Sinara Carvalho de Sá

Quilombola. Doutoranda em Geografia - PPGGEA - UNB. Possui mestrado em história, com área de concentração em Estudos Culturais, Memória e Patrimônio - PROMEP - UEG . Especialização em Especialização em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania-UFG. É Agente Cultural pelo Instituto Federal - Campus Triângulo Mineiro. Graduada em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual de Goiás. Possui experiência na área da Educação, ministrou aulas no Ensino Médio e na Educação Infantil. Participou da recuperação do acervo documental do IPHAN 14 Superintendência Regional - Cidade de Goiás. Coordenou o Núcleo de Documentação e Memória da Pós-graduação em Direitos Sociais do Campo UFG/ PRONERA /CNPq. Membra da (ABPN) Associação dos Geógrafos Brasileiros e da Associação Brasileira de Pesquisadoras (res) Negras (os). Presidenta da Associação dos Geógrafos(as) Brasileiros(as) - Secão Goiás-GO. Presidenta do COMPIEER - Conselho Municipal de Promoção da Igualdade e Equidade Étnico-Racial - Goiás-GO.

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Geografia

2022 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: A PATRIMONIALIZAÇÃO, TERRITÓRIO E HISTÓRIA DA COMUNIDADE DO QUILOMBO ALTO SANTANA NA CIDADE DE GOIÁS-GO
Fernando Luiz Araújo Sobrinho. Palavras-chave: Território. Patrimonialização. Quilombola..

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Estudos Culturais, Memória e Patrimônio (PROMEP)

2019 - 2021

Universidade Estadual de Goiás
Título: FESTA DE SÃO JOÃO BATISTA DA RUA DO CAPIM (GOIÁS, GO): REGISTRO AUDIOVISUAL COMO POSSIBILIDADE DE FORTALECIMENTO DA MEMÓRIA E DA IDENTIDADE LOCAL, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Dra. Luana Nunes Martins de Lima.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Rua do Capim. São joaão Batista. Memória. Identida.

Especialização em Especialização em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania

2014 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: RELIGIÃO DE MATRIZ AFRICANA; UM OLHAR DE DENTRO DA SALA DE AULA;
Orientador: Ivanilda Aparecida Andrade Junqueira

Graduação em LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

2003 - 2008

Universidade Estadual de Goiás
Título: POSSÍVEL CORRELAÇÃO DO TEMPO E CLIMA NA PRÁTICA DA CRIMINALIDADE
Orientador: JOSE ALBERTO EVANGELISTA DE LIMA

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2009 em Curso em Restauro de Bens Materiais

2007 - Atual

Centro de Educação Profissionalizante do Estado de Goiás
Ano de interrupção: 2009

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Curso de Extensão Universitária na modalidade de Atualização: Gênero e Raça. (Carga horária: 54h). , Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Antirracista. (Carga horária: 2h). , Descolonize Educa, DESCOLONIZE.EDUC, Brasil.

2024 - 2024

Minicurso Geodiversidade no Cerrado Goiano,. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial: currículo, conceito e temas. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Sistema Eletrônico de Informações - SEI! ADMINISTRAR. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

SCDP - Aprovação e Pagamento. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Cerrado: eixo pedagógico e patrimônio. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Construindo uma escola antirracista: um guia prático para familiares e educ. (Carga horária: 2h). , DESCOLONIZE: EDUCAÇÃO E CULTURA NEGRA, DESCOLONIZE:, Brasil.

2022 - 2023

Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizag. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará - Campus Sobral, UFC - SOBRAL, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal da Educação de Sobral, ESFAPEGE, Brasil.

2022 - 2022

20º Semana da Justiça pela Paz em Casa. (Carga horária: 20h). , Escola Judicial do Tribunal de Justiça de Goiás, EJUG, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovações Pedagógicas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará - Campus Sobral, UFC - SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

o IV Encontro de Culturas Negras (3ª Etapa). (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2021 - 2021

Formaçãi de Mediadores de Educadores para o Ptrimônio. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste / FDR, UANE/FDR, Brasil.

