Fernando Casadei Salles

possui graduação em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras das Faculdades Associadas do Ipiranga (1978), mestrado em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998). Atualmente é professor titular da Universidade de Sorocaba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Trabalho Docente e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: o processo de trabalho na escola fundamental de 1a. à 4a. série, o trabalho das professoras, autonomia e profissão docente, a docência como profissão de interações humanas, formação inicial e continuada.

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História e Filosofia da Educação

1994 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Educação e Industrialização no Estado de São Paulo: Década de 50
Orientador: Jorge Nagle
Palavras-chave: Industrialização e educação; Progresso econômico e cultural; Mão-de-obra escolarizada; Analfabetismo e industrialismo; Educação para o desenvolvimento.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em História e Filosofia da Educação

1989 - 1992

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Mírian Jorge Warde.Palavras-chave: Descentralização; Sistemas educacionais; Política educacional.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais. Setores de atividade: Educação.

Especialização em VII Curso de Especialização Em Administração Hospi

1980 - 1980

Fund Getúlio Vargas Unversidade de São Paulo

Formação complementar

1995 - 1995

As Transformações Econômicas e Políticas Internaci. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1994 - 1994

História Social do Conhecimento. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1994 - 1994

História Social do Conhecimento. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1994 - 1994

Trabalho e Educação nos Anos 90. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1994 - 1994

Trabalho e Educação nos Anos 90. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1993 - 1993

Excelência na Educação o Desafio da Qualidade Tota. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação e da Cultura.

1980 - 1980

Extensão universitária em Administração Hospitalar e Planejamento de Sistema. (Carga horária: 530h). , Fund Getúlio Vargas Unversidade de São Paulo.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação/Especialidade: Profissão Professor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho Docente.

Participação em eventos

VIII Encontro de pesquisa em educação da região sudeste.O mito do professor-pesquisador. 2007. (Encontro).

10º Encontro de pesquisadores e iniciação científica/ 5º Encontro de Extensão.O trabalho docente no ensino profissional. 2007. (Encontro).

10º Encontro de pesquisadores e iniciação científica/ 5º Encontro de Extensão.As futuras professoras: motivação e representações. 2007. (Encontro).

10º Encontro de pesquisadores e iniciação científica/ 5º Encontro de Extensão.Formação de professores: equivocos de paradigmas que afetam o cotidiano escolar. 2007. (Encontro).

10º Encontro de pesquisadores e iniciação científica/ 5º Encontro de Extensão.Mestres de amanhã. 2007. (Encontro).

Seminário em Educação Escolar.Trabalho Docente. 2006. (Seminário).

Seminário em Educação Escolar.Conhecimento e Formação. 2006. (Seminário).

VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas 'História, Sociedade e Educação no Brasil.Breve histórico do pensamento econômico na educação brasileira. 2006. (Seminário).

Seminario de Educação Escolar. 2006. (Seminário).

Palestra de António Nóvoa: Os desafios do trabalho do professor no mundo contemporâneo. 2006. (Outra).

15 Congresso de Leitura do Brasil. Desafios do século XXI para a formação de professores. 2005. (Congresso).

II Congresso de Educação da UNISO. A dinâmica de sistemas nos processos e aprendizagem. 2005. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/Região Sudeste- Educação: direito ou serviço?.O Subsistema Regional de Ensino do Leste Paulista. 2005. (Encontro).

V Jornada do Histedbr.Um resgate histórico da origem e formação do campo de conhecimento e profissional da terapia ocupacional em Sorocaba.. 2005. (Outra).

VII Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica.I Seminário de Pesquisa em Educação Escolar. 2004. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Contribuição e limitação da formação continuada em serviço no processo de formação dos professores. 2004. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.Formação de prfessores. 2003. (Encontro).

Seminário Internacional Idéias de Vygotsky e educação escolar e formação de professores.Seminário Internacional Idéias de Vygotsky e educação escolar e formação de professores. 2002. (Seminário).

