Gilfran Melo Nascimento

Possui Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Piauí (2003) e Licenciatura em Letras Português e Literatura pela Universidade Estadual de Roraima (2024), Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais pela Universidade Estadual de Roraima (2009) e Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2011). Professor da Área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (Componente Curricular Biologia) da Rede Pública Estadual de Roraima. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, da ULBRA Canoas-RS. Já foi Gestor de Escola Pública de grande porte, foi Coordenador de Pesquisa e Extensão na Universidade Virtual de Roraima (UNIVIRR) e atualmente é Coordenador Pedagógico do Colégio Estadual Militarizado Vitória Mota Cruz, em Boa Vista-RR. Tem experiência nas áreas de Educação (Básica e Superior) e de Gestão, com ênfase em Ensino de Ciências, Língua Portuguesa, Educação Inclusiva, Educação Ambiental e Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2021 - Atual

Universidade Luterana do Brasil
Título: AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM E AS PRÁTICAS DE ENSINO EM TEMPO DE PANDEMIA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS FORMADOS NA MODALIDADE EAD: UM ESTUDO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE RORAIMA
ROSSANO ANDRÉ DAL-FARRA.

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2010 - 2011

Universidade Luterana do Brasil
Título: Reflexões sobre a temática da sexualidade no currículo de ciências: uma análise em escolas de Boa Vista-RR
, Ano de Obtenção: 2011.Marlise Geller.Palavras-chave: Orientação sexual; Políticas públicas; Ensino de ciências; Sexualidade no currículo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão de Sistemas Educacionais

2008 - 2009

Universidade Estadual de Roraima
Título: Gestão da Orientação Sexual no Ambiente Escolar
Orientador: Maria Odete Calheiros Pena

Graduação em Segunda Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa e Literatura

2021 - 2024

Universidade Estadual de Roraima
Título: A BNCC E A REALIDADE MULTILÍNGUE DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE RORAIMA
Orientador: Elândia Gomes Araújo

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

1998 - 2003

Universidade Estadual do Piauí

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em APRENDIZAGEM DOCENTE NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Planejamento Integrado com foco na Aprendizagem Baseada em Projetos. (Carga horária: 40h). , CENTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE RORAIMA, CEFORR, Brasil.

2023 - 2023

Metodologias Ativas para Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. (Carga horária: 40h). , CENTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE RORAIMA, CEFORR, Brasil.

2022 - 2022

Jornada Formativa: Oficinas Práticas em Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 24h). , CENTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE RORAIMA, CEFORR, Brasil.

2021 - 2021

Concepções Contemporâneas de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura. (Carga horária: 80h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Planejamento Estratégico. (Carga horária: 40h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Metodologia Científica. (Carga horária: 80h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Educação Ambiental e Turismo. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Arquivos e Acervos. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Fundamentação e Controle Ambiental. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Introdução ao Planejamento e Gestão Ambiental. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Gestão Ágil de Projetos. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Escola Para Todos: Gestão e Estratégias Pedagógicas em Foco. (Carga horária: 20h). , AMPLI CURSOS LIVRES, AMPLI, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, capacidade de aprender e resiliência com Malala e Leandro Karnal. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em TEOLOGIA PASTORAL. (Carga horária: 402h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

1998 - 2004

Teologia. (Carga horária: 2350h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa e Extensão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Organização de eventos

NASCIMENTO, G. M. ; SOUSA, M. S. ; SILVA FILHO, A. H. ; MELO, N. S. . Curso de Capacitação para Gestores de Polos UAB e Chefes de Centro Multimídia. 2020. (Outro).

Participação em eventos

IX Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.Impactos Ambientais no Igarapé Caxangá, Boa Vista-RR. 2019. (Simpósio).

XVIII SEINPE - Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - UFAM. 2019. (Seminário).

EICEA 2017 - IX Encontro de Iniciação Científica da Estácio Amazônia.Perspectivas atuais do Ensino de Ciências e Educação Ambiental. 2017. (Encontro).

CAPACITAÇÃO EM OPERAÇÃO DE REDE COMPLETA IP.TV TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - UNIVIRR (Carga horária: 24h). 2012. (Oficina).

III ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.A TEMÁTICA DA SEXUALIDADE NO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS: AÇÕES DE DOCENTES E GESTORES DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE BOA VISTA-RR. 2012. (Encontro).

II MOSTRA ESTADUAL SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS.Percepções dos alunos sobre saúde sexual e reprodutiva a partir do trabalho de orientação sexual: estudo em uma escola pública estadual de Boa Vista-RR. 2012. (Outra).

V SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES e II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INTEGRAÇÃO.O trabalho de orientação sexual escolar e as vivências dos alunos: estudo em uma escola pública estadual de Boa Vista-RR. 2012. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES.A relação entre formação dos professores em orientação sexual escolar e sua prática docente de integrar essa temática ao currículo de ciências: estudo em duas escolas públicas estaduais de Boa Vista-RR. 2011. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UNIVIRR (Carga horária: 20h). 2011. (Seminário).

CONGRESSO NORTE E NORDESTE DO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - UESPI (Carga horária: 40h). 2009. (Congresso).

CAPACITAÇÃO DE TUTORES EAD UFSC (Carga Horária: 24 h). 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Clarice Lyra Poltronieri e Jose Klene Sousa dos Santos

NASCIMENTO, G. M.SOUZA, I. M. M.MOREIRA, W. J. P.. EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE EM PEDAGOGIA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Katilane Adelzira da Silva

NASCIMENTO, G. M.LIMA, D. M. S.ALVES, A. P. B.. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: aspectos históricos e desafios metodológicos na contemporaneidade. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Maria Leandra de Siqueira Ferreira

NASCIMENTO, G. M.MOREIRA, W. J. P.PEREIRA, M. A. C.. COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA ALTERNATIVA NO ESPAÇO ESCOLAR: mapeamento de publicações científicas. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Cledir Rocha Pereira e Francimar Pereira Ribeiro

NASCIMENTO, G. M.FURTADO, R. M. G.PEREIRA, M. A. C.. TECNOLOGIA ASSISTIVA: mesa digital lúdica na perspectiva inclusiva na sala de Atendimento Educacional Especializado. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Bill Clinton Divino dos Reis

NASCIMENTO, G. M.FURTADO, R. M. G.PEREIRA, M. A. C.. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TDAH NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E AEE: desafios e perspectivas na construção de uma educação inclusiva. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Maria dos Reis Silva

Silva, B.SOUSA, M. S.NASCIMENTO, G. M.. O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA LUDICIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ LEONILDES DAL PÓS EM MUCAJAÍ-RR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Rita dos Santos

SOUSA, M. S.SOUSA, M. O. M.NASCIMENTO, G. M.. LEITURA E ESCRITA: A ARTE DE ALFABETIZAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal do Amazonas.

Aluno: Raiandra Silva Barros

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Maria Telma Gonçalves

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O PAPEL DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS SEUS FILHOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Sandra Mangabeira Sobral

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O LÚDICO COMO RECURSO PRIMORDIAL NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Sandra Maria Viana Sousa

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO PRIMORDIAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Roseane de M

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. G. Pereira.A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Nilma Pereira Silva

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Mariza Alves Almeida

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O PAPEL DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: MARIA JOSÉ S

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. da Silva.A AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA PARTICIPAÇÃO DA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Adriana de Paiva Carvalho

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. ENSINO E APRENDIZAGEM: um estudo da relação entre os professores e alunos do 1º segmento da Educação de Jovens e Adultos em uma escola municipal de Boa Vista-RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Adriana dos Santos Gomes

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Alcione Caetano Silva

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Ana Flávia de Souza Silva

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Danielle Sobreiro de Souza

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A MÚSICA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Débora Engel de Arruda Pereira

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Denise da Silva Alencar

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. LITERATURA INFANTIL: contos infantis motivando a leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Elvileni de S

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. Lopes.VIOLÊNCIA ESCOLAR: um estudo de caso no Ensino Médio da Escola Maria dos Prazeres Mota. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Francienne Ferreira Silva

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 1º PERÍODO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Francilene Carvalho

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EQUIPE DOCENTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Gabriela Ferreira Reis

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A INDISCIPLINA ESCOLAR: um olhar sobre a realidade da escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Genilda de Paula

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O DESAFIO DA INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Ilanir Martins de Souza

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA PRÁTICA DO PROFESSOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Jakeline Ferreira Oliveira

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Jaqueline Feitosa Ferreira

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A CONSTRUÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Jeânia da Silva

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Késia dos Santos Moreira

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. O PAPEL DA ESCOLA FRENTE À VIOLÊNCIA ESCOLAR E AO BULLYING. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Larissa Almeida Acosta

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Leila Costa Castro

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. AS DIFICULDADES DOS DOCENTES NO ATENDIMENTO AOS EDUCANDOS COM DISLEXIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Lucione Moraes Pacheco

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Aluno: Maria Lúcia Feitosa Ferreira

PAIXÃO, H. M. C. dos S.PEREIRA, F. A.NASCIMENTO, G. M.. A RELAÇÃO FAMILIAR DE PAIS SEPARADOS E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio da Amazônia.

