Raquel Valente de Gouvêa

Professora-pesquisadora com Doutorado em Educação - Laboratório de Estudos sobre Arte, Corpo e Educação (Laborarte), Faculdade de Educação, UNICAMP (2008-2012); Mestrado em Artes - Instituto de Artes, Departamento de Artes Corporais DACO, UNICAMP (2000-2004) e Bacharelado em Filosofia - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, UNICAMP (1988-1992). Pesquisadora do LABORARTE - Laboratório de Estudos sobre Arte, Corpo e Educação, Faculdade de Educação da UNICAMP (http://www.fe.unicamp.br/laborarte) (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5313325233793540). Professora de Filosofia e de Dança e Arte-Educadora. Revisora/editora de livros, teses, dissertações e artigos.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2008 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: A improvisação de dança na (trans) formação do artista-aprendiz:uma reflexão nos entrelugares das Artes Cênicas, Filosofia e Educação.
Márcia Maria Strazzacappa Hernandéz. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Improvisação; Dança; Teatro; Práticas Corporais; Processo Criativo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Mestrado em Mestrado em Artes

2000 - 2004

Universidade Estadual de Campinas
Título: Prática Corporeoenergética para a Improvisação de Dança: uma via para a manifestação da criatividade
Orientador: Antonieta Marília de Oswald de Andrade
, Ano de Obtenção: 2004.Palavras-chave: Dança; Improvisação (Dança); Criatividade; Teatro; Física Quântica; Corpo e Mente. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Filosofia

1988 - 1992

Universidade Estadual de Campinas

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1987

Colegio Rio Branco Campinas

Ensino Fundamental (1º grau)

1971 - 1983

Colegio Rio Branco Campinas

Formação complementar

2011 - 2011

A articulação da atenção e o fazer do movimento. (Carga horária: 9h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.

2008 - 2008

Oficina avançada com Cristina Turdo. (Carga horária: 9h). , Centro Cultural São Paulo, CCSP, Brasil.

2002 - 2002

Técnica Vocal para Atores e Dançarinos. (Carga horária: 6h). , Centro de Artes Arranhacéus, CAA, Brasil.

2001 - 2001

Feldenkrais para Dançarinos (Warwick Long). (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comércio (unidade Campinas), SESC, Brasil.

2001 - 2001

Anatomia Aplicada ao Movimento. (Carga horária: 30h). , Centro de Percussão e Dança Contemporânea, TUGUDUM, Brasil.

2001 - 2001

Dança Meditativa e Criatividade. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2001 - 2001

Voz e Ação Vocal. (Carga horária: 15h). , Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais, LUME, Brasil.

2001 - 2001

Corpo e movimento - Método Kauss Vianna. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2001 - 2001

Ginástica Holística (Maria Emília Mendonça). (Carga horária: 2h). , Serviço Social do Comércio (unidade Campinas), SESC, Brasil.

2001 - 2001

Do movimento interno ao externo: o corpo que dança. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2001 - 2001

Educação Somática e Improvisação. (Carga horária: 2h). , Serviço Social do Comércio (unidade Campinas), SESC, Brasil.

2000 - 2000

Oficinas de Criação. (Carga horária: 32h). , Estúdio XXI, EXXI, Brasil.

2000 - 2000

Grupo de Estudos Música-Movimento. (Carga horária: 28h). , Departamento de Artes Corporais - Unicamp, DACO, Brasil.

1997 - 1997

Oficina de Realização em Cinema. , Oficina de Cinema Produções, OCP, Brasil.

1997 - 1997

Corpo Energetico. (Carga horária: 25h). , Centro Internazionaledi Formazione Ricerca e Creazione Teatrale L'Albero, L'ALBERO, Itália.

1997 - 1997

IIª Oficina de Atores para Cinema e TV. (Carga horária: 20h). , Oficina de Cinema Produções, OCP, Brasil.