Seminário Internacioal de Educação a Distância, Novas Tecnologias e Formação de Professores.Seminário Internacioal de Educação a Distância, Novas Tecnologias e Formação de Professores. 2002. (Seminário).

Colóquios em Educação.Colóquios em Educação. 2002. (Outra).

IV Colóquio em Educação.IV Colóquio em Educação. 2002. (Outra).

V Colóquio em Educação.V Colóquio em Educação. 2002. (Outra).

Recepção aos Novos Mestrandos do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Educação da UCDB.Recpação aos Novos Mestrandos do Programa de Pós-Graduação - MEstrado em Educação da UCDB. 2002. (Outra).

VI Colóquio em Educação.VI Colóquio em Educação. 2002. (Outra).

VII Colóquio em Educação.VII Colóquio em Educação. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Benedita Marques Borges

OLIVEIRA, Regina Tereza Cestari de; BITTAR, Mariluce;SALLES, F. C.. Diversidade étnico racial e cultural: a experiência de formação continuada da secretaria de Estado de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul - 1999 a 2005. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Mariângela Brusaferro

BOSCHETTI, Vânia Regina; MOTA JUNIOR, V. D.;SALLES, F. C.. O tempo de ensinar do professor de 1a a 4a série do ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Silvia Cavalcante Lapa Lobo

LOPES, R. E.; SANFELICE, J. L.;SALLES, F. C.. Os auxiliares de educação e seu trabalho. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Márcia Lopes Giaponesi

BITTAR, Mariluce; NOGUEIRA, Eliete Jussara;SALLES, F. C.. O processo de rotinização do trabalho docente. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Luis Antônio Trientini

MELO, R. A.;SALLES, F. C.; MEDRADO, H. I. P.. Projeções midiáticas televisivas das violências de futebol profissional em alunos do ensino médio. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Sergio Marcos Rodrigues da Silva

GONZÁLES, J L C; NUNES, C. A.;SALLES, F. C.. Aprender a História, Aprender com a História. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Ricardo José Orsi de Sanctis

NOGUEIRA, Eliete Jussara; DIAS, M. R. F. B.;SALLES, F. C.. Mediando e Transformando no Projeto de Recuperação e Reforço: Um Relato de Experiência. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Luis Roberto Rodrigues de Mattos

REIGOTA, M. A. S.; MERGULHÃO, M. C.;SALLES, F. C.. Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas Cotidianas: Um Estudo de Caso dos PCNs - Meio Ambiente em Sorocaba. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: ROSELI GONÇALVES RIBEIRO MARTINS GARCIA

BRITTO, L. P. L.; FARIA, A. L. G.;SALLES, F. C.. Escrita, Formação Docente e Trabalho Pedagógico: Análise de uma ação de formação continuada de educadores infantis. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Bianca Barbagallo Zucchi

BONTEMPI JUNIOR, Bruno; SASS, Odair;SALLES, F. C.. O Programa e os métodos de treinamento profissional do curso de ferroviários da campanhia Sorocabana (São Paulo, década de 1930). 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vanessa Figueiredo

OLIVEIRA, L. M. P.;SALLES, F. C.; NOGUEIRA, Eliete Jussara. Formação continuada de professores: Análises de teses e dissertações em educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Daniela Galvão Vidoto

REIGOTA, M. A. S.;SALLES, F. C.; SERRANO, C M T. A cultura na escola da Comunidade de Quilombo do Sapatú-Eldorado/SP. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Cleuza Silva Pulice

BUENO, J G S;SALLES, F. C.; VICENTINI, P P. A autonomia da escola pós Lei 9394/96 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional): um estudo sobre a relação escola-órgãos superiores e interferências da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Edson Segamarchi dos Santos

BARREIRA, Luiz Carlos;SALLES, F. C.; CAVICLIOLI, Fernando R. História dos jogos escolares do município de Sorocaba em mesados do século XX. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Virgínia Pires da Silva