2021 - 2021

SEMIDEC III SEMINÁRIO MUSEUS EM DIÁLOGOS E CONEXÕES: Os desafios da educaçã. (Carga horária: 30h). , Museu de Arte Sacra de Mato Grosso, MASMT, Brasil.

2021 - 2021

Curso em Comunicação, Política, Cultura e Sociedade. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Formatação de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Educação de Jovens e Adultos mediada pelas TDICs. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Goiás - Campus Goiânia, IFG - GOIÁS, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso ARTE E CIDADE: Práticas e processos artísticos no espaço urbano. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

ASPECTOS DA HISTÓRIA DAS RELAÇÕES ENTRE RELIGIÃO, CIÊNCIA E MEDICINA. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2021 - 2021

ALUNO ESPECILA DA DISCIPLINA USOS DO TERRITÓRIO E CULTURA NA AMÉRICA LATINA. (Carga horária: 60h). , UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA- UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO --PROGRAM, UNAM-UNB-UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em RACISMO ESTRUTURAL E CONJUNTURA BRASILEIRA.. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Para o Patrimônio Cultural em Espaços Educativos. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

Inventário Participativo. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Agente Cultural. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Metodologia Científica em Geografia,. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Política e Empoderamento das Mulheres do Assentamento Bom Sucesso. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

Capitação de Formadores na Metodologia PDE - Escola. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, SEE - GO, Brasil.

2001 - 2002

Curso Básico de Recepcionista/Atendimento. (Carga horária: 272h). , Centro de Educação Profissional Sebastião de Siqueira, CEPSS, Brasil.

2001 - 2002

Curso Básico de Recepcionista/ Atendimento. (Carga horária: 272h). , CEP - CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SEBASTIÃO DE SIQUEIRA, CEP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão do Patrimônio.

Organização de eventos

MACEDO, Eliene. N. ; OLIVEIRA, Henrique. M. ; OLIVEIRA, Karine. Camila ; TAMASO, Izabela Maria ; RIBEIRO, L. I. S. ; CARVALHO, M. M. ; NASCIMENTO, Naelma M. ; FRANCA, Matheus. G. ; DUAILIBE, Nyala. N. ; OLIVEIRA, S. B. C. ; SILVA, T. F. S. A. E. ; BARBOSA, Vanessa. D. ; SÁ, S. C. . "GOYAZ 2001+20: Patrimônio mundial, qual humanidade?. 2021. (Outro).

SÁ, S. C. . ?Produção de Butiquim: Conversas com produtores convidados.. 2020. (Outro).

SÁ, S. C. . Espaço das Profissões - UFG. 2016. .

SÁ, S. C. . Roda de Conversa sobre Transexualidade. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Plano Emergencial de Proteção e Autocuidado de Mulheres. 2025. (Oficina).

Reunião Para a Empregabilidade da População Negra. 2025. (Oficina).

XII - EREGEO. ?Patrimônio Emancipatório no Território Negro: o quilombo urbano Alto Santana ? Cidade de Goiás-GO.?. 2025. (Congresso).

XV Encontro Regional de História Oral do Centro-Oeste.Território Negro, Patrimônio e corpo território nas narrativas orias do Quilombo Alto Santana. 2025. (Encontro).

XV Eregeo. Urbanização e Desigualdade Sociais no Centro-Oeste. 2025. (Congresso).

XV RAM Reuniao de Antropologia do Mercosul. 300 anos de colonização em Goiás: Qual a voz que fala e qual a voz que cala? Uma etnografia de mulheres quilombolas à luz de FRANZ FANON. 2025. (Congresso).

XV RAM Reunião de Antropologia do Mercosul. Patrimonialização, Território e o Quilombo Alto Santana da Cidade de Goiás pelo olhar de Mulheres Quilombolas. 2025. (Congresso).

XV RAN Reunião de Antropologia do Mercosul. 2025. (Oficina).

Construindo uma escola antirracista: um guia prático para familiares e educadores.. 2024. (Oficina).

Geodiversidade no Cerrado Goiano. 2024. (Outra).

Literatura e filosofia. 2024. (Encontro).

OS SONS DE KIANDA CHEGAM À ESCOLA?! O GRUPO ?N?GOLA RITMOS?. 2024. (Encontro).