1994 - 1994

As concepções do espaço cênico. (Carga horária: 108h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1991 - 1993

Modern Jazz (Sílvia Geraldi). (Carga horária: 360h). , Academia Íris Ativa Dança (Campinas), AIA, Brasil.

1992 - 1992

Ballet Clássico (Royal Ballet de Londres). (Carga horária: 120h). , Academia Íris Ativa Dança (Campinas), AIA, Brasil.

1992 - 1992

Dança Flamenca com Lu Garcia. (Carga horária: 80h). , Academia Íris Ativa Dança (Campinas), AIA, Brasil.

1991 - 1991

Dança Moderna. (Carga horária: 120h). , Conservatório Carlos Gojmes, CCG, Brasil.

1989 - 1991

Método Energético de Teatro. (Carga horária: 96h). , Colégio Rio Branco Campinas, CRB, Brasil.

1988 - 1988

O Processo Energético na Criação Teatral. (Carga horária: 96h). , Colégio Rio Branco Campinas, CRB, Brasil.

1984 - 1987

Modern-Jazz. (Carga horária: 480h). , Centro de Artes Lya Trondi (Campinas), CA, Brasil.

1986 - 1986

Oficinas de Iniciação Teatral. (Carga horária: 96h). , Colégio Rio Branco Campinas, CRB, Brasil.

1983 - 1983

Técnicas de Teatro com Thiers Camargo. (Carga horária: 80h). , Centro de Artes Lya Trondi (Campinas), CA, Brasil.

1982 - 1982

Jazz. (Carga horária: 6h). , Luigi's Jazz Centre, LUIGI'S CENTRE, Brasil.

1981 - 1981

Técnica de Dança e Coreografia com Célia Gouvêa. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio (Unidade Anchieta), SESC, Brasil.

1980 - 1980

Oficinas de Técnica de Dança e Coreografia. (Carga horária: 6h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

1979 - 1980

Ballet Clássico Royal Ballet. (Carga horária: 240h). , Studium Ballet Beth Rodrigues, STUDIUM BALLET, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Organização de eventos

GOUVÊA, R. V. . IV Congresso de Arte e Educação - Meio Ambiente. 2006. (Congresso).

GOUVÊA, R. V. . III Congresso de Arte e Educação - Cultura Popular. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

16º Café Científico.Qual o papel da revisão de textos acadêmocps?. 2024. (Outra).

XIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Poéticas e políticas do corpo e do movimento. 2023. (Congresso).

Semana de Artes Cênicas de 2017 do IA UNESP.Corpo poético, corpo intensivo. 2017. (Encontro).

Semana de Artes Cênicas de 2017 do IA UNESP.Oficina de Improvisação de Dança. 2017. (Encontro).

Colóquio corpo_cidade_diversidade.O que pode o corpo?. 2016. (Outra).

Corpo Criador EnCena.Como o corpo move a criação?. 2016. (Encontro).

Novas poéticas em cena: fazeres e saberes atorais.a IMANÊNCIA nas POÉTICAS ATORAIS: um olhar filosófico. 2016. (Outra).

Ritmos de Pensamento.Estamos jogados no mundo e não sabemos ainda o que pode o corpo. 2016. (Encontro).

I Encontro Internacional Repensando Mitos Contemporâneos- Simpósio Grotowski. 2015. (Simpósio).

II Espaço de Reflexão Acadêmica - A Filosofia e seu ensino. 2015. (Seminário).

Jornada Internacional de Pesquisa do Laborarte. 2015. (Outra).

VI Seminário Conexões Deleuze e Máquinas e Devires e....Do caos à criação: entrecruzamentos de Dança, Fotografia, Poesia e Filosofia. 2015. (Seminário).

XI Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação.Contaminações entre artes cênicas, filosofia e educação na pesquisa da improvisação de dança.. 2015. (Encontro).

II Seminário Internacional Corpos Diferenciados na Arte Contemporânea.O corpo do improvisador. 2014. (Seminário).

Colloque International Encore: peut-on créer sans répéter?.Répétition et imitation dans la préparation du danseur-improvisateur. 2013. (Simpósio).