FREITAS, Marcos Cezar;SALLES, F. C.; BUENO, J G S. A gestão da escola na formação de pedagogos: aprender a administrar ou aprender a resistir. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ronaldo Contó de Macedo

REIGOTA, M. A. S.;SALLES, F. C.; MACHADO, Afonso Antonio. Para além das quatro linhas-as relações entre o futebol e o cotidiano escolar na construção da cidadania. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: ELIANA BECKER DE MACEDO

GONZÁLES, J L CSALLES, F. C.; MANZINI, Eduardo José. Das concepções políticas às práticas cotidianas: qual inclusão escolar?. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Cesar Eugênio Gomes da Silva

SOARES, M. L. A.;SALLES, F. C.; DA SILVA Paulo Celso. Os mapas do ciberespaço no contexto dos professoes de geografia. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Ivana Dantas Rêgo

SOARES, M. L. A.;SALLES, F. C.; DA SILVA Paulo Celso. Ensino de artes e fotografia: um click na educação. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Levi Rodrigues Munhoz

SALLES, F. C.; NOGUEIRA, Eliete Jussara; ARAGÃO, Rosália Maria Ribeiro de. As questões da Informática são resolvidas com pura técnica. ou não?. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Maria Viviane Munhoz Guarniéri

SALLES, F. C.; BOSCHETTI, Vânia Regina; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. Conversar é preciso. produzindo significados sobre a igualdade algébrica.. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Ana Marta Francisca Raphael Kariya

SALLES, F. C.; NOGUEIRA, Eliete Jussara; SPARTI, Sônia Chebel Mercado. A educação inclusiva nas escolas de Itapetininga: um estudo sobre os portadores de deficiência mental.. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Sandra Lembo Fernandes Martinez

SALLES, F. C.; NOGUEIRA, Eliete Jussara; SPARTI, Sônia Chebel Mercado. Educação Infantil:reflexões sobre a participação dos pais. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Santo Rei de Almeida Lima

SALLES, F. C.; RIBEIRO, Rosália Maria; NOGUEIRA, Eliete Jussara. A informática na educação - realidades, amplitudes, necessidades e resistências. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Sirlene Moreira Fideles

SALLES, F. C.; BITTAR, Mariluce; OLIVEIRA, Regina Tereza Cestari de. Políticas de formação e a profissionalização docente em Jataí-Goiás. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Ana de Godoy Weisz

SASS, Odair;SALLES, F. C.; BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Terceiro setor e educação na produção acadêmica da região sudeste. 2005. Dissertação (Mestrado em História e Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Helton dos Santos

SOARES, M. L. A.;SALLES, F. C.; DA SILVA Paulo Celso. A disciplina de empreendorismo no Curso de Análise de Sistemas da Universidade de Sorocaba: uma reflexão.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Bárbara Eliodora Soares do Prado

REIGOTA, M. A. S.;SALLES, F. C.; SANTOS, R. F.. Educação ambiental no cotidiano de escolas rurais de Itapetininga: a recuperação de matas ciliares. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Carla regina de Oliveira

BUENO, J G S;SALLES, F. C.; SASS, Odair. O FUNFEF e o financiamento das políticas educacionais no município de Santo André 1997/2000. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Cristiane Munhoz Foramiglio

SOARES, M. L. A.;SALLES, F. C.; REIGOTA, M. A. S.. Experenciar o diálogo: uma ação pedagógica na educação de jovens e adultos. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Elisabete Francisco Abud

BRITTO, L. P. L.;SALLES, F. C.; FERREIRA, N. S. A.. A formação da consciência e reflexão lingüística no ensino fundamental. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Daniela Renna Magistrini Spinelli

SANFELICE, J. L.; CASTANHO, S. M.;SALLES, F. C.. A avaliação de monitoramento e a materilaização das reformas educacionais de caráter neoliberal: Brasil dos anos 90. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Daniela Aparecida Vendramini Zanella

