Gilfran Melo Nascimento
Possui Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Piauí (2003) e Licenciatura em Letras Português e Literatura pela Universidade Estadual de Roraima (2024), Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais pela Universidade Estadual de Roraima (2009) e Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2011). Professor da Área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (Componente Curricular Biologia) da Rede Pública Estadual de Roraima. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, da ULBRA Canoas-RS. Já foi Gestor de Escola Pública de grande porte, foi Coordenador de Pesquisa e Extensão na Universidade Virtual de Roraima (UNIVIRR) e atualmente é Coordenador Pedagógico do Colégio Estadual Militarizado Vitória Mota Cruz, em Boa Vista-RR. Tem experiência nas áreas de Educação (Básica e Superior) e de Gestão, com ênfase em Ensino de Ciências, Língua Portuguesa, Educação Inclusiva, Educação Ambiental e Educação a Distância.
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ensino de Ciências e Matemática
2021 - Atual
Universidade Luterana do Brasil
Título: AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM E AS PRÁTICAS DE ENSINO EM TEMPO DE PANDEMIA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS FORMADOS NA MODALIDADE EAD: UM ESTUDO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE RORAIMA
ROSSANO ANDRÉ DAL-FARRA.
Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
2010 - 2011
Universidade Luterana do Brasil
Título: Reflexões sobre a temática da sexualidade no currículo de ciências: uma análise em escolas de Boa Vista-RR
, Ano de Obtenção: 2011.Marlise Geller.Palavras-chave: Orientação sexual; Políticas públicas; Ensino de ciências; Sexualidade no currículo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais
2008 - 2009
Universidade Estadual de Roraima
Título: Gestão da Orientação Sexual no Ambiente Escolar
Orientador: Maria Odete Calheiros Pena
Graduação em Segunda Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa e Literatura
2021 - 2024
Universidade Estadual de Roraima
Título: A BNCC E A REALIDADE MULTILÍNGUE DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE RORAIMA
Orientador: Elândia Gomes Araújo
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em APRENDIZAGEM DOCENTE NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Planejamento Integrado com foco na Aprendizagem Baseada em Projetos. (Carga horária: 40h). , CENTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE RORAIMA, CEFORR, Brasil.
2023 - 2023
Metodologias Ativas para Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. (Carga horária: 40h). , CENTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE RORAIMA, CEFORR, Brasil.
2022 - 2022
Jornada Formativa: Oficinas Práticas em Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 24h). , CENTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE RORAIMA, CEFORR, Brasil.
2021 - 2021
Concepções Contemporâneas de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura. (Carga horária: 80h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Planejamento Estratégico. (Carga horária: 40h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Metodologia Científica. (Carga horária: 80h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Educação Ambiental e Turismo. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Arquivos e Acervos. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Fundamentação e Controle Ambiental. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Introdução ao Planejamento e Gestão Ambiental. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Gestão Ágil de Projetos. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Escola Para Todos: Gestão e Estratégias Pedagógicas em Foco. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.
2021 - 2021
Liderança, capacidade de aprender e resiliência com Malala e Leandro Karnal. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em TEOLOGIA PASTORAL. (Carga horária: 402h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
1998 - 2004
Teologia. (Carga horária: 2350h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa e Extensão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Organização de eventos
NASCIMENTO, G. M. ; SOUSA, M. S. ; SILVA FILHO, A. H. ; MELO, N. S. . Curso de Capacitação para Gestores de Polos UAB e Chefes de Centro Multimídia. 2020. (Outro).
Participação em eventos
IX Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.Impactos Ambientais no Igarapé Caxangá, Boa Vista-RR. 2019. (Simpósio).
XVIII SEINPE - Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - UFAM. 2019. (Seminário).
EICEA 2017 - IX Encontro de Iniciação Científica da Estácio Amazônia.Perspectivas atuais do Ensino de Ciências e Educação Ambiental. 2017. (Encontro).