1º Simpósio Brasileiro "Território, Cidade e Arquitetura". 2023. (Simpósio).

Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem. 2023. (Oficina).

II COAM - Congresso Amazônias: Ambientes, territórios e desenvolvimento. 2023. (Congresso).

5° Encontro de Gastronomia Cultura e Memória - Gastronomia Popular. 2022. (Encontro).

Aula Magna "Educação patrimonial decolonial: projeto ético, político e pedagógico. 2022. (Outra).

Colóquio Internacional. 2022. (Encontro).

Deriva do Bem - Cidades Sem Portas.Rua do Campim. 2022. (Encontro).

III Conferência de Equidade Étnico-Racial.III Conferência Municipal de Equidade Étnico-Racial. 2022. (Outra).

Mercado de Culturas.Festa de São da Rua do Capim. 2022. (Outra).

Participação Social e suas (Re) significações : a importância das mulheres no controle social das mulheres. 2022. (Encontro).

SISU 2022: Histórico e conquistas das lutas do movimento negro. 2022. (Oficina).

Webinário A Justiça é uma Mulher Negra. 2022. (Outra).

X CONEPEC. Conhecendo nossas histórias - Rua do Capim, Patrimônio vivo,. 2022. (Congresso).

XVIII SEMINÁRIO DE ESTUDOS URBANOS E REGIONAIS. 2022. (Seminário).

?Território da fé: perspectivas geográficas para uma abordagem contemporânea da religião?. 2021. (Encontro).

Ação de extenção TROCAS E PATRIMÔNIO: debates e inventários.TROCAS E PATRIMÔNIO: debates e inventários. 2021. (Outra).

CICLODE DEBATE CONVERSA PAI D' ÉGUA: FALANDO SOBRE PATRIMÔNIO. 2021. (Encontro).

CICLO DE PALESTRAS DA DISCIPLINA ESTUDOS SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL E MUSEUS PPGAV UFPB/UFPE. 2021. (Seminário).

Cidade que temos , Cidade que queremos? Goiás (GO).Cidade que temos , Cidade que queremos? Goiás (GO). 2021. (Encontro).

Das mulheres ao centro da roda.Invisibilidade Lésbica e Bissexuais: O protagonismo das mulheres negras e indígenas.. 2021. (Encontro).

FICA 2021 CONTRANARRATIVAS, IDENTIDADE E CIDADE: A PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL E O PLANEJAMENTO URBANO. 2021. (Outra).

II Ciclo de Debates Geográficos da UEG UnU PORANGATU. 2021. (Encontro).

III Festival de Música Histórica de Diamantina:Vissungo(s): Travessias Afro-Atlânticas. 2021. (Outra).

III Seminário Museus em Diálogos e conexões: desafios da educação musela al e patrimonial. 2021. (Seminário).

Minicurso: BLITZ: O movimento black rio e estratégias do corpo contra o racismo na ditadura militar durante a SEMANA DE HISTÓRIA: O (RE)INVENTAR-SE DO FAZER HISTORIOGRÁFICO NO SÉC. XXI. 2021. (Simpósio).

Minicurso 6: ASPECTOS DA HISTÓRIA DAS RELAÇÕES ENTRE RELIGIÃO, CIÊNCIA E MEDICINA: MITOS, CONFLITOS E CONVERGÊNCIAS. 2021. (Simpósio).

o I Simpósio Nacional do Projeto Memória - Histórias das Ciências e Tecnologias: onde estão as mulheres?. 2021. (Simpósio).

O QUE É PLANO DIRETOR. 2021. (Encontro).

Programa de Formação do Museu das Bandeiras - Módulo II - Uso de ferramentas digitais gratuitas para produção gráfica/digital e impressa. 2021. (Oficina).

SEMANA DE HISTÓRIA: O (RE)INVENTAR-SE DO FAZER HISTORIOGRÁFICO NO SÉC. XXI. 2021. (Simpósio).

SEMIDEC - III SEMINÁRIO MUSEU EM DIÁLOGOS E CONEXÕES : OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MUSEAL E PATRIMONIAL. 2021. (Seminário).

Workshop de Procedimentos em Heteroidentificação ? DIEPAFRO e NEAB UFU-IFG. 2021. (Oficina).

