Matheus de Oliveira Ribeiro

Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, Literatura Brasileira, Literatura Comparada, Língua Portuguesa

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2013 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Clássica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, M. O. . As Mashups Literárias: (Re)contando os Clássicos na Contemporaneidade. X SEL - Seminário de Estudos Literários , v. Ãnico, p. 6, 2014.

  • RIBEIRO, M. O. . As Mashups Literárias: (Re)contando os Clássicos na Contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, M. O. . Ensino-aprendizagem de Língua: Dessacralizando a Gramática Tradicional à luz do paradigma funcionalista. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, M. O. . As Mashups Literárias: (Des)construção e continuidade do clássico e seus efeitos na recepção contemporânea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, M. O. . As Mashups Literárias: (RE)contando os clássicos na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, M. O. . As Mashups Literárias: (Re)contando os Clássicos na Contemporaneidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Centro Educacional Fonseca

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 10

2015 - Atual

FAPERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.