Seminário Internacional Eros e Educação. 2013. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Educação Social. Contribuições da Animação Sóciocultural para a Educação Social. 2012. (Congresso).

Klauss Vianna na dança e no teatro. 2012. (Outra).

O corpo-em-arte: reflexões cênicas contemporâneas. 2012. (Simpósio).

XXVIII Semana de Estudos da Educação Física.Educação Física: da Universidade para a Sociedade. 2012. (Outra).

III Encontro Internacional de Contato Improvisação de SP. 2011. (Encontro).

2º Seminário Internacional de Educação Estética: Entrelugares do Corpo e da Arte. 2010. (Seminário).

2º Seminário Internacional de Educação Estética: Entrelugares do Corpo e da Arte.Apresentação de Videopôster: Universidades. 2010. (Seminário).

Curso de Extensão Cultural Marina Homem de Mello.Corpo-Identidade: reflexões sobre o feminino. 2010. (Outra).

11th Dance and the Child International Conference. Dance without frontiers: Improvisation as a way for social interaction.. 2009. (Congresso).

II Engrupedança: Diálogos e Dinâmicas.Uma janela para a experimentação criativa: a improvisação de dança na sala de aula. 2009. (Encontro).

I Seminário Conexões - Deleuze e Imagem e Pensamento e..... 2009. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do LABORARTE. 2009. (Seminário).

1º Encontro internacional de contato-improvisação. 2008. (Encontro).

Formação profissional em dança e mercado de trabalho. 2008. (Seminário).

I Ciclo de palestras cultura e prosa. 2008. (Outra).

Pesquisa em dança: um olhar da história e da memória. 2008. (Outra).

Poéticas do Fazer. 2008. (Encontro).

2º Simpósio Regional de Inclusão Digital. 2006. (Simpósio).

IV Congresso de Arte e Educação - Meio Ambiente. Desenvolvimento sustentável - estudo de casos. 2006. (Congresso).

Debate sobre Filosofia e Processo Criativo.Filosofia e Processo Criativo em Dança. 2005. (Outra).

1ª Conferência Municipal de Cultura de Campinas. 2004. (Seminário).

I Encontro dos Professores de Dança do Estado de São Paulo ? processo de ensino e formação. 2004. (Encontro).

Laboratório Regional de Desenvolvimento Cultural, Panorama da Dança no Brasil. 2004. (Seminário).

II Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH.Prática Corporeoenergética para a Improvisação de Dança: uma via para a criatividade. 2003. (Encontro).

I Encontro Internacional de Educação Somática. 2001. (Encontro).

Seminário Arte e Cidadania. 2001. (Seminário).

I Congresso da Classe Teatral de Campinas A Regionalização da Produção de TV. 1993. (Congresso).

Simpósio Internacional: A Revolução Francesa e seu Impacto na América Latina. 1989. (Simpósio).

II Colóquio sobre Filosofia Política. 1988. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Liana Zakia Martins

GATTI, D.; COSTA, A. M. R.; PRONSATO, L.;GOUVÊA, R. V.. O processo criativo do facebunda: uma trama. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: laura Helena Jamelli de Almeida

GOUVÊA, R. V.; REIGOTA, M. A. S.; ROMAGUERA, A. R. T.. Cartas em três atos: Paulo Freire, Angel Vianna e o cotidiano escolar.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Sérgio Carneiro Júnior

GOUVÊA, R. V.; MARTINS, C. J.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. O corpo e as artes marciais: da ascese marcial ao Wushu moderno - entre a arte e a técnica. 2013. Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Erika Carolina Cunha Rizza de Oliveira

GOUVÊA, R. V.; ALMEIDA, V. F. M.; NAVARRO, G. M.; KOPELMAN, I. E.; ANDRE, C. M.. Front(eiras): dramaturgias entre o documental e o imaginário. 2016. Tese (Doutorado em ARTES DA CENA) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Anamaria Fernandes Viana