XVIII ENCONTRO DE ENSINO DE GEOGRAFIA - ENSIGEO. 2021. (Encontro).

XVII SIMPÓSIO NACIONAL DA ABHR - II SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS DA RELIGIÃO DA UEG: Éticas e Religiões em tempos de crise. 2021. (Simpósio).

?Eros criativo para descoloni- zação do conhecimento? e ?Saberes e práticas ancestrais yorubá do Candomblé de Ketu.. 2020. (Simpósio).

?Feminismo: por que lutamos? na aula: As mulheres em de- fesa da vida no combate ao coronavírus no Brasil e no mundo,. 2020. (Encontro).

?Feminismo: por que lutamos? na aula Alexandra Kollontai e Clara Zetkin: as feministas russas e os conceitos de gênero, família, tra- balho e Estado na emancipação das mulheres,. 2020. (Encontro).

?Feminismo: por que lutamos? na aula Feminismo e o mar- xismo: desafi os, encontros, desencontros e diversidade,. 2020. (Oficina).

?Feminismo: por que lutamos? na aula Loreta Valadares e o feminismo emancipacionista.. 2020. (Oficina).

?Feminismo: por que lutamos? na aula Trabalho, logo exis- to: perspectivas feministas,. 2020. (Oficina).

"Investigación Militante: nuevas perspectivas en territorios y organizaciones sociales". 2020. (Seminário).

A ética e a pesquisa em ciências sociais e humanas: desafios com o protocolo de Projetos de Pesquisa no Comitê de Ética. 2020. (Oficina).

Ancestralidade e o Direito à longevidade. 2020. (Seminário).

Audição ? a música ensina, Palavra Resistente: páginas em sons, antares libertários.. 2020. (Encontro).

Curso de Metodologia Científica em Geografia. 2020. (Oficina).

Desafios e perspectivas dos camponeses do Brasil no século XXI.. 2020. (Encontro).

Direito ao Trabalho.. 2020. (Seminário).

Discutindo Violência de Gênero. 2020. (Seminário).

Educação Popular e Lutas Emancipatórias.. 2020. (Seminário).

Escolas do campo e o reencontro com um outro pensar.. 2020. (Simpósio).

I Roda de conversa: Trajetória de vida, memórias, vivências e a Geografia como ciência social.. 2020. (Encontro).

Jornadas Virtuais do Patrimônio Cultural. 2020. (Outra).

Lei de Acesso à informação ? dados COVID. 2020. (Seminário).

Necropolítica, encarceramento e pandemia.. 2020. (Seminário).

Patrimônio, Cidadania e Emancipação.. 2020. (Encontro).

Povos Ciganos e Comunicação.. 2020. (Seminário).

Roda de Conversa: Desafios e perspectivas das comunidades Quilombolas do Brasil no século XXI, de forma remota, realizada, como atividade da disciplina: Comunidades Tradicionais: O Saber/Fazer nas Relações.. 2020. (Encontro).

Terra e Território ? o campo e a produção de conhecimentos II Seminário Internacional América latina e suas Narrativas Insurgentes,. 2020. (Seminário).

Virando a Mesa: Expressões Culturais Insurgentes.. 2020. (Seminário).

. A festa de São João Batista da rua do Capim na Cidade de Goiás: Religiosidade e representações de um saber fazer... A festa de São João Batista da rua do Capim na Cidade de Goiás: Religiosidade e representações de um saber fazer.. 2019. (Simpósio).

Atividade de lançamento da publicação.Atividade de lançamento da publicação. 2019. (Outra).

Aula magna do Mestrado Profissional Estudos culturais, Memória e Patrimônio. 2019. (Outra).

Colóquio Patrimônio Urbano e ambiental de Goiânia. 2019. (Outra).

Ética na pesquisa. 2019. (Oficina).

Fórum Goiano de Pós- Graduação em História & XII Seminário de Pesquisa UFG/PUC-GO.Registro Etnográfico da festa de São João Batista da rua do Capim na Cidade de Goiás: memórias, afetividades e resistências. 2019. (Seminário).

