos alunos para o universo acadêmico, como também para a prática profissionalizante de modo crítico e reflexivo, produzindo conhecimentos e socializando-os em ambientes acadêmicos no Brasil e no exterior, a partir de diálogo acadêmico produzido junto à universidade de ciências aplicadas Westsächsische Universität Zwickau, na Alemanha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luísa Santos Ribeiro - Integrante / Jeniffer Suelen A. Martins - Integrante / Poliana Coeli Costa Arantes - Coordenador / Roberto F. do Nascimento Junior - Integrante / Rayanne Jorge Gonçalves Lira Favacho - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4