CAPACITAÇÃO EM OPERAÇÃO DE REDE COMPLETA IP.TV TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - UNIVIRR (Carga horária: 24h). 2012. (Oficina).
III ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.A TEMÁTICA DA SEXUALIDADE NO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS: AÇÕES DE DOCENTES E GESTORES DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE BOA VISTA-RR. 2012. (Encontro).
II MOSTRA ESTADUAL SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS.Percepções dos alunos sobre saúde sexual e reprodutiva a partir do trabalho de orientação sexual: estudo em uma escola pública estadual de Boa Vista-RR. 2012. (Outra).
V SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES e II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INTEGRAÇÃO.O trabalho de orientação sexual escolar e as vivências dos alunos: estudo em uma escola pública estadual de Boa Vista-RR. 2012. (Seminário).
IV SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES.A relação entre formação dos professores em orientação sexual escolar e sua prática docente de integrar essa temática ao currículo de ciências: estudo em duas escolas públicas estaduais de Boa Vista-RR. 2011. (Seminário).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UNIVIRR (Carga horária: 20h). 2011. (Seminário).
CONGRESSO NORTE E NORDESTE DO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - UESPI (Carga horária: 40h). 2009. (Congresso).
CAPACITAÇÃO DE TUTORES EAD UFSC (Carga Horária: 24 h). 2008. (Encontro).
Participação em bancas
NASCIMENTO, G. M.SOUZA, I. M. M.MOREIRA, W. J. P.. EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE EM PEDAGOGIA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.
NASCIMENTO, G. M.LIMA, D. M. S.ALVES, A. P. B.. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: aspectos históricos e desafios metodológicos na contemporaneidade. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.
NASCIMENTO, G. M.MOREIRA, W. J. P.PEREIRA, M. A. C.. COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA ALTERNATIVA NO ESPAÇO ESCOLAR: mapeamento de publicações científicas. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.
NASCIMENTO, G. M.FURTADO, R. M. G.PEREIRA, M. A. C.. TECNOLOGIA ASSISTIVA: mesa digital lúdica na perspectiva inclusiva na sala de Atendimento Educacional Especializado. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.
NASCIMENTO, G. M.FURTADO, R. M. G.PEREIRA, M. A. C.. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TDAH NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E AEE: desafios e perspectivas na construção de uma educação inclusiva. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.
Silva, B.SOUSA, M. S.NASCIMENTO, G. M.. O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA LUDICIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ LEONILDES DAL PÓS EM MUCAJAÍ-RR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
SOUSA, M. S.SOUSA, M. O. M.NASCIMENTO, G. M.. LEITURA E ESCRITA: A ARTE DE ALFABETIZAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal do Amazonas.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O PAPEL DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS SEUS FILHOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O LÚDICO COMO RECURSO PRIMORDIAL NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO PRIMORDIAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. G. Pereira.A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O PAPEL DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. da Silva.A AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA PARTICIPAÇÃO DA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. ENSINO E APRENDIZAGEM: um estudo da relação entre os professores e alunos do 1º segmento da Educação de Jovens e Adultos em uma escola municipal de Boa Vista-RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A MÚSICA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. LITERATURA INFANTIL: contos infantis motivando a leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. Lopes.VIOLÊNCIA ESCOLAR: um estudo de caso no Ensino Médio da Escola Maria dos Prazeres Mota. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 1º PERÍODO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EQUIPE DOCENTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A INDISCIPLINA ESCOLAR: um olhar sobre a realidade da escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O DESAFIO DA INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA PRÁTICA DO PROFESSOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A CONSTRUÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O PAPEL DA ESCOLA FRENTE À VIOLÊNCIA ESCOLAR E AO BULLYING. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. AS DIFICULDADES DOS DOCENTES NO ATENDIMENTO AOS EDUCANDOS COM DISLEXIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A RELAÇÃO FAMILIAR DE PAIS SEPARADOS E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.