BRITTO, L. P. L.;SALLES, F. C.; SANDANO, W.. A exigência da proficiência em língua estrangeira na Pós-Graduação em Educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Maria Cecília Amêndola da Motta

BITTAR, Mariluce;SALLES, F. C.; KISHIMOTO, T. M.. As ações da Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar - OMEP/Brasi/MS e suas contribuições para a educação infantil em Mato Grosso do Sul. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Eloisa Bittencourt Fernandes

BITTAR, Mariluce;SALLES, F. C.; SGUISSARDI, V.. Educação Superior em Mato Grosso do Sul: análise do processo de expansão ocorrido nos últimos vinte anos. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Liliana Gonzaga de Azevedo Martins

SALLES, F. C.; FIGUEIREDO, R. S.; SILVA JUNIOR, C. A.. Administração Escolar: Reflexões para a formação do professor em serviço. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Maria Cecília Amêndola da Motta

SALLES, F. C.. As ações da Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar - OMEP, na formulação e implementação da política de educação infantil em Mato Grosso do Sul. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Luciano Ferraz Servantes

SALLES, F. C.; RUSSEF, I. Os Conceitos de Saúde e de Doença: Ensino e Aprendizagem no Ensino Fundamental de 5ª. e 8ª. Séries.. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: SERGIO VIEIRA DE SOUZA

SOUZA, S. V.;SALLES, F. C.; SASS, Odair; MUNAKATA, K.. Parcerias na educação: o contrato estabelecido entre duas empresas e uma escola estadual. 2001. Dissertação (Mestrado em História e Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria das Graças Vieira

VIEIRA, M. G.;SALLES, F. C.; BARROS, C.; OSÓRIO, A. M. N.. Reingresso do aluno na escola noturna. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

HOLSBACH, M. L. C. G.;SALLES, F. C.; CHAMÉ, S. J.; PFEIFER, L. I.. Terapia Ocupacional: Questôes Conceituais. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Ademilson Batista Paes

PAES, A. B.;SALLES, F. C.; RUSSEF, I; PERONI, V. M. V.. A eleição de diretor escolare as mudanças na vida da escola. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Eliana Aparecida Cogo

COGO, E. A.;SALLES, F. C.; ÁVILA, V. F.; OSÓRIO, A. M. N.. O curso de pedagogia das faculdades integradas de Cassilândia face a mudança no processo de formação dos profissionais da educação para a educação básica.. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Ivone Maciel Pinto

PINTO, I. M.;SALLES, F. C.; BITTAR, M.; ZELANTE, A. N.. A TV Escola e a formação em exercícios dos professores da Escola Estadual Sebastião Santana de Oliveira. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi

SGARBI, N. M. F. Q.;SALLES, F. C.; ÁVILA, V. F.; FREIRE, C.. Relevância de uma escola rural para a respectiva comunidade / subsídioà formação de professores rurais. 1999. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Marilda Merência Rodrigues

EVANGELISTA, O.; AURAS, M.; CAMPOS, R. F.; ARAUJO, R. M. L.;SALLES, F. C.; SILVA, M. M.; DURAND, O. C. S.. Educação ao longo da vida: a eterna obsolescência humana. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Wilson Schimidt

SCHIMIDT, W.;SALLES, F. C.; NAGLE, J.; WARDE, M. J.. A municipalização do ensino fundamental em pequenos municípios rurais de Santa Catarina (1987 a 1995): democratização ou exclusão. 2000. Tese (Doutorado em História e Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Erlinda Martins Batista

SALLES, F. C.; RECESA, M. C. P.;RUSSEFF, I.. Estudo da Utilização dos Bate-Papos, na I turma de alunos do curso de OPEAD da UFMS. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientadores Pedagógicos Em Educação a Distância) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Erlinda Martins Batista

SALLES, F. C.. Educação on-line: da transmissão à construção interativa do conhecimento. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientadores Pedagógicos Em Educação a Distância) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SALLES, F. C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Titúlos do Concurso Público para o Provimento de Cargo nas Classes de Carreira do Magistério Público Superior. 1994. Universidade Federal de Mato Grosso.