Orientou

Bill Clinton Divino dos Reis

A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TDAH NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E AEE: desafios e perspectivas na construção de uma educação inclusiva; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;

Jose Klene Sousa dos Santos e Clarice Lyra Poltronieri

EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE EM PEDAGOGIA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;

Cledir Rocha Pereira e Francimar Pereira Ribeiro

TECNOLOGIA ASSISTIVA: mesa digital lúdica na perspectiva inclusiva na sala de Atendimento Educacional Especializado; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;

Katilane Adelzira da Silva

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: aspectos históricos e desafios metodológicos na contemporaneidade; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;

Maria Leandra de Siqueira Ferreira

COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA ALTERNATIVA NO ESPAÇO ESCOLAR: mapeamento de publicações científicas; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;

Darla Rodrigues Mota

IMPORTÂNCIA DO BRINCAR COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: ESTUDO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA DE BOA VISTA - RR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Gilfran Melo Nascimento;

Produções bibliográficas

  • NASCIMENTO, G. M. ; GELLER, M. . Políticas públicas de inclusão de alunos com deficiência: alguns caminhos percorridos. Revista Acta Scientiae , v. 17, p. 447-465, 2015.

  • NASCIMENTO, G. M. ; MOTA, D. R. . Percepções dos Professores de Educação Infantil sobre o Brincar como Estratégia de Ensino e Aprendizagem: estudo em escolas públicas municipais de Boa Vista-RR. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Anais do XV EDUCERE 2021. Curitiba: PUCPR, 2021.

  • NASCIMENTO, G. M. ; PAIXÃO, H. M. C. dos S. . Ensino de Língua Portuguesa em Pacaraima-RR: identificando processos de andaimagens em uma sala de aula multilíngue/multicultural. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Anais do XV EDUCERE 2021. Curitiba: PUCPR, 2021.

  • NASCIMENTO, G. M. ; FREIRE, A. A. C. ; BARROS, R. S. . Contribuições da Formação em Pedagogia para Professores de Educação Infantil Desenvolverem Atividades Práticas nas Aulas de Artes. In: XVIII SEINPE - Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação, 2019, Manaus. Caderno de Artigos Completos Comunicação Oral. Manaus: UFAM, 2019. v. 1. p. 917-924.

  • NASCIMENTO, G. M. ; CARVALHO, R. C. C. ; CAMARA, E. V. A. ; MELO, A. S. B. ; LIMA, I. R. R. . Percepção Ambiental Acadêmica sobre os Impactos Ambientais Provocados no Igarapé Caxangá em Boa Vista-RR. In: VIII Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia/SECAM, 2018, Manaus. Anais do VIII Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia/SECAM. Manaus: UEA Edições, 2018. v. 1. p. 447-457.

  • NASCIMENTO, G. M. ; VINHOTO, L. S. ; MOREIRA, S. R. S. . A Degradação do Ecossistema Igarapé Caranã no bairro União em Boa Vista-RR. In: EICEA 2017 - IX Encontro de Iniciação Científica da Estácio Amazônia, 2017, Boa Vista. Anais do EICEA 2017 - IX Encontro de Iniciação Científica Estácio Amazônia, 2017.

  • NASCIMENTO, G. M. ; ANDRADE, C. E. M. ; PAULINO, C. M. ; BEZERRA, D. C. ; ROCHA, D. S. . Degradação dos ecossistemas às margens do Igarapé Caranã em Boa Vista-RR: trilha ecológica em ambiente impactado. In: VIII Encontro de Iniciação Científica - Estácio Amazônia, 2016, Boa Vista. Anais do VIII Encontro de Iniciação Científica - Estácio Amazônia, 2016.

  • NASCIMENTO, G. M. ; GELLER, M. ; NOBRE, S. B. . Ensino de Ciências e Políticas Públicas de Educação Inclusiva: um estudo teórico. In: X ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2015, ÁGUAS DE LINDÓIA, SP. ANAIS X ENPEC, 2015.

  • NASCIMENTO, G. M. ; GELLER, M. . A temática da sexualidade no currículo de ciências: ações de docentes e gestores de duas escolas públicas estaduais de Boa Vista-RR. In: III ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE, 2012, NITERÓI. ANAIS III ENECiências, 2012. p. 1-12.

  • NASCIMENTO, G. M. . O trabalho de orientação sexual escolar e as vivências dos alunos: estudo em uma escola pública estadual de Boa Vista-RR.. In: V SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES e II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INTEGRAÇÃO, 2012, BOA VISTA. ANAIS V SIPD, 2012. p. 1-17.

  • NASCIMENTO, G. M. ; GELLER, M. . A importância da integração da orientação sexual no currículo de ciências: estudo em uma escola pública estadual de Boa Vista-RR. In: XVI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2011, CACHOEIRA DO SUL. ANAIS DO XVI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2011. v. 1. p. 800-812.