Orientou
A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TDAH NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E AEE: desafios e perspectivas na construção de uma educação inclusiva; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;
EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE EM PEDAGOGIA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;
TECNOLOGIA ASSISTIVA: mesa digital lúdica na perspectiva inclusiva na sala de Atendimento Educacional Especializado; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: aspectos históricos e desafios metodológicos na contemporaneidade; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;
COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA ALTERNATIVA NO ESPAÇO ESCOLAR: mapeamento de publicações científicas; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;
IMPORTÂNCIA DO BRINCAR COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: ESTUDO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA DE BOA VISTA - RR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;
Produções bibliográficas
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NASCIMENTO, G. M. ; GELLER, M. . Políticas públicas de inclusão de alunos com deficiência: alguns caminhos percorridos. Revista Acta Scientiae , v. 17, p. 447-465, 2015.
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NASCIMENTO, G. M. ; MOTA, D. R. . Percepções dos Professores de Educação Infantil sobre o Brincar como Estratégia de Ensino e Aprendizagem: estudo em escolas públicas municipais de Boa Vista-RR. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Anais do XV EDUCERE 2021. Curitiba: PUCPR, 2021.
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NASCIMENTO, G. M. ; PAIXÃO, H. M. C. dos S. . Ensino de Língua Portuguesa em Pacaraima-RR: identificando processos de andaimagens em uma sala de aula multilíngue/multicultural. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Anais do XV EDUCERE 2021. Curitiba: PUCPR, 2021.
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NASCIMENTO, G. M. ; FREIRE, A. A. C. ; BARROS, R. S. . Contribuições da Formação em Pedagogia para Professores de Educação Infantil Desenvolverem Atividades Práticas nas Aulas de Artes. In: XVIII SEINPE - Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação, 2019, Manaus. Caderno de Artigos Completos Comunicação Oral. Manaus: UFAM, 2019. v. 1. p. 917-924.
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NASCIMENTO, G. M. ; ANDRADE, C. E. M. ; PAULINO, C. M. ; BEZERRA, D. C. ; ROCHA, D. S. . Degradação dos ecossistemas às margens do Igarapé Caranã em Boa Vista-RR: trilha ecológica em ambiente impactado. In: VIII Encontro de Iniciação Científica - Estácio Amazônia, 2016, Boa Vista. Anais do VIII Encontro de Iniciação Científica - Estácio Amazônia, 2016.
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NASCIMENTO, G. M. ; GELLER, M. ; NOBRE, S. B. . Ensino de Ciências e Políticas Públicas de Educação Inclusiva: um estudo teórico. In: X ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2015, ÁGUAS DE LINDÓIA, SP. ANAIS X ENPEC, 2015.
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NASCIMENTO, G. M. ; VALE, A. C. O. M. ; CAMARA, E. V. A. ; FERST, E. M. ; CARVALHO, R. C. C. ; MELO, A. S. B. . Impactos Ambientais no Igarapé Caxangá, Boa Vista-Roraima. In: IX Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2019, Manaus. Anais do IX Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia. Manaus: UEA Edições, 2019. v. 1. p. 384-388.