HERNANDEZ, M. M. S.; PAGE, C.; VILELA, L. F.;GOUVÊA, R. V.; PEREIRA, J. A. T. R.; ALBANO, A. A. M.. Dança e autismo: espaços de encontro. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Laura Pronsato

GOUVÊA, R. V.; HERNANDEZ, M. M. S.; NOGUEIRA, M. P.; ALBANO, A. A. M.; FIGUEIREDO, V. M. C.. Em equilíbrio precário: o trabalho do profissional da dança em ações socioeducativas. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José da Silva Romero

GOUVÊA, R. V.; GODOY, K. M. A.; MARTINS, C. J.; SPANIOL, J. P.; OLIVEIRA, P. C.. Dança, Corpo e Cibercultura. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Clara Gouvêa do Prado

GOUVÊA, R. V.; VILELA, L. F.; ROMANO, L. R. V.; VIANA, A. F.. Composições do instante: A improvisação no processo de criação e composição em dança a partir do percurso da Cia Damas em Trânsito e os Bucaneiros. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Instituto de Artes) - Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F.

Aluno: Sérgio Carneiro Júnior

GOUVÊA, R. V.; MARTINS, C. J.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. O corpo e as artes marciais: da ascese marcial ao Wushu moderno - entre a arte e a técnica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Julia Stella Martins

GOUVÊA, R. V.; FABRINI, V.; HERNANDEZ, M. M. S.. Antúrio: vestígios do corpo-rio. O encontro entre dança, performance e educação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

GOUVÊA, R. V.; IVO, I.; NOLFI, A. A.; QUEIROZ, D. F. P.; DOURADO, F. J. F.. Comissão de Seleção do EDITAL Nº 04/2018 DO PROGRAMA DE AÇÃO CULTURAL - ?CONCURSO DE APOIO A PROJETOS DE PRODUÇÃO DE ESPETÁCULO INÉDITO E TEMPORADA DE DANÇA NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2018. Governo do Estado de São Paulo.

GOUVÊA, R. V.; BAMMANN, M.; THOMIOKA, A.; RODRIGUES, G. E. F.; VANEAU, C. R. G.. Comissão de Seleção do EDITAL Nº 04/2017 DO PROGRAMA DE AÇÃO CULTURAL - ?CONCURSO DE APOIO A PROJETOS DE PRODUÇÃO DE ESPETÁCULO INÉDITO E TEMPORADA DE DANÇA NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2017. Secretaria da Cultura - Unidade de Fomento 'a Cultura.

Orientou

Jussara Christina Reis

Histórias do Mato: lembranças, imagens e histórias do bairro Boa Vista, em Bragança Paulista, SP; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Nestor Isejima Lampros

Educação pelo olhar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Beatriz Raposo de Medeiros

Arte-Educação: ampliando horizontes; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Patricia Regina Franco Ralise

Artes visuais e o professor polivalente: o papel da formação continuada; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Patrícia Marchi de Menezes

Olhares para a arte: a construção do sensível; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Sofia Helena Lamper Martinez

Envelhecer fazendo teatro: descobertas da prática teatral com idosos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Isabela Carolina Rossi

Supervisão de Estágio; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Gustavo Bertolino Ferreira

Supervisão de Estágio; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Ângelo Antônio Pires de Oliveira

Supervisão de Estágio; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Ângelo Antônio Pires de Oliveira

Supervisão de Estágio; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Raquel Valente de Gouvêa;