  • NASCIMENTO, G. M. ; GELLER, M. . A relação entre formação dos professores em orientação sexual escolar e sua prática docente de integrar essa temática ao currículo de ciências: estudo em duas escolas públicas estaduais de Boa Vista-RR. In: IV SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES, 2011, BOA VISTA. ANAIS IV SIPD, 2011. p. 1-18.

  • NASCIMENTO, G. M. ; VALE, A. C. O. M. ; CAMARA, E. V. A. ; FERST, E. M. ; CARVALHO, R. C. C. ; MELO, A. S. B. . Impactos Ambientais no Igarapé Caxangá, Boa Vista-Roraima. In: IX Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2019, Manaus. Anais do IX Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia. Manaus: UEA Edições, 2019. v. 1. p. 384-388.

  • NASCIMENTO, G. M. . Perspectivas atuais do Ensino de Ciências e Educação Ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, G. M. . Percepções dos alunos sobre saúde sexual e reprodutiva a partir do trabalho de orientação sexual: estudo em uma escola pública de Boa Vista-RR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, G. M. . Grupo de Trabalho e Discussão 'A temática da sexualidade no currículo de ciências: um desafio possível?'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, G. M. . Grupo de Trabalho e Discussão 'Orientação sexual no ambiente escolar'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

NASCIMENTO, G. M. ; ALCOFORADO, V. L. D. ; FRANCA, L. F. ; PIAIA, L. B. ; PINHEIRO, M. N. M. ; MELO, N. S. ; MELO, A. K. P. ; CHAVES, F. S. ; SANTOS, E. D. ; FERREIRA, C. M. O. ; SOUSA, M. S. . Comissão de Análise Curricular e Avaliação de Títulos dos inscritos para o Processo Seletivo Simplificado para contratação temporária. 2020. (Membro de Comissão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima, Colégio Estadual Militarizado Vitória Mota Cruz. , Rua Zacaria Mendes Ribeiro, 1344, Paraviana, 69307280 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 991130550

Experiência profissional

2022 - Atual

Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Colégio Estadual Militarizado Vitória Mota Cruz, Boa Vista-RR

2018 - 2022

Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Fundação Universidade Virtual de Roraima (UNIVIRR) e Instituto de Educação de Roraima (IERR).

2017 - 2018

Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 40

Outras informações:
Escola Estadual Coema Escola Estadual Buritis

2013 - 2017

Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 25

Outras informações:
Afastado para cursar doutorado

2010 - 2011

Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 25

Outras informações:
Escola Estadual Ayrton Senna da Silva, Boa Vista-RR

2009 - 2010

Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
Escola Estadual Presidente Castelo Branco, Caracaraí-RR

2008 - 2010

Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 25

Outras informações:
Escola Estadual Presidente Castelo Branco, Caracaraí-RR

2016 - 2018

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Parcial, Carga horária: 12

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências e Educação Ambiental; Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Geografia e História; Educação Inclusiva; Gestão Escolar: teoria e prática; Políticas Públicas e Organização da Educação Básica; Pesquisa e Prática em Educação; Didática; Educação Profissional; Sustentabilidade; Tópicos Especiais em Educação; Seminários Integrados em Pedagogia; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Psicologia da Educação; Fundamentos das Ciências Sociais; Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação; Cultura, Diversidade e Educação. DISCIPLINAS MINISTRADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação; Políticas Públicas e Organização da Educação Básica; Educação Inclusiva. DISCIPLINA MINISTRADA NO CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Didática. DISCIPLINA MINISTRADA NO CURSO DE TECNÓLOGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS: Fundamentos das Ciências Sociais.

2011 - 2012

UNIVERSIDADE VIRTUAL DE RORAÍMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pesquisa e Extensão, Carga horária: 40

2005 - 2006

Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 25

Outras informações:
Escola Estadual São Vicente de Paula, Boa Vista-RR (Contrato Temporário)

2005 - 2007

Colégio Reizão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 6

Outras informações:
Boa Vista-RR

2006 - 2007

Colégio Rei Salomão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 14

2008 - 2009

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial da EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Polo de Apoio Presencial em Caracaraí-RR (UAB/UNIVIRR)

2025 - 2025

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 4

Outras informações:
Pós-Graduação em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino. Componente Curricular: Epistemologia e construção do conhecimento.

2025 - 2025

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de Projetos de Pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

2024 - 2025

Instituto de Desenvolvimento Humano e Social

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto Saúde em Foco

1999 - 1999

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina Fitomorfologia, Carga horária: 12

Outras informações:
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde CCBS

2003 - 2004

Secretaria da Educação e Cultura do Estado do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Unidade Escolar Paulo Ferraz e Unidade Escolar Florisa Silva, Teresina-PI (Contrato Temporário)

2003 - 2003

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino Fundamental Anos Finais. Escola Municipal Professora Zoraide Almeida, Teresina-PI.