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NASCIMENTO, G. M. . Perspectivas atuais do Ensino de Ciências e Educação Ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, G. M. . Percepções dos alunos sobre saúde sexual e reprodutiva a partir do trabalho de orientação sexual: estudo em uma escola pública de Boa Vista-RR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, G. M. . Grupo de Trabalho e Discussão 'A temática da sexualidade no currículo de ciências: um desafio possível?'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, G. M. . Grupo de Trabalho e Discussão 'Orientação sexual no ambiente escolar'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
NASCIMENTO, G. M. ; ALCOFORADO, V. L. D. ; FRANCA, L. F. ; PIAIA, L. B. ; PINHEIRO, M. N. M. ; MELO, N. S. ; MELO, A. K. P. ; CHAVES, F. S. ; SANTOS, E. D. ; FERREIRA, C. M. O. ; SOUSA, M. S. . Comissão de Análise Curricular e Avaliação de Títulos dos inscritos para o Processo Seletivo Simplificado para contratação temporária. 2020. (Membro de Comissão).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima, Colégio Estadual Militarizado Vitória Mota Cruz. , Rua Zacaria Mendes Ribeiro, 1344, Paraviana, 69307280 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 991130550
Experiência profissional
2022 - Atual
Secretaria de Estado da Educação e Desporto de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Colégio Estadual Militarizado Vitória Mota Cruz, Boa Vista-RR
2018 - 2022
Secretaria de Estado da Educação e Desporto de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Fundação Universidade Virtual de Roraima (UNIVIRR) e Instituto de Educação de Roraima (IERR).
2017 - 2018
Secretaria de Estado da Educação e Desporto de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Estadual Coema
Escola Estadual Buritis
2013 - 2017
Secretaria de Estado da Educação e Desporto de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 25
Outras informações:
Afastado para cursar doutorado
2010 - 2011
Secretaria de Estado da Educação e Desporto de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 25
Outras informações:
Escola Estadual Ayrton Senna da Silva, Boa Vista-RR
2009 - 2010
Secretaria de Estado da Educação e Desporto de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor Escolar, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Estadual Presidente Castelo Branco, Caracaraí-RR
2008 - 2010
Secretaria de Estado da Educação e Desporto de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 25
Outras informações:
Escola Estadual Presidente Castelo Branco, Caracaraí-RR
2016 - 2018
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Parcial, Carga horária: 12
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA:
Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências e Educação Ambiental;
Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Geografia e História;
Educação Inclusiva;
Gestão Escolar: teoria e prática;
Políticas Públicas e Organização da Educação Básica;
Pesquisa e Prática em Educação;
Didática;
Educação Profissional;
Sustentabilidade;
Tópicos Especiais em Educação;
Seminários Integrados em Pedagogia;
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem;
Psicologia da Educação;
Fundamentos das Ciências Sociais;
Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação;
Cultura, Diversidade e Educação.
DISCIPLINAS MINISTRADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO:
Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação;
Políticas Públicas e Organização da Educação Básica;
Educação Inclusiva.
DISCIPLINA MINISTRADA NO CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA:
Didática.
DISCIPLINA MINISTRADA NO CURSO DE TECNÓLOGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS:
Fundamentos das Ciências Sociais.
2011 - 2012
UNIVERSIDADE VIRTUAL DE RORAÍMAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pesquisa e Extensão, Carga horária: 40
2005 - 2006
Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 25
Outras informações:
Escola Estadual São Vicente de Paula, Boa Vista-RR (Contrato Temporário)
2005 - 2007
Colégio ReizãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 6
Outras informações:
Boa Vista-RR
2006 - 2007
Colégio Rei SalomãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 14
2008 - 2009
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial da EaD, Carga horária: 20
Outras informações:
Polo de Apoio Presencial em Caracaraí-RR (UAB/UNIVIRR)
2025 - 2025
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 4
Outras informações:
Pós-Graduação em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino. Componente Curricular: Epistemologia e construção do conhecimento.
2025 - 2025
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de Projetos de Pesquisa, Carga horária: 4
Outras informações:
Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
2024 - 2025
Instituto de Desenvolvimento Humano e SocialVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Saúde em Foco
1999 - 1999
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina Fitomorfologia, Carga horária: 12
Outras informações:
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde CCBS
2003 - 2004
Secretaria da Educação e Cultura do Estado do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Unidade Escolar Paulo Ferraz e Unidade Escolar Florisa Silva, Teresina-PI (Contrato Temporário)
2003 - 2003
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de TeresinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 20
Outras informações:
Ensino Fundamental Anos Finais. Escola Municipal Professora Zoraide Almeida, Teresina-PI.
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