Newton Soares de Amorim Neto
Possui graduação em Ciências Naturais com Habilitação em Física pela Universidade do Estado do Pará (2018) e mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2023). Atualmente é professor de Física da E.E.B. Governador Celso Ramos em Blumenau e da E.E.M. Erwin Curt Teichmann em Pomerode. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física, atuando principalmente nos seguintes temas: feira de ciências, aprendizagem por experimentação, aprendizagem significativa, WebQuest, Física no Ensino Médio e Ensino de Física.
Informações coletadas do Lattes em 19/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física
2020 - 2023
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O ENSINO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS ATRAVÉS DE UMA SEQUÊNCIA DE WEBQUEST, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Daniel Girardi
Palavras-chave: Ensino de Física; Circuito Elétrico; Metodologia WebQuest.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Graduação em Ciências Naturais com Habilitação em Física
2013 - 2018
Universidade do Estado do Pará
Título: Feira de Ciências como espaço pedagógico para o ensino de Física na perpesctiva da aprendizagem significativa.
Orientador: Járlesson Gama Amazonas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Japonês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Organização de eventos
AMORIM NETO, N. S. . Visita a UFSC ? campus Florianópolis voltado ao projeto: ?Guria, vamos a UFRGS?. 2019. (Outro).
AMORIM NETO, N. S. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas ? OBFEP 2019. 2019. .
AMORIM NETO, N. S. . Abelhas: "um paramêtro físico". 2019. (Exposição).
AMORIM NETO, N. S. . II HONÓRIO EXPO SCIENCE. 2019. .
AMORIM NETO, N. S. . I Semana de Física da E.E.E.M. Augusto Meira. 2017. (Exposição).
AMORIM NETO, N. S. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas - OBFEP 2017. 2017. .
AMORIM NETO, N. S. . ACAM (Academia de Ciências Augusto Meira). 2017. .
AMORIM NETO, N. S. . II Mostra Científico-Cultural do Colégio Nagib Coelho. 2016. (Exposição).
AMORIM NETO, N. S. . Oficina com o tema: ?Aprendendo Física através dos experimentos?. 2016. (Outro).
AMORIM NETO, N. S. . III Feira de Ciências da Escola Integrado. 2015. .
AMORIM NETO, N. S. . I Semana de Férias do Centro de Ciências e Planetário do Pará. 2014. (Outro).
AMORIM NETO, N. S. . III Feira de Ciências da Escola Integrado. 2015. .
AMORIM NETO, N. S. . I Semana de Férias do Centro de Ciências e Planetário do Pará. 2014. (Outro).
Participação em eventos
III Feira Regional de Ciências e Tecnologia. ?Explicando as cores (feixes de luz) para um cego (Prisma de Newton)?. 2023. (Congresso).
III Encontro de Iniciação à Docência do PIBID/UEPA, com o tema: ?Diálogos interdisciplinares e formação de professores no contexto amazônico: entre pedras e caminhos a trilhar. PROCESSO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DE EXPERIMENTOS PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2017. (Congresso).
III Encontro de Iniciação à Docência do PIBID/UEPA, com o tema: ?Diálogos interdisciplinares e formação de professores no contexto amazônico: entre pedras e caminhos a trilhar. USO DE CIRCUITO LDR COMO ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2017. (Congresso).
VII Semana da Física ?Prof. Dr. José Maria Filardo Bassalo?. Bassalo na Física. 2016. (Congresso).
I Encontro de Iniciação à Docência do PIBID/UEPA. Desafios e Caminhos para a Form(ação) de Professores no Contexto Amazônico. 2015. (Congresso).
Oficina com o tema: ?Educação para o Manejo Florestal: o uso sustentável da floresta amazônica e sua relação com as necessidades da população urbana?.Educação para o Manejo Florestal: o uso sustentável da floresta amazônica e sua relação com as necessidades da população urbana. 2015. (Oficina).
Programação da 13ª Semana de Museus, Centro de Ciências e Planetário do Pará. ?Museus e Sustentabilidade: a experiência do Ecomuseu da Amazônia?. 2015. (Seminário).
Ciclo de Minicursos no CCPP.?História da Ciência no Ensino de Ciências?. 2014. (Seminário).
O ensino da astronomia no Pará: possibilidades e intenções. 2014. (Encontro).
Programação Acadêmica aos 15 anos do Planetário. Aniversário do CCPP. 2014. (Congresso).
XVIII SEMANA ACADÊMICA do Centro de Ciências Sociais e Educação.Educação, empreendedorismo e sustentabilidade na Amazônia. 2013. (Oficina).
Produções bibliográficas
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AMORIM NETO, N. S. ; AMAZONAS, J. G. ; PASSOS, N. C. . PIBID-UEPA: experiência, memória e perspectiva da educação pública no contexto amazônico. 1. ed. EDITORA CRV, 2018. v. 1. 228p .
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2018
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á DocênciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Física, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2015
Centro de Ciencias e Planetario do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
2023 - 2023
E.E.B. Adolpho KonderVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2019 - 2019
E.E.B. Adolpho KonderVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 4
2018 - 2018
E.E.B. Adolpho KonderVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 8
2018 - 2018
CEJA UD de GasparVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 5
2019 - 2019
CEJA Presídio de BlumenauVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 5
2019 - 2019
E.E.B. Honório MirandaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20
2021 - 2022
E.E.B. Hercílio DeekeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
2019 - 2019
E.E.B. Hercílio DeekeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 26
2018 - 2018
E.E.B. Hercílio DeekeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 22
2020 - 2021
E.E.B. Pedro IIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 28
2022 - Atual
Escola Estadual Básica Celso RamosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2024 - 2024
EEB José BonifácioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 4
2024 - 2024
EEB José BonifácioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Laboratório de Ciências, Carga horária: 20
2024 - 2024
EEB Max Tavares D'AmaralVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Experimentação e Outras Práticas, Carga horária: 8
2025 - Atual
Erwin Curt TeichmannVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 12
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