Orientou

Cristiane Correa Strieder

A jornada do trabalho do professor de 1a; a 4a; série do Ensino Fundamental de Sorocaba; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Silvia Cavalcante Lapa Lobo

Os fins do trabalho docente segundo as professoras de 1a; a 4a; série do Ensino Fundamental; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Mariângela Brusaferro

A reprovação na escola de 1a; a 4a; série do Ensino Fundamental de Sorocaba; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Márcia Lopes Giaponesi

As representações profissionais dos professores de 1a; a 4a; série do ensino fundamental de Sorocaba; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Mary de Cassia Batista de Siqueira

Saberes e fazeres dos professores de cursos profissionalizantes do ensino superior; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Hélder Leal da Costa

A dinâmica de Sistemas nos processos de aprendizagem; ; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Marcia do Carmo Oliveira França

A formação acadêmica do psicólogo e o trabalho do psicólogo no Sistema Penitenciário Paulista; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Patrícia A

Melo Moura Migliorini; O fracasso escolar na disciplina de matemática do curso de EJA do SESI de Sorocaba; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Silvia Maria Benício de Azevedo Silva

Trabalho Docente; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Yonara Paula de Morais Batista

Mestres de amanhã; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Sandra Nunes Machado

As futuras professoras: motivações e representações; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba, Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Mariângela Brusaferro

O tempo de ensinar do professor de 1a a 4a série do ensino fundamental; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Silvia Cavalcante Lapa Lobo

Os auxiliares de educação e seu trabalho; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Márcia Lopes Giaponesi

O processo de rotinização do trabalho docente; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Patricia Antonieta de Melo Moura Migliorini

O fracasso escolar na disciplina de matemática no curso de educação de jovens e adultos - SESI/ SOROCABA; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Secertaria do Estado de São Paulo; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Marcia do Carmo Oliveira França

A Formação do Psicólogo e a sua atuação no sistema prisional paulista; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Tatiana Doval Amador

Terapia Ocupacional na Educação Escolar em Sorocaba; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Isabel Cristina Dias de Moraes Cardoso

O professor e a Inclusão escolar do deficiente mental na rede pública estadual; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Raimundo Inácio da Costa Pinto

Os jogos e as brincadeiras de rua pulando o muro das escolas públicas da cidade de Maués no Amazonas; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Vitor Setani

O Plano de Ensino na Prática Docente; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Tânia Maria de Paula Santos Luco

O ato de estudar na formação de alunas - Professoras do último semestre do curso de Pedagogia; ; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Maria Clarete Bueno Silveira Pires de Almeida

A formação continuada de professores: noção, práticas e memórias; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Maria José Antunes Rocha Rodrigues da Costa

Supervisão do ensino: do discurso oficial à humanizaçãono espaço escolar; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Edson Antonio de Digiampietri

A evasão escolar-na rota de suas possíveis causas e na busca de soluções; ; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Eloísa Gonçalves dos Santos Colombo

Educação e valores: um compromisso ético; ; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Ilze Mari Del´Erba da Silva

Avaliação dos professores pelos alunos na Universidade; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Roberto Belarmino Herebia

A característica da formação inicial e continuada do docente de estatística da UCDB; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

João Antonio da Silva Barbosa

Jogo e Educação Física: um tema em questão; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Zuleide Lara de Oliveira

Pró-Ciências: Um Programa de Formação Continuada de Professores de Matemática e Ciências em Mato Grosso do Sul - 1997 a 1999; 2003; 148 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Ademilson Batista Paes

A eleição de diretor escolar e as mudanças na vida da escola; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado de Educação Formação de Professores) - Universidade Católica Dom Bosco,; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Arlete Alves Hodgson

Educação on-line: da transmissão à construção interativa do conhecimento; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientadores Pedagógicos Em Educação a Distância) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Silvia Maria Benício de Azevedo Silva

A carga de trabalho das professoras de Sorocaba; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Yonara Paula de Morais Batista

Mestres de amanhã; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernando Casadei Salles;

Produções bibliográficas

  • SALLES, F. C. ; GONZÁLES, J L C . Desafios presentes na formação de professores. Série-Estudos (UCDB) , v. 27, p. 107-120, 2007.