III ENCONTRO NACIONAL DAS IRMANDADES DE NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO DOS PRETOS, NA CIDADE DE GOIÁS"."III ENCONTRO NACIONAL DAS IRMANDADES DE NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO DOS PRETOS, NA CIDADE DE GOIÁS". 2019. (Encontro).

Minicurso Ética na pesquisa. Cidade de Goiás: Universidade Estadual de Goiás, .. 2019. (Oficina).

Registro do saber e fazer das ceramistas do quilombo urbano Alto do Santana. 2019. (Encontro).

Roda de Conversa: Comunicação popular e movimento negr.Roda de Conversa: Comunicação popular e movimento negr. 2019. (Encontro).

Temas no Centro da Roda: Comunicação e Movimento Negro.Temas no Centro da Roda: Comunicação e Movimento Negro. 2019. (Encontro).

Temas no Centro da Roda: Raça, etnia, gênero e sexualidade.Temas no Centro da Roda: Raça, etnia, gênero e sexualidade. 2019. (Encontro).

UFG sem preconceito.UFG SEM PRECONCEITO. 2019. (Encontro).

Mercado de Culturas - Diversidade -. 2018. (Outra).

XVIII Encontro de Letras - Literatura, Linguagem e Interculturalidade: encontro de pioneiros - Hugo de Carvalho Ramos, Leodegária de Jesus e Cora Coralina. 2018. (Encontro).

XXI Semana de História ?Formação de Professorxs para uma Sociedade Antiracista?. 2018. (Congresso).

XXI SEMANA DE HISTORIA " FORMAÇÕES DE PROFESSORXS PARA UMA SOCIEDADE ANTIRACISTA". 2018. (Seminário).

XXI Semana de História da UEG - Formação Prof. Soc. Anti Racista. 2018. (Seminário).

ESPAÇO DAS PROFISSÕES. ESPAÇO DAS PROFISSÕES. 2016. (Feira).

FICA - FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINEMA E MEIO AMBIENTE. 2016. (Oficina).

Oficina de Turbantes - torsos e turbantes. 2016. (Oficina).

Roda de Conversa sobre Transexualidade. 2016. (Seminário).

Seminário de Políticas Públicas para Comunidades Quilombolas. 2016. (Seminário).

9° Primavera dos Museus como o tema: museus e memorias indígenas. 2015. (Congresso).

9a Primavera dos Museus - Museus e Memórias Indígenas. 2015. (Seminário).

Curso de Extensão Formação Política e Empoderamento das Mulheres Assentamento Bom Sucesso. 2014. (Oficina).

COFERÊNCIA ESTADUAL DE POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL.DEMOCRACIA E DESENVOLVIMENTO SEM RACISMO:POR UM GOIÁS AFIRMATIVO. 2013. (Encontro).

CONFERENCIA MUNICIPAL DE POLÍTICAS DA IGUALDADE RACIAL.DEMOCRÁCIA E DESENVOLVIMENTO SEM RACISMO:POR UM GOIÁS AFIRMATIVO. 2013. (Encontro).

DEMOCRACIA E DESENVOLVIMENTO SEM RACISMO:POR UM G GOIÁS AFIRMATIVO.DEMOCRACIA E DESENVOLVIMENTO SEM RACISMO:POR UM G GOIÁS AFIRMATIVO. 2013. (Outra).

Exibiçoes e debates sobre filmes no projeto Cine Pensar. 2013. (Encontro).

PROJETO CINE PENSAR-IFG GOIÁS. 2013. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de serviço social da Universidade Federal de Goiás. 2013. (Seminário).

OFICINA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: PORTAS E JANELAS VÃO SE ABRIR.PORTAS E JANELAS VÃO SE ABRIR. 2012. (Oficina).

CAPACITAÇÃO DE FORMADORES NA METODOLOGIA PDE- ESCOLA.PDE- ESCOLA. 2008. (Oficina).

III CONFERENCIA NACIONAL POR EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2008. (Outra).

IX ENCONTRO REGIONAL DE GEOGRAFIA. IX ENCONTRO REGIONAL DE GEOGRAFIA. 2005. (Congresso).

IX EREGEO. 2005. (Encontro).