Produções bibliográficas

GOUVÊA, R. V. ; MARINELLI, N. L. . ENTRE A EXPERIMENTAÇÃO CORPORAL E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: CARTOGRAFIAS COM JOVENS COM DEFICIÊNCIA. Linha Mestra , v. 39, p. 82-92, 2019.
GOUVÊA, R. V. . Contaminações entre improvisação de dança e poesia.. ALEGRAR (CAMPINAS) , v. 1, p. sessão 17, 2015.
GOUVÊA, R. V. . A Experimentação na Improvisação de Dança. Revista Científica/FAP (Curitiba. Online) , v. 9, p. 160-176, 2012.
GOUVÊA, R. V. . O corpo do improvisador. Urdimento (UDESC) , v. 2, p. 81-89, 2012.
GOUVÊA, R. V. . Uma janela para a experimentação criativa: a improvisação de dança na sala de aula. ENGRUPEDANÇA (UNESP) , v. 2, p. 342-350-350, 2009.
GOUVÊA, R. V. . Liberdade com legalidade: Comunicação e participação cidadã. Contra Regra , v. 32, p. 22-23, 2006.
GOUVÊA, R. V. . Um Sonho de Tábuas. Contra Regra , v. 18, p. 24-25, 2005.
GOUVÊA, R. V. . Oficinas de Dança ? um desafio. Contra Regra , v. 21, p. 27, 2005.
GOUVÊA, R. V. . Arte e Educação. Contra Regra , v. 22, p. 16-17, 2005.
GOUVÊA, R. V. . Dance without frontiers: Improvisation as a way for social interaction.. In: 11th Dance and the Child International Conference, 2009, Kingston. Cultures Flex: Unearthings Expressions of the Dancing Child. KINGSTON, 2009. v. 1. p. 22-28.
GOUVÊA, R. V. . Uma janela para a experimentação criativa: a improvisação de dança na sala de aula. In: II Engrupedança: Diálogos e Dinâmicas, 2009, Rio de Janeiro. Encontro Nacional de Grupos de pesquisa em Dança: Diálogos e Dinâmicas, 2009. v. 1. p. 60-60.
GOUVÊA, R. V. . Contaminações entre artes cênicas, filosofia e educação na pesquisa da improvisação de dança.. In: XI Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação, 2015, São Paulo. Caderno de Programa e Resumos, 2015. v. 1. p. 53-53.
GOUVÊA, R. V. . Corpo poético, corpo intensivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOUVÊA, R. V. . CONTAMINAÇÕES ENTRE ARTES CÊNICAS, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO NA PESQUISA DA IMPROVISAÇÃO DE DANÇA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOUVÊA, R. V. . Contaminações entre improvisação de dança e poesia;. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOUVÊA, R. V. . O corpo do improvisador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOUVÊA, R. V. . Répétition et imitation dans la préparation du danseur improvisateur. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOUVÊA, R. V. . International daCi Conference 2009 - 11th edition. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOUVÊA, R. V. . Uma janela para a experimentação criativa: a improvisação de dança na sala de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOUVÊA, R. V. . Improvisação de Dança - a criatividade na sala de aula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOUVÊA, R. V. . Distúrbios da Voz e seu tratamento. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRUVINEL, T. ; HERNANDEZ, M. M. S. ; MENEGAZ, W. ; GOUVÊA, R. V. . PEDAGOGIA DAS ARTES CÊNICAS: (RE)EXISTÊNCIAS PLURAIS. Belo Horizonte: UFMG, 2021 (Editoração - Revisão).
GOUVÊA, R. V. . Manual para performers e não-performers. Rio de Janeiro: Editora Multifoco, 2020 (Editoração - Revisão).
ROMAGUERA, A. R. T. ; GOUVÊA, R. V. . LOBA K?AN: passos para uma dança. Campinas: ClimaCom Cultura Científica - pesquisa, jornalismo e arte, 2017 (Poema Narrado).
GOUVÊA, R. V. ; VANEAU, C. R. G. . Dança no século XXI. São Paulo: Prismas, 2017 (Editoração - Revisão).
GOUVÊA, R. V. . Sesmarias, Engenhos e Fazendas: Arraial dos Souzas, Joaquim Egídio, Jaguary (1792-1930). Campinas: Editora Direção Cultura, 2016 (Editoração - Revisão).
GOUVÊA, R. V. . Mobilidade populacional e expansão urbana: o caso da região metropolitana de São Paulo. Campinas: Librum Soluções Editoriais, 2015 (Editoração - Revisão).
GOUVÊA, R. V. . Se beber não dirija. Caqmpinas: Librum Soluções Editoriais, 2015 (Editoração - Revisão).
GOUVÊA, R. V. . Elas dizem não! : mulheres camponesas e a resistência aos cultivos transgênicos. Campinas: Librum Soluções Editoriais, 2015 (Editoração - Revisão).
GOUVÊA, R. V. . Escola básica e universidade:parceria e produção de conhecimento nas ciências da natureza. Campinas: Librum Soluções Editoriais, 2015 (Editoração - Revisão).