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  • SALLES, F. C. . A natureza e o papel da escola e o trabalho do professor no atual estágio do capitalismo globalizado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALLES, F. C. ; GONZÁLES, J L C . O mito do professor-pesquisador. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGLIORINI, P. A. M. M. ; SALLES, F. C. . O fracasso escolar na disciplina de matemática no curso de educação de jovens e adultos - SESI/Sorocaba. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIAPONESI, M. L. ; SALLES, F. C. . Rotinização do trabalho docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIAPONESI, M. L. ; SALLES, F. C. . Da rotinização do trabalho docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALLES, F. C. . A pesquisa como prática formativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALLES, F. C. . Educação para um mundo melhor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALLES, F. C. . Colóquio: Discursos e Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALLES, F. C. ; BITTAR, Mariluce ; RUSSEFF, I. . Políticas Públicas Educacionais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALLES, F. C. . Estado, reestruturação produtiva e políticas educacionais no Brasil, na década de 90. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALLES, F. C. . A formação continuada em serviço. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. . Formação continuada do professor de educação infantil e identidade profissional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALLES, F. C. . Pós-Graduaçaõ: Perspectivas de Inserção dos Graduandos em Biologia nos Cursos oferecidos em Campo Grande. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALLES, F. C. . Alca - Livre Comércio das Americas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALLES, F. C. . Formação de Professores na Contemporaneidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. ; BITTAR, Mariluce ; OLIVEIRA, Z. L. . Um Projeto de parceria: educação continuada em uma escola pública de Campo Grande-MS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALLES, F. C. . Cultura brasileira na Colônia e no Império 2001 (Texto).

  • SALLES, F. C. . A educação na 1ª República 2001 (Texto).

  • SALLES, F. C. . Trajetória de liberais e radicais pela educação pública 2001 (Texto).

  • SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. . O daimonium socrático 2001 (Texto).

  • SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. . Municipalização do Ensino: Um Estudo na Sub-região Administrativa de São João da Boa Vista 1990 (Pesquisa).

Outras produções

SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. . Municipalização do Ensino: Um estudo da sub-região administrativa de São João da Boa Vista. 1990.

SALLES, F. C. . O ensino técnico de n´vel médio do CEFET/SP diante das políticas dos governos FHC e Lula. 2007.

SALLES, F. C. . Revista Série-Estudos. 2007.

SALLES, F. C. . Membro da Comissão Científica do VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste/ANPED. 2007.

SALLES, F. C. . Parecerista Ad Hoc das Universidades Católicas do Centro-oeste. 2003.

SALLES, F. C. . parecerista Ad Hoc do VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2003.

SALLES, F. C. . Coordenador do GT 3 - Políticas Públicas e Gestão da Educação no VI EPECO. 2003.

SALLES, F. C. . Membro da Comissão Científica. 2002.

SALLES, F. C. . Parecrista AD'HOC da Revista Série-Estudos - Periodico do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Educação da UCDB. 2002.

SALLES, F. C. . Parecerista de Relatórios de Pesquisa na UNAES. 2002.

SALLES, F. C. . Educação de jovens e adultos. Educação Profissional. 2001.

SALLES, F. C. . História da formação de professores para o ensino médio no estado de Mato Grosso do Sul. 2000.

SALLES, F. C. . Educação de adultos na periferia de Campo Grande. 1999.

SALLES, F. C. . Educação na visão do MST de MS. 1999.

