Fernanda Palomo Antiqueira
Possui graduação em Pedagogia habilitada em Educação Especial (Deficiência auditiva), Supervisao Escolar e Administração Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004), Pós Graduação em Psicopedagogia pelo Inbrape/Faculdades Faccat de Tupã (2008). Atualmente é professora de sala de recursos para Deficientes Auditivos pela Prefeitura do Município de Rancharia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: educação inclusica, surdez, língua de sinais e ensino do deficiente auditivo.
Informações coletadas do Lattes em 01/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2001 - 2004
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Neuza Dal Ri
Formação complementar
2008 - 2008
Pró Letramento de Matemática. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado de Sao Paulo.
2008 - 2008
Letra e Vida. (Carga horária: 180h). , Secretaria da Educação do Estado de Sao Paulo.
2008 - 2008
Damas I, II, III, IV e V. (Carga horária: 250h). , Secretaria do Esporte Lazer e Turismo (SP).
2008 - 2008
Xadrez I e II. (Carga horária: 150h). , Secretaria do Esporte Lazer e Turismo (SP).
2004 - 2004
Libras. (Carga horária: 30h). , Primeira Igreja Batista de Marília.
2003 - 2003
Estágio Extracurricular (CEES). (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
1ª JORNADA NACIONAL DA SOLIDARIEDADE. O jogo de xadrez como contribuição para a aprendizagem e desenvolvimento de alunos deficientes auditivos e de baixa visão em uma sala de recursos. 2008. (Congresso).
IX JORNADA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Natação: um potencializador para o desenvolvimentos corporais de alunos surdos, cegos e de baixa visão. 2008. (Congresso).
III ENCONTRO INTEGRADO FRAN - ADMINISTRAÇÃO & EDUCAÇÃO.Xadrez como suporte pedagógico. 2008. (Seminário).
INSTRUÇÃO PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS AUDITIVAS.Oficina Pedagógica de Lingua de Sinais. 2007. (Seminário).
II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ADAPTAÇÕES.O jogo de xadrez como contribuição para a aprendizagem e desenvolvimento de alunos deficientes auditivos e de baixa visão em uma sala de recursos. 2007. (Simpósio).
III SEMANA DA PSICOLOGIA DA FADAP/FAP. 2007. (Encontro).
VIII JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. O desenvolvimento linguístico e cognitivo de alunos surdos a partir da prática enxadristica. 2006. (Congresso).
I CONFERÊNCIA REGIONAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2006. (Encontro).
CAPACITAÇÃO PARA APLICAÇÃO DA SONDAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. (Encontro).
I CONFERÊNCIA ESTADUAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA - ACESSIBILIDADE: VOCÊ TAMBÉM TEM COMPROMISSO. 2006. (Encontro).
IV JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - RELEITURA DE MARX PARA EDUAÇÃO ATUAL. 2005. (Congresso).
II CONFRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. As contribuições do jogo de xadrez para o desenvolvimento cognitivo e linguistico de alunos surdos. 2005. (Congresso).
PROGRAMA JOVENS EMPREENDEDORES PRIMEIROS PASSOS. 2005. (Encontro).
IX ENCONTRO DE ESTUDO DO ESTATUO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2005. (Encontro).
5ª JORNADA DE EDUCAÇÃO DO INTERIOR PAULISTA. 2004. (Congresso).
III JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO & ENCONTRO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A CIDADE.Atividades culturais apresentadas pelos alunos surdos, alunos cegos e/ou baixa visão atentidos em salas de recursos. 2004. (Seminário).
VIII ENCONTRO DE ESTUDOS DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DOA ADOLESCENTE - ECA. 2004. (Encontro).
A LEI 10639/03, A DIVERSIDADE CULTURAL E ÉTNICA E AS PRÁTICAS ESCOLARES. 2004. (Outra).
ENCONTRO DE EDUCADORES : COMPROMISSO EDUCACIONAL EM FAVOR DA CIDADANIA. 2003. (Encontro).
ESTIMULAÇÃO PRECOCE E EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2003. (Outra).
3ª JORNADA DE EDUCAÇÃO DO INTERIOR PAULISTA. 2002. (Congresso).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE A CRIANÇA E O JOVEM NA AMÉRICA LATINA. 2001. (Seminário).
IV SIMPÓSIO EM FILOSOFIA E CIÊNCIAS. 2001. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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ANTIQUEIRA, F. P. . AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO DE XADREZ PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGÜÍSTICO DE ALUNOS SURDOS.. In: In: Maria Amelia Almeida, Enicéia Gonçalves Mendes & Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi. (Org.).. (Org.). TEMAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: deficiências sensoriais e deficiência mental.. 1ªed.Araraquara sp: Junqueira&Marin Editores, 2008, v. 1, p. 128-128.
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ANTIQUEIRA, F. P. ; MENEZES, M. N. . O JOGO DE XADREZ COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS DEFICIENTES AUDITIVOS E COM BAIXA VI~SÃOEM UMA SALA DE RECURSOS. In: II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações-Unesp, 2007,. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANTIQUEIRA, F. P. ; MENEZES, M. N. ; MATOS, M. F. . O DESENVOLVIMENTO LINGUISTICO E COGNITIVO DE ALUNOS SURDOS A PARTIR DA PRÁTICA ENXADRÍSTICA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANTIQUEIRA, F. P. ; Menezes ; MATOS, M. F. . AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO DE XADREZ PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGUÍSTICO DE ALUNOS SURDOS. . In: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da ABPEE, 2005, São Carlos. Construindo o Conhecimento - livro de Programa e de Resumos. São Carlos : Ethica Assessoria de Comunicação e Promoção de Eventos, 2005. v. I. p. 210-210. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANTIQUEIRA, F. P. ; CASTILHO, R. P. ; MONTEIRO, C. ; MATOS, M. F. . ATIVIDADES CULTURAIS APRESENTADAS PELOS ALUNOS SURDOS, ALUNOS CEGOS E/OU BAIXA VISÃO ATENDIDOS EM SALA DE RECURSOS.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Municipal Dona Miloca. , Rua Felipe Camarão, 1464, Centro, 19600-000 - Rancharia, SP - Brasil, Telefone: (018) 32651588
Experiência profissional
2004 - Atual
Prefeitura do Município de RanchariaVínculo: Efetiva, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 30
2001 - 2004
Prefeitura Municipal de MaríliaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária
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