Outras produções

GOUVÊA, R. V. . Revista Moringa - Artes do espetáculo. 2018.

GOUVÊA, R. V. . JORNADA DE PESQUISA EM ARTE PPG IA/UNESP. 2017.

GOUVÊA, R. V. . Quaestio - Revista de Estudos em Educaçao. 2017.

GOUVÊA, R. V. . Revista ECO-Pós (v. 20, n. 1),. 2017.

GOUVÊA, R. V. . Edições Uesb - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2012.

GOUVÊA, R. V. . Proposições - Revista quadrimestral da Faculdade de Educação - Unicamp. 2012.

GOUVÊA, R. V. . Encontro entre improvisação de dança e filosofia: da prática ao pensamento. 2018. .

GOUVÊA, R. V. . Edital 037/2016. 2016. (Concurso público para docente universitário).

GOUVÊA, R. V. . Elas dizem não!: mulheres camponesas e a resistência aos cultivos transgênicos. 2015. (Editoração/Livro).

GOUVÊA, R. V. . Escola básica e universidade:parceria e produção de conhecimento nas ciências da natureza. 2015. (Editoração/Livro).

GOUVÊA, R. V. . Expressão corporal: Corpo simbólico, comunicação e cultura. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GOUVÊA, R. V. . Processo Seletivo Sumário (Edital n. 01/2012). 2012. (Concurso público para docente universitário).

GOUVÊA, R. V. . Edital nº 46/2012-IB/STDARH - DOE de 30-6-2012. 2012. (Concurso público para docente universitário).

GOUVÊA, R. V. . A dança na escola: interdisciplinaridade, oficinas de investigação e projetos educacionais na linguagem da dança.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GOUVÊA, R. V. . Curso de Extensão Cultural. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOUVÊA, R. V. . Oficina de Improvisação de Dança. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOUVÊA, R. V. . A dança na escola: interdisciplinaridade, oficinas de investigação e projetos educacionais na linguagem da dança.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GOUVÊA, R. V. . A dança na escola: interdisciplinaridade, oficinas de investigação e projetos educacionais na linguagem da dança.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GOUVÊA, R. V. . Consciência Corporal e auto-imagem. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOUVÊA, R. V. . Expressão Cênica para Intérpretes Vocais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOUVÊA, R. V. . Improvisação de Dança. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOUVÊA, R. V. ; ANDRADE, A. M. O. ; SCHROEDER, J. L. . Grupo de Estudos Música-Movimento. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOUVÊA, R. V. . Interpretação para dançarinos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOUVÊA, R. V. . Distúrbios da voz e seu tratamento. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOUVÊA, R. V. ; AUDREY, H. . [Tr]AMA - visitação dançada. 2020. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. ; AUDREY, H. . MA[R] - visitação dançada. 2020. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. ; AUDREY, H. . TINTURA. 2020. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. ; JORGE, M. D. ; MAPELI, H. A. T. ; MONTEIRO, C. V. ; OLIVEIRA, C. F. ; MARQUES, L. F. ; GUIMARAES, S. E. A. . Roda de Improvisação de Dança - Corpo Solto. 2019. Performática.

GOUVÊA, R. V. ; VIANNA, T. ; ONOFRI, M. ; BREDA, D. . Cabaré do Fim do Mundo. 2018. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. . In Acqua. 2006. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. ; FUZARO, V. ; ROSA, C. . Mulheres do Brasil. 2002. Outra.

