Beatriz Proost Santos
Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação de Campinas/Unicamp- possui formação técnica em Instrumento Musical especializado em Musicalização Infantil, pelo Instituto Adventista de São Paulo (IASP).
Informações coletadas do Lattes em 19/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2012 - 2012
Oficinas de Música para Pedagogos. (Carga horária: 27h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
V Fórum Internacional de Educação Infantil e do III Fórum de Educação Infantil como Política Publica de Educação. 2014. (Encontro).
9 Seminário de Teses e Dissertações com o tema: Hoje a aula é na Rua. 2013. (Encontro).
Colóquio "Formação de Professores de Educação Infantil no cenário atual: perspectivas após a aprovação da Lei 12796/2013 e Deliberação CEE/SP n. 111/2012". 2013. (Outra).
Contar e encantar histórias. 2013. (Encontro).
Ensino de Ciências nos anos iniciais do EF.. 2013. (Encontro).
XI Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da Unicamp.O QUE NOS CONTAM AS MEMÓRIAS SOBRE AS BRINCADEIRAS. 2013. (Encontro).
"Ansiedade frente às provas: Como enfrentar?". 2012. (Oficina).
"Como estudar melhor... Agora que estou na Universidade?". 2012. (Oficina).
Ecobrinquedoteca. 2012. (Encontro).
Fórum Permanente e Interdisciplinar de Desafios do Magistério "Desconstruindo a violência na escola: o que a realidade da Escola básica traz à Universidade e o que tem a contribuir para com a Escola básica".. 2012. (Outra).
Produções bibliográficas
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SANTOS, B. P. ; PADOVANI, J. A. ; KOTI, L. Y. ; CAMPOS, M. S. F. . O que nos contam as memórias sobre as brincadeiras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
EDUCAÇÃO GERAL NA UNIVERSIDADE: COERÊNCIA E INTEGRAÇÃO DE SABERES EM UNIVERSIDADES AMERICANAS E BRASILEIRAS, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado EDUCAÇÃO GERAL NA UNIVERSIDADE: COERÊNCIA E INTEGRAÇÃO DE SABERES EM UNIVERSIDADES AMERICANAS E BRASILEIRAS tem como objetivo pesquisar a implementação da educação liberal/geral a partir do século XX até a primeira década do século XXI. As possíveis semelhanças de experiências de educação liberal/geral entre as instituições de educação superior americana e brasileira, num primeiro momento, e num segundo, as prováveis influências da discussão teórica e das práticas de educação liberal/geral das universidades americanas sobre as universidades brasileiras, a partir do século XX constituem o interesse da pesquisa, que pretende ainda analisar as novas formas de responder a problemas fora da rigidez das disciplinas, fato evidenciado pelo crescente número de cursos multi e interdisciplinares brasileiros, na graduação. As concepções que reitores/diretores, coordenadores de curso, docentes e discentes têm a respeito da finalidade de sua formação torna-se relevante para a área de pesquisa em educação superior. A importância desse conhecimento se reflete na possibilidade de elaboração de amplo quadro da graduação brasileira, com destaque às Instituições de Ensino como a Universidade de Brasília (UNB), a PUC do Rio de Janeiro, a PUC de São Paulo e a Universidade de São Paulo (USP), a Universidade de Campinas (UNICAMP), a Universidade Federal da Bahia (UFBA) e a Universidade Federal do ABC (UFABC), estas últimas experimentando novas propostas de educação geral... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Beatriz Proost Santos - Coordenador / Joyce Wassem - Integrante / Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira - Integrante / Tânia Alencar de Caldas - Integrante / José Camilo dos Santos Filho - Integrante / Izabela Moreira Alves - Integrante / Marcio Santana dos Santos de Jesus - Integrante / Evelyn de Oliveira - Integrante / Marta Fernandes Garcia - Integrante / Matheus de Campos Nucci - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Faculdade de Educação- UNICAMPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Apoio Didático, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
sob supervisão da Profa Doutora Adriana Varani.
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