SALLES, F. C. . A relação professor aluno em sala de aula. 2007. (Palestra).

SALLES, F. C. . Trabalho docente. 2006. (Palestra).

SALLES, F. C. . Educação e formação. 2006. (Palestra).

SALLES, F. C. . Realidade Brasileira. 2003. (Palestra).

SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. . Educação popular entre libertadores e libertários. 2001 (Palestra) .

SALLES, F. C. . Políticas de educação infantil em Mato Grosso do Sul. 2001 (Membro de mesa-redonda) .

SALLES, F. C. . Fundamentos histórico-filosóficos dav educação. 2001 (Palestra) .

SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. . Fundamentos de História e Filosofia da Educação. 2000 (Palestra) .

SALLES, F. C. . 500 anos de educação no Brasil. 2000 (palestra) .

SALLES, F. C. . Educação, Estado e Sociedade na Realidade Brasileira. 1999 (Curso de Pós-Graduação Lacto-Sensu) .

SALLES, F. C. . O perfil do educador em tempos de mudança. 1999 (palestra) .

SALLES, F. C. ; PRADO, I. ; CARVALHO, M. . III Congresso Latino Americano de Escola Pública. 1998 (Mesa redonda) .

SALLES, F. C. . O professor do ensino Superior. 1995 (Curso de Pós-Graduação Lacto-Sensu) .

SALLES, F. C. . A descentralização da gestão do ensino. 1994 (Palestra) .

SALLES, F. C. . A municipalização da educação. 1993 (Palestra) .

SALLES, F. C. ; RUSSEFF, I. . XXI Congresso Estadual da Associação dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo. 1992 (Palestra) .

SALLES, F. C. ; NAGLE, J. ; RUSSEFF, I. . Sub-sistema Regional de Ensino. 1991 (Expositor de Painel) .

SALLES, F. C. . Disciplina na escola. 1990 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    O trabalho da professora primária de Sorocaba, Descrição: O objetivo da pesquisa é investigar o trabalho da professora de 1a. a 4a. série do ensino fundamental da escola pública do município de Sorocaba, com ênfase no período de 1990 até a atualidade, para conhecer como as mudanças sócio-político-culturais na sociedade têm influído sobre o processo de trabalho dessas professoras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fernando Casadei Salles - Integrante / Jorge Luis Cammarano González - Integrante / Silvia Cavalcante Lapa Lobo - Integrante / Márcia Lopes Giaponesi - Integrante / Mariangela Brusaferro - Integrante / Celso João Ferretti - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Sorocaba - Outra., Número de produções C, T & A: 27 / Número de orientações: 8

  • 2007 - 2009

    O ensino técnico de nível médio do CEFET/SP diante das políticas dos governos FHC e Lula, Descrição: As escolas técnicas federais integradas aos CEFETs (Centros Federais de Educação Tecnológica) tanto por sua história quanto por sua estrutura e seus resultados, podem ser focos privilegiados de pesquisa, principalmente quando se deseja estudar os desdobramentos de determinadas políticas educacionais fora das condições precárias em que sobrevivem a maioria dos sistemas públicos de ensino. O CEFET de São paulo, no entanto, tem sido alvo de poucas investigações. No que se refere ao ensino técnico de nível médio, todavia, essa instituição oferece condições raras de estudo, uma vez que abriga tanto cursos modulares quanto cursos técnico integrados ao ensino médio. Em nosso caso, uma vez estabelecido o objetivo de se estudar as possíveis conseqüências das políticas dos governos FHC e Lula quanto ao ensino técnico, o CEFET delineou-se como rico campo de investigação já que atende tanto a legislação de 1997, que instituiu o ensino modular estritamente técnico, quanto o decreto 5154/04, que abriu possibilidade de oferta de profissionalização de nível médio integrada à educação geral. Definimos, então, nossa abordagem como estudo de caso e estabelecemos os procedimentos pertinentes (entrevistas, estudo de documentos e observações). Para a construção das categorias de análise fomos buscar, principalmente em Agnes Heller, os conceitos que nos permitirão desvendar como a instituição se apropriou das orientações oficiais e como as tem traduzido para seu cotidiano. A questão da construção do sujeito social , como definido por Heller, orientará nossa busca do significado das diferentes estruturas do ensino técnico. Ainda a categoria de sustentabilidade será utilizada como meio para desvelar as condições mais imediatas que sustentam, ou não, as propostas oficiais, de modo a encaminhar uma compreensão abrangente das relações entre o âmbito institucional e o contexto histórico-social mais amplo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Fernando Casadei Salles - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Sorocaba, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa/ Programa de Mestrado em Educação. , Avenida Dr. Eugenio Salerno, 140, Centro, 18035-430 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (15) 21014000, Ramal: 4028, URL da Homepage:

