Lênia Márcia Gonçalves
É Mestra em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar pela Universidade de Brasília (2021). Possui graduação em Psicologia pelo Centro de Ensino Unificado de Brasília, concluída em 1989, curso de formação em psicoterapia infantil pelo CEPAPSI/ DF (1998) e especialização em Teoria Psicanalítica pela Universidade de Brasília (2001). Possui título de psicólogo especialista em Psicopedagogia pelo Conselho Regional de Psicologia do Distrito Federal obtido em 2001. Foi professora de Psicologia da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal desde 1987, atuando como psicóloga da Equipe de Avaliação e Atendimento Psicopedagógico de 1990 à 2007. Atuou na área da psicologia clínica durante 5 anos, até 2007. Foi chefe do Núcleo de Programas Especiais da Diretoria de Educação Especial da SEDF entre 2007 e 2010, coordenando, juntamente com sua equipe, o trabalho educacional de alunos com altas habilidades/superdotação, Educação Precoce e Classes Hospitalares no DF. Compôs o Núcleo de Avaliação Funcional e Medicina do Esporte da CETEFE -Associação de Centro de Treinamento em Educação Física Especial, conveniada à SEDF entre 2010 e 2019. Possui larga experiência na área da Educação Especial e Psicologia Escolar, atuando em formação de professores, adequação curricular, inclusão educacional. É especialista em psicologia do esporte pela UNINTER (2017) desenvolvendo trabalhos nesta área, com ênfase no esporte adaptado para pessoas com deficiência, atuando, também, como psicóloga da Seleção Brasileira de Tiro com Arco no Campeonato Para panamericano da modalidade realizado em 2014 em Rosário, Argentina, e no Campeonato Mundial realizado na Alemanha em 2015. Atualmente é professora do Centro Universitário ICESP de Brasília no curso de Psicologia.
Informações coletadas do Lattes em 23/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)
2018 - 2021
Universidade de Brasília, UnB
Título: O desenvolvimento cognitivo de bebês prematuros, Ano de Obtenção: 2021
Gabriela Sousa de Melo Mieto.Palavras-chave: Desenvolvimento humano; Primeira infância; Prematuridade; Pragmática do objeto.
Especialização em Psicologia do Esporte
2016 - 2017
Centro Universitário Internacional
Título: IMPACTO DAS HABILIDADES PSICOLÓGICAS NO DESEMPENHO DE ATLETAS DE ALTO RENDIMENTO
Orientador: CAMACHO-ROJAS, Paola Neiza
Especialização em especialização em teoria psicanalítica
2000 - 2001
Universidade de Brasília, UnB
Título: nao se aplica
Formação complementar
2011 - 2011
ESTRATÉGIAS E BASES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN. (Carga horária: 12h). , DF DOWN, DF DOWN, Brasil.
2008 - 2008
Avaliação e Atendimento Educacional especializado. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação do Df, SEDF, Brasil.
2004 - 2004
Avaliação Psicopedagógica no Contexto da Inclusão. (Carga horária: 110h). , Secretaria de Estado de Educação do Df, SEDF, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em A Atuação da Psicologia Escolar no Ensino Especial. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em ASSESSORIAS ÀS EQUIPES DE DIAGNÓSTICO DO ENSINO ESPECIAL. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO ENSINO ESPECIAL. (Carga horária: 80h). , universidade de brasília, UNB, Brasil.
2001 - 2001
AVALIAÇÃO, ATENDIMENTO E APOIO PSICOPEDAGÓGICO DO ENSINO ESPECIAL NO CONTE. (Carga horária: 180h). , Associação de Centro de Treinamento de Educação Física Especial, CETEFE, Brasil.
2000 - 2000
Avaliação Psicopedagógica do Aluno com Necessidade. (Carga horária: 110h). , Secretaria de Estado de Educação do Df, SEDF, Brasil.
1998 - 1998
DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA DO PNEE E A PRAXIS DA ESCOLA. (Carga horária: 60h). , Associação de Centro de Treinamento de Educação Física Especial, CETEFE, Brasil.
1996 - 1997
Formação em Psicoterapia Infantil. (Carga horária: 110h). , Centro de Estudo e Pesquisa em Psicologia, CEPAPSI, Brasil.
1996 - 1996
: Atualização em Psicodiagnóstico para Portadores. (Carga horária: 110h). , Ministério do Trabalho e Emprego, MTE, Brasil.
1993 - 1993
Aperfeiçoamento para Professores de alunos Portado. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Educação do Df, SEDF, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Educação Precoce. (Carga horária: 110h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação psicológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Esporte.