GOUVÊA, R. V. ; MONTEIRO, C. . Poema Íntimo. 2001. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. . Estudo nº 1. 2001. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. ; Erika Tessarolo ; GOMES, G. T. ; LARANJEIRA, L. ; HADLER, J. ; FEDERICI, L. Z. M. ; TREVISAN, J. . Caótica. 2001. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. ; MONTEIRO, C. . Improvisação. 2001. Coreográfica.

Veríssimo, L.F. ; GOUVÊA, R. V. . Comédias da Vida Privada. 1998. Teatral.

GOUVÊA, R. V. . O Som da Terra. 1998. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. . Eros e Psique. 1996. Coreográfica.

GOUVÊA, R. V. ; Edelson Soler . A Gata Borralheira. 1995. Teatral.

GOUVÊA, R. V. . Tango: homenagem e paixão a Nelson Rodrigues. 1994. Teatral.

GOUVÊA, R. V. . A Época de Ouro do Rádio. 1994. Diversas.

GOUVÊA, R. V. . Suores. 1993. Outra.

GOUVÊA, R. V. ; AUDREY, H. . [TR]AMA. 2020 (Vídeo-dança).

GOUVÊA, R. V. ; AUDREY, H. . Tintura. 2020 (Vídeo-dança).

GOUVÊA, R. V. ; AUDREY, H. . MA[R]. 2020 (Vídeo-dança).

GOUVÊA, R. V. ; GOMES, G. T. ; Erika Tessarolo . Prática Corporeoenergética para a improvisação de dança. 2003 (Vídeo de demonstração).

GOUVÊA, R. V. . Nativo. 1997 (curta-metragem).

GOUVÊA, R. V. . Dança das Estações. 2002 (Iluminação cênica) .

GOUVÊA, R. V. . Paisagens. 2000 (Iluminação cênica) .

GOUVÊA, R. V. . Alquimia. 1997 (Iluminação cênica) .

Projetos de pesquisa

2008 - 2012

A improvisação de dança na (trans)formação do artista-aprendiz: uma reflexão nos entrelugares das Artes Cências, Filosofia e Educação, Descrição: Investiga-se a Improvisação de Dança como experiência de criação imediata da dança, visando compreender este fenômeno em suas condições de experiência e especificidades. A pesquisa dá continuidade aos estudos iniciados no Mestrado em Arte (Unicamp), no qual apresentamos a ?prática corporeoenergética? como uma técnica de preparação do dançarino-improvisador, baseada na experimentação, esvaziamento e em princípios técnicos do movimento corporal. No doutorado, aprofundamos a discussão teórica da improvisação de dança nos entrelugares da Arte, Filosofia e Educação, propondo reflexões que dialogam com outras vivências artísticas e pedagógicas. Navegamos (ou ainda: surfamos) pelas filosofias de José Gil e Gilles Deleuze, mas também de Spinoza e Larrosa, partilhando com o leitor as paisagens conceituais que esses autores nos ajudaram a pensar, tanto no encontro criativo do improvisador com a dança como nos possíveis encontros com a Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

Projetos de desenvolvimento

2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.
2006 - 2007

Escola Livre de Arte - ELA, Descrição: Projeto destinado a adolescentes residentes na periferia da cidade de Campinas, de desenvolvimento humano e artístico, localizado na sede do Núcleo Experimental Teatro de Tábuas. Oficinas de Dança, Teatro e Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Brazil Foundation - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Projeto de Gestão Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel Valente de Gouvêa - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Paraibuna - Auxílio financeiro.

Prêmios

1993

Prêmio Estímulo - Espetáculo Musical: Suores, Secretaria Municipal de Cultura de Campinas.

1992

Prêmio Estímulo - Espetáculo infantil: A Gata Borralheira, Secretaria Municipal de Cultura de Campinas.