Experiência profissional

1997 - 1999

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor adjunto.

Atividades

  • 02/1999 - 04/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação no Brasil

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação no Brasil, História Geral da Educação

  • 02/1998 - 06/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação no Brasil, História Geral da Educação

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação no Brasil

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Geral da Educação

2003 - Atual

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa I

  • 02/2009

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminarios em Trabalho Docente

  • 09/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa/ Programa de Mestrado em Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2007

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Globalização, educação escolar e trabalho docente, Trabalho Docente, Autonomia e Profissionalismo

  • 02/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa III, Práticas de Pesquisa I

  • 10/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Executivo da Revista de Estudos de Educação Quaestio, Programa de Mestrado Em Educação.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial Interno da Revista de Estudos de Educação "Quaestio".

  • 10/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Executivo da Revista de Estudos de Educação Quaestio, Programa de Mestrado Em Educação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Executivo da Revista de Estudos de Educação "Quaestio".

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa III

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências e Desafios do Trabalho Docente

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho e Autonomia Docente

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Docente

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de pesquisa

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos de Pesquisa

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento de projetos de pesquisa

  • 05/2005 - 07/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Redefinição das Disciplinas Instrumentais, Programa de Mestrado.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Redefinição das disciplinas instrumentais do Programa de Mestrado.

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos de Pesquisa

  • 07/2004 - 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Seleção, Mestrado da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção.

  • 09/2003 - 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação Discente, Reitoria.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Discente.

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento de Pesquisa

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projeto de Pesquisa

2000 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

  • 09/2002 - 09/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação, Mestrado Em Educação e Faculdade de Pedagogia.,Cargo ou função, Palestra de abertura da Semana da Pedagogia.

  • 02/2000 - 03/2001

    Ensino, Orientador Pedagóico Em Educação a Distância, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação

1999 - 2003

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 12/1999 - 07/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Pesquisa Pós Graduação e Extensão, Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar e Formação de Professores.,Linhas de pesquisa

  • 02/2003 - 06/2003

    Ensino, Mestrado de Educação Formação de Professores, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Estado e Sociedade n Brasil

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2002 - 06/2002

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e administração

  • 02/2002 - 06/2002

    Ensino, Mestrado de Educação Formação de Professores, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Estado e Sociedade no Brasil

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da História e Filosofia

  • 03/2001 - 06/2001

    Ensino, Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Estado e Sociedade no Brasil

  • 02/2001 - 06/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2001 - 06/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos

  • 07/2000 - 12/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 08/2000 - 11/2000

    Ensino, Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação do Professor Evolução histórica e política

  • 03/2000 - 06/2000

    Ensino, Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Estado e Sociedade no Brasil

  • 04/1999 - 06/1999

    Ensino, Programa de Mestrado Em Educação Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Estado e Sociedade no Brasil

1995 - 1995

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo

Atividades

  • 08/1996 - 10/1996

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação e Cultura no Brasil

  • 10/1995 - 11/1995

    Ensino, Formação de Professores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação, Sociologia e História da Educação