Participação em eventos
Jean Piaget Society Conference. Educação precoce: Interações triádicas e sistemas semióticos de bebês prematuros. 2021. (Congresso).
Semana Mundial do Brincar.Casinhas das Infância. 2020. (Outra).
Semana Mundial do brincar.Vamos brincar de quê?. 2019. (Outra).
XII Colóquio de Psicologia Escolar. 2019. (Seminário).
Semana Universitária Unb.Inclusão educacional e laboral da pessoa com deficiência intelectual. 2018. (Encontro).
FÓRUM DE DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. 2012. (Outra).
V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO POR MEIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA. 2012. (Congresso).
II JORNADA DE NEUROLOGIA INFANTIL E NEUROGENÉTICA DO DISTRITO FEDRAL. 2011. (Simpósio).
CONGRESSO MUITO ESPECIAL DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DODO DISTRITO FEDERAL. 2010. (Congresso).
SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NOS NO NAAH/S. 2009. (Seminário).
CONFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO DISTRITO FEDRAL. 2007. (Outra).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2003. (Seminário).
JORNADA DE PEDIATRIA DO HOSPITAL DE BRASILIA. 2002. (Outra).
CICLO DE PALESTRAS REABILITAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADE. 2001. (Encontro).
SEMINÁRIO IMPORTÂNCIA DA PRIMEIRA INFÂNCIA PARA A SAÚDE MENTAL DO INDIVÍDUO. 2001. (Seminário).
V JORNADA DE PSIQUIATRIA DE BRASILIA. 1999. (Congresso).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 1998. (Seminário).
CONFERÊNCIAS CIENTÍFICAS SOBRE NEUROPSICOMTRICIDADE. 1996. (Seminário).
III JORNADA DO CENTRO OESTE DE NEUROPSIQUIATRIA INFANTIL. 1996. (Seminário).
II CICLO DE PALESTRAS DO ENSINO ESPECIAL. 1994. (Encontro).
Orientou
ABUSO SEXUAL INFANTO JUVENIL: ASPECTOS HISTÓRICOS, LEGAIS E OS PREJUÍZOS PSICOSSOCIAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário ICESP; Orientador: Lênia Marcia Gonçalves;
O processo de avaliação psicológica no contexto do trânsito; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário ICESP; Orientador: Lênia Marcia Gonçalves;
S; N; Guimarães; Viviane Guedes de S; Silva; Depressão Pós-Parto Paterna: Inexistência ou Invisibilidade?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário ICESP; Orientador: Lênia Marcia Gonçalves;
A arte de cuidar do outro: um olhar para o cuidador domiciliar informal,; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário ICESP; Orientador: Lênia Marcia Gonçalves;
Análise dos processos emancipatórios de mulheres em vulnerabilidade social; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário ICESP; Orientador: Lênia Marcia Gonçalves;
Produções bibliográficas
-
GONÇALVES, LÊNIA MÁRCIA ; MIETTO, GABRIELA SOUSA DE MELO . Educação Precoce: Interações Triádicas e Sistemas Semióticos. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 34, p. e56, 2021.
-
GONÇALVES, L. M. ; GONÇALVES, L. M. . INCLUSÃO EDUCACIONAL: relação entre experiências psicomotoras e o processo de alfabetização de crianças com deficiência intelectual. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 1, p. 75-86, 2019.
-
CARVALHO, G. B. J. ; GONÇALVES, L. M. . DEFICIÊNCIA FÍSICA E MÚLTIPLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARVALHO, G. B. J. ; GONÇALVES, L. M. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO POR MEIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GONÇALVES, L. M. . DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO SECULO XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
GONÇALVES, L. M. . A ESCOLA PÚBLICA PERANTE OS DESAFIOS DA INCLUSÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
GONÇALVES, L. M. . Atuação profissional do psicólogo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GONÇALVES, L. M. ; CARVALHO, G. B. J. . A importância da Avaliação Funcional para a Atividade Física da Pessoa com Deficiência. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARVALHO, G. B. J. ; GONÇALVES, L. M. . Transtornos Funcionais. 2012. .
Histórico profissional
Experiência profissional
1987 - 2019
Secretaria de Estado de Educação do DFVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Psicologia, Carga horária: 40
2019 - Atual
Associação de Centro de Treinamento de Educação Física EspecialVínculo: professor Cedido pela SEEDF, Enquadramento Funcional: Professor/Psicóloga, Carga horária: 4
2002 - 2007
Centro de Orientação PsicopedagógicaVínculo: psicóloga clinica, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4
2019 - Atual
Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
2019 - Atual
FACULDADE ICESPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 8
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