20º Semana da Justiça pela Paz em Casa. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Thalita Monteiro Lima

SÁ, S. C.; TAVARES, S. B.; CERQUEIRA, A. B. F.. Eu sou princesa negra: minha palavra é lei:Estatuto da Igualdade Racial na práxis das organizações de mulheres negras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Goiás.

TAVARES, S. B.; CERQUEIRA, A. B. F.;SÁ, S. C.. EU SOU PRINCESA NEGRA: MINHA PALAVRA É LEI. ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL NA PRAXIS DAS ORGANIZAÇÕES DE MULHERES NEGRAS. 2017. Universidade Federal de Goiás.

SÁ, S. C.. Banca de heteroidentificação para ingresso na UFG - 2024. 2024. Universidade Federal de Goiás - Câmpus Goiás.

SÁ, S. C.. Banca de heteroidentificação para ingresso na UFG - 2023. 2023. Universidade Federal de Goiás - Câmpus Goiás.

SÁ, S. C.. Comissão permanente de Heteroidentificação - UFG - Câmpus Goiás. 2022. Universidade Federal de Goiás - Câmpus Goiás.

Produções bibliográficas

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SÁ, S. C. . Religião de Matriz Africana: um olhar de dentro da Sala de Aula. In: FREITAS, R.A; VIEIRA, M.D. (Org.). Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania. 01ed.Goiânia: CEGRAF/UFG, 2017, v. 04, p. 48-64.
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CARVALHO, M. M. ; SÁ, S. C. ; GARCES, LETÍCIA ; GERALDA, M. ; REZENDE, L. ; COSTA, S. M. A. ; COLANTONI, ANA. G. . ASAS NA VOZ. PASQUIM FEMINISTA ROSA GOMES, ONLINE, p. 1 - 6, 15 ago. 2021.
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SÁ, S. C. ; LIMA, L. N. M. . Educação Patrimonial através da devoção a São João Batista: rua do capim lugar de resistência e fé.. In: GT - I JORNADA DO GT ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANPUH GO: Ensino de História em Tempos Híbridos, 2021, Goiânia. I JORNADA DO GT: ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS HÍBRIDOS. São Paulo: Camera brasileira do Livro, 2021. v. 1. p. 1-57.
SÁ, S. C. . Quilombo Urbano Alto Santana e as contradiçôes da patrimonialização em Goiás. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SÁ, S. C. ; ARAÚJO SOBRINHO, F. L. ; TESSMANN, A. C. O. ; RODRIGUES, B. V. B. . A PATRIMONIALIZAÇÃO E IMPACTOS SOBRE A COMUNIDADE QUILOMBOLA DO ALTO SANTANA NA CIDADE DE GOIÁS-GO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TESSMANN, A. C. O. ; RODRIGUES, B. V. B. ; SÁ, S. C. . MAPEAR É POSSÍVEL, CONTEXTUALIZAR É PRECISO: A REPRESENTAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES NO BRASIL POR UMA (OUTRA) PERSPECTIVA GEOGRÁFICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RODRIGUES, B. V. B. ; TESSMANN, A. C. O. ; SÁ, S. C. . POLÍTICAS PÚBLICAS, PRODUÇÃO, AÇAÍ, ESPÍRITO SANTO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SÁ, S. C. . ?Mulheres negras e as interseccionalidades para outros mundos possíveis?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, L. N. M. ; SÁ, S. C. . Educação Patrimonial através da devoção à São João Batista: rua do capim lugar de resistência e fé.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SÁ, S. C. . Festa de São João Batista da Rua do Capim (GOIÁS,GO): Registro Áudiovisual como possibilidade de fortalecimento da memória e identidade no lugar.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SÁ, S. C. ; LIMA, L. N. M. . Festa de São João Batista da Rua do Capim (Goiás - GO): patrimônio, memória e resistência na 'rua-lugar',. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, S. C. . Patrimônio e Imagem na cidade de Goiás - Deriva do Bem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SÁ, S. C. . Bate Papo sobre Patrimônio e Fotografia - Deriva do Bem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SÁ, S. C. . Resistência e Empoderamento das Mulheres da Rua do Capim na realização da Festa em Louvor a São João Batista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MACEDO,ERIKA MOREIRA ; SÁ, S. C. . Pos-Graduação em Direitos Sociais do Campo Caminhos para construção da Universidade Popular. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

OLIVEIRA, Karine. Camila ; BARBOSA, Vanessa. D. ; RIBEIRO, L. I. S. ; LIMA, Gabriel. A. P. ; SÁ, S. C. . TROCAS E PATRIMÔNIO: debates e inventários. 2021.