1992

Prêmio Estímulo - Espetáculo Musical: A Época de Ouro do Rádio, Secretaria Municipal de Cultura de Campinas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Departamento de Artes Cênicas, Educação e Fundamentos da Comunicação do Instituto de Artes - Unidade Barra Funda, SP. Docente das disciplinas: Laboratório de História do Teatro I; Laboratório de História do Teatro I: Antiguidade Clássica ao Romantismo; Laboratório de História do Teatro II; Laboratório de História do Teatro II: Realismo às Vanguardas Históricas Européias; Filosofia e Estética; Filosofia e Estética I

2016 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

2012 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
UNESP Rio Claro - Instituto de Biociências - Departamento de Educação Física Disciplina Atividades Rítmicas e Dança

2015 - Atual

Sowilo Artes e Ideias

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Microempreendedora Individual - MEI

Outras informações:
Editoração - Revisão Textual (artigos, livros, teses e demais)

2012 - 2012

Centro Universitário UNIFAAT

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada

Outras informações:
Docente da disciplina Expressão Corporal: corpo simbólico, comunicação e cultura no curso de pós-graduação lato sensu em Arte-Educação e Inclusão.

2010 - 2010

Centro Universitário UNIFAAT

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada

Outras informações:
Docente da disciplina "A dança na escola: interdisciplinaridade, oficinas de investigação e projetos educacionais na linguagem da dança" (carga: 28h/aula), no curso de pós-graduação lato sensu em Arte-Educação.

2008 - 2008

Centro Universitário UNIFAAT

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada

Outras informações:
Docente da disciplina "A dança na escola: interdisciplinaridade, oficinas de investigação e projetos educacionais na linguagem da dança" (carga: 28h/aula) no curso de pós-graduação lato sensu em Arte-Educação.

2007 - 2007

Centro Universitário UNIFAAT

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada

Atividades

08/2007 - 12/2009
Ensino, Arte-Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A dança na escola: interdisciplinaridade, oficinas de investigação e projetos educacionais na linguagem da dança. (28h/aula), Orientação de Pesquisa em Arte Educação (24h)

2011 - 2014

Colégio Progresso

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Docente das disciplinas Filosofia e Ética Digital no ensino fundamental II e ensino médio. Supervisora de Estágio de Ângelo Antônio Pires de Oliveira. Turma de 2010 de filosofia da Unicamp na modalidade licenciatura (A/B).: 1) HG861-A: Estágio Supervisionado em Filosofia I. Prof Márcio Augusto Damin Custódio, primeiro semestre de 2013. Disciplina do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - Unicamp; 2) EL874-J: Estágio Supervisionado II. Prof. José Roberto Montes Heloani, segundo semestre de 2013. Disciplina oferecida pela Faculdade de Educação (FE) Unicamp. Supervisora de Estágio de Isabela Carolina Rossi, turma 2011 de Filosofia, na modalidade licenciatura (A/B).: 1) EL774 G - Estágio Supervisionado I, Prof. Silvio Ancizar Sanchez Gamboa, primeiro semestre de 2014. Disciplina oferecida pela Faculdade de Educação (FE) Unicamp. Supervisora de Estágio de Gustavo Bertolino Ferreira, turma 2010 de Filosofia da Unicamp, na modalidade licenciatura (A/B).: EL774 B - Estágio Supervisionado I, Prof. Mauricio Compiani, segundo semestre de 2014. Disciplina oferecida pela Faculdade de Educação (FE) Unicamp.

2009 - 2010

Colégio Progresso

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Docente da disciplina Filosofia para o Fundamental II (de sexto a nono anos).

Atividades

08/2013 - 12/2014
Ensino,Disciplinas ministradas, Filosofia
08/2009 - 12/2014
Ensino,Disciplinas ministradas, Ética Digital - Tecnologias, Filosofia

2008 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Mestre, Carga horária: 3

Outras informações:
Docente da disciplina: Filosofia e Ética nos cursos de graduação em Administração e Ciências Contábeis

Atividades

02/2008 - 12/2009
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia e Ética (80h)

2006 - 2006

Núcleo Experimental Teatro de Tábuas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 24

Outras informações:
Coordenação da Escola Livre de Artes; Coordenação do IV Congresso de