Christiane Martinez Corsi

Possui graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1998). Especialista em Psicopedagogia. Atualmente é professora das Faculdades de Campinas (FACAMP), em Campinas e também da Faculdade Comunitária de Campinas, FAC 3. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Inglês, atuando principalmente nos seguintes temas: fatores socio-linguísticos da aprendizagem de uma língua estrangeira, ensino Online e Tradução.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia

2004 - 2005

Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas

Graduação em Letras

1995 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Orientador: Vera Crepaldi

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Participação em eventos

Jornada Ensino de Língua Inglesa - JELI. 2006. (Congresso).

Braz Tesol National Convention 2006. 2006. (Congresso).

Braz-Tesol National Convention. Stress and Anxiety: why are they in the English classroom?. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ana Carolina de Moraes Nicola e Juliana Danielle G

CORSI, C. M.; Bilbao, G. G.; Rosa, A.. Pessoa.Indisciplina em Sala de aula no ensino de línguas portuguesa e inglesa na quinta série do ensino fundamental de rede pública. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Andreia Almeida, Hugo Queiroz, Mariana Franciosi

CORSI, C. M.. Proposta sociolinguistica para análise de editoriais de revista - marcas linguistiscas revelam seu publico alvo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Adriana Trinca, Mirtes Munhoz, Camila Carvalho

CORSI, C. M.. As falhas de caráter nas tragédias Shakespearianas Hamlet e Otelo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Mirtes Venâncio, Nuncciella Piccoloto, Patricia Antonio

CORSI, C. M.. Crenças: ter ou não ter faz diferença. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Pietro Giovanini, Rita Zacarin

CORSI, C. M.. Análise contrastiva de material didático. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Daniela Bergamim, Daniela Pereira, Priscila

CORSI, C. M.. Consultoria Empresa Rush de Eventos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Paulista.

Orientou

Sara Bezerra, Icaro, Marina Cruz

Formação de professores de Língua Inglesa: problemas e soluções; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Paulista; Orientador: Christiane Martinez Corsi;

Simone Martinez, Maridalva Pereira, Celina Kakadzo

A influência da afteividade na relação professor-aluno; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Paulista; Orientador: Christiane Martinez Corsi;

Telma Calderani, Talita Gritti

Erros: correções, tratamentos e práticas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Paulista; Orientador: Christiane Martinez Corsi;

Produções bibliográficas

CORSI, C. M. . Teaching English to Business People: Dealing with Anxiety. Braz-Tesol Newsletter, São Paulo, p. 12 - 14, 01 dez. 2007.
CORSI, C. M. . Using the computer to teach and prepare lessons. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CORSI, C. M. . Working on Pronunciation for English Teachers. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CORSI, C. M. . Learning Styles and Techniques. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CORSI, C. M. . Teaching English to Kids and Adolescents. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CORSI, C. M. . Visual and Mechanical Aids in the Language Classroom. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CORSI, C. M. . Design para quem não é designer. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CORSI, C. M. . Stress and Anxiety: why are they in the English classroom?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORSI, C. M. . Taking a closer look at the Net. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CORSI, C. M. . Usando Visual Aids em sala de aula. 2005. .

CORSI, C. M. . Lecionando Inglês para Adolescentes. 2005. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade Comunitária de Campinas. , Rua Luiz Otávio, 1313, Taquaral, 13087-018 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32965010, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - Atual

faculdade comunitaria de campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa no curso de Letras

Atividades

02/2007
Ensino, Letras Licenciatura Inglês e Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III, Língua Inglesa I

2007 - Atual

Faculdades de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa em todos os cursos.

Atividades

08/2007
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2006 - 2007

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 26, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora nos cursos de Letras Licenciatura Inglês-Português, Letras Tradução, Psicologia, Pedagogia, Turismo.

Atividades

02/2006 - 08/2007
Ensino, letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Compreensão Oral de Língua Inglesa, Estruturas Complexas de Língua Inglesa I e II, Língua Inglesa: Diversidade de Uso, Língua Inglesa: Gramática de Uso, Língua Inglesa: Linguagem e Contexto, Prática de Ensino de Língua Inglesa, Semântica da Língua Inglesa
02/2006 - 08/2007
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Inglês Instrumental I e II, Inglês Técnico, Língua Inglesa