OLIVEIRA, Karine. Camila ; BARBOSA, Vanessa. D. ; LIMA, Gabriel. A. P. ; RIBEIRO, L. I. S. ; SÁ, S. C. . TROCAS E PATRIMÔNIO: debates e inventários. 2022.

SÁ, S. C. ; LIMA, L. N. M. ; LUCAS, E. R. ; SIRQUEIRA, H. A. . São João Batista e a Rua do Capim. 2021.

SÁ, S. C. ; SIRQUEIRA, H. A. ; LUCAS, E. R. . Festa de São João Batista da Rua do Capim. 2021.

SÁ, S. C. . Coordenadora do NEP de Documentação - Núcleo de Extensão e Pesquisa da PósGraduação em Direitos Sociais do Campo (Terceiro Tempo Escola). 2014.

COLANTONI, ANA. G. ; CARVALHO, M. M. ; ARAUJO, A. C. ; ALVES, G. L. ; SÁ, S. C. . Discussão sobre o livro 'A Confissão da Leoa'. de Mia Couto. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LUCAS, E. R. ; COLANTONI, ANA. G. ; OLIVEIRA, Karine. Camila ; FREITAS, E. ; MOURA, Izabela ; SÁ, S. C. . habitaracidade.com. 2018; Tema: Estudos e reflexões sobre as cidades brasileiras.. (Site).

SÁ, S. C. . Nas Ruas de Goiás. 2013; Tema: Página criada para fins de divulgar registro fotográficos do patrimônio cultural e histórico da cidade de Goiás, como dos eventos ocorridos.. (Rede social).

SÁ, S. C. . RELIGIÃO DE MATRIZ AFRICANA: UM OLHAR DE DENTRO DA SALA DE AULA. 2015. (Relatório de pesquisa).

SÁ, S. C. ; GODINHO, A. ; RIBEIRO, L. ; MARRA, H. ; VEIGA, C. J. ; CAMARGO, G. O. . Guia Gastronômico da Cidade de Goiás. 2014. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SÁ, S. C. . Núcleo de Pesquisa e Extensão: Documentação e Memória da Pós Graduação em Direitos Sociais do Campo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

NUCLEOS DE ESTUDOS EM AGROECOLOGIA E PRODUÇÃO ORGÂNICA (NEAS), Descrição: AGROECOLOGIA E EDUCAÇÃO: PROCESSOS PRODUTIVO-PEDAGÓGICOS DE TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA EM TERRITÓRIOS NO CERRADO GOIANO - Coordenado por Murilo Mendonça Oliveira de Souza. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Sinara Carvalho de Sá - Coordenador / Murilo Mendonça Oliveira de Souza - Integrante / Dagmar Olmo Talga - Integrante.
2025 - Atual

