Emerson Rodrigo Pinheiro Martins

Possui graduação em Letras Ingles/Literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008) e Pós-Graduação (Especialização) em Língua Inglesa pela Puc-RJ (2014). Atualmente é professor de inglês da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e professor de inglês - BRASAS English Course.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua Inglesa

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Adult Students' Affective Responses to the Language Learning Experience
Orientador: Mônica Spitalnik

Graduação em Letras Ingles/Literaturas

2004 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 2002

Colégio Pedro II

Formação complementar

2004 - 2005

Operador de Sistemas. (Carga horária: 126h). , SOS Computadores, SOS COMPUTADORES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

19ª UERJ sem muros: 8ª Semana de Graduação. Suporte às Atividades do Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia - Clio-Psyché. 2008. (Congresso).

18ª UERJ sem muros: 7ª Semana de Graduação. Suporte às Atividades do Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia - Clio-Psyché. 2007. (Congresso).

17ª UERJ sem muros: 6ª Semana de Graduação. Suporte às Atividades do Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia - Clio-Psyché. 2006. (Congresso).

VII Encontro Clio Psyché: Psicologia, História, Alteridade. 2006. (Encontro).

EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, E. ; RODRIGUES, Heliana de Barros Conde . Suporte às Atividades do Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia - Clio-Psyché. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. ; RODRIGUES, Heliana de Barros Conde . Suporte às Atividades do Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia - Clio-Psyché. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. ; RODRIGUES, Heliana de Barros Conde . Suporte às Atividades do Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia - Clio-Psyché. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. . Psicologia como uma Ciência Social. São Paulo: ABRAPSO, 2008. (Tradução/Artigo).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • BRASAS English Course, Presidente Vargas. , Avenida Presidente Vargas, 435 - 2º andar., Centro, 20071003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25071457

Experiência profissional

2010 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 16

2008 - 2009

Conselho Federal de Psicologia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico, Carga horária: 30

Outras informações:
Apoio técnico na prodrução do "Dicionário de Instituições da Psicologia no Brasil". Informática.

2009 - Atual

Brasas English Course

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

2007 - 2009

Curso YES

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Inglês

Outras informações:
Auxiliar de coordenação pedagógica: aplicação de entrevista e treinamento com novos instrutores, observação de aulas, acompanhamento de alunos em desenvolvimento e demais tarefas de coordenação.

2009 - 2010

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico, Carga horária: 30

Outras informações:
Suporte em Informática, revisão e edição de textos para publicação, tradução (inglês), organização de eventos e manutenção de acervo bibliográfico.