Povos Indígenas do Cerrado brasileiro: pesquisa-ação, desenvolvimento territorial e sociocultural sustentável do/no espaço rural e urbano, Descrição: A pesquisa ora proposta situa-se no tema sobre povos Indígenas do Cerrado brasileiro,desenvolvimento territorial sustentável do/no espaço rural e urbano, pautada na metodologia depesquisa- ação.Nele, aborda o seguinte problema de pesquisa: é sabido que o Cerrado é o segundo bioma brasileiromais devastado nas últimas décadas, e duas atividades econômicas principais que intensificam a mortedesse bioma tem sido a monocultura intensiva de grãos e a pecuária extensiva de baixa tecnologia. OCerrado abriga em torno de 216 Terras Indígenas (TIs) e 83 diferentes povos. Nesse contexto, apresente pesquisa traz como questões basilares: Qual a situação territorial das Terras Indígenas? Quala situação sociocultural dos povos indígenas? Qual o grau de ameaça para os territórios, vida e culturadesses sujeitos? Pode-se dizer que os povos indígenas são os principais guardioões do Cerrado?O objetivo geral da pesquisa é: levantar e analisar a situação ambiental, territorial e sociocultural dasTerras Indígenas e povos do Cerrado Brasileiro. Os objetivos específicos são: Elaborar um mapa sobreas Terras Indígenas do Cerrado brasileiro; descrever e compreender a situação ambiental e territorialde cada TI do Cerrado; levantar e analisar questões socioculturais dos povos que vivem no Cerrado.O delineamento metodológico adotado será: A primeira parte da pesquisa que terá como objetivoelaborar o mapa das Terras Indígenas do Cerrado terá como metodologia levantamento de dados defontes já existentes: Instituto Socioambiental (ISA); MapBiomas; Instituto brasileiro de Geografia eEstatística (IBGE) e Fundação Nacional do Índio (FUNAI) e a confecção do mapa será realizada porespecialistas que comporão a equipe da pesquisa. A Segunda e a terceira parte da pesquisa que será adescrição da situação ambiental e territorial das Terras Indígenas e as questões socioculturais dospovos que vivem no Cerrado, será feita através de levantamento de dados; visita campo em algunsterritórios e entrevistas remotas e presenciais com indígenas e lideranças. A pesquisa-ação se dará,pois, indígenas irão compor a equipe da pesquisa e terão autonomia na descrição das situações dasdistintas realidades apresentadas.Os resultados esperados pela pesquisa são: Elaborar um mapa sobre os povos Indígenas do Cerrado epublicar um livro que discuta a situação ambiental, territorial e sociocultural das Terras Indígenas epovos do Cerrado Brasileiro. Não há uma pesquisa realizada nessa amplitude e compreender aimportância que esses povos tem para a preservação e manutenção dos biomas é muito importantefrente ao cenário destruidor desses ambientes.Para a sua execução, esta pesquisa utilizará os seguintes laboratórios: Laboratório deGeoprocessamento para Análises Ambientais e Territoriais do Cerrado (LABCERRADO/PPGEO) eLaboratório de Cartografia e Geoprocessamento (LABOCAGEO); do Câmpus Cora Coralina, dacidade de Goiás.A pesquisa pretendida neste projeto é relevante para os objetivos institucionais da UEG e para a agendaacadêmica do Instituto Acadêmico de sua vinculação, porque terá como foco basilar o Cerrado, temacentral do programa de pós-graduação em Geografia (PPGEO) e da UEG que visa fortalecer pesquisasque contribua socialmente. Além de fortalecer temas e questões que envolvem os povos indígenas noBrasil, ainda carentes de pesquisas e investimentos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (15) . , Integrantes: Sinara Carvalho de Sá - Coordenador / Lorrane Gomes da Silva - Integrante.
2019 - Atual

Núcleo de Estudos Afro-brasileiros, Indígenas, de Gêneros e Sexualidades - NEABI-NUANCES, Descrição: Pesquisadora no grupo de pesquisa Núcleo de Estudos Afro-brasileiros, Indígenas, de Gêneros e Sexualidades - NEABI-NUANCES, do(a) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sinara Carvalho de Sá - Coordenador / Alemar Moreira de Sousa - Integrante / Ádria Borges Figueira Cerqueira - Integrante.
2018 - Atual

Festa da Rainha Negra: cantos velados ecoam pelos becos de Goiás, Descrição: Pesquisadora do Ponto de Cultura Imagem da Memória coordenado pelo cineastra Lázaro Ribeiro. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sinara Carvalho de Sá - Integrante / Lázaro Ribeiro - Coordenador.
2017 - 2017

Empoderamento dos Sujeitos sociais: Coletivo GSEX - Grupo de Gênero, Direitos e Sexualidade, Descrição: Atuou como participante das discussões do Coletivo G-SEX realizando leitura, discussões e elaboração de relatórios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Sinara Carvalho de Sá - Coordenador / Maria Meire de Carvalho - Integrante.

Prêmios

2022

Menção Honrosa, PROMEP - UEG.

2022

Menção Honrosa, Festival de Cinema e Memórias Cerratenses.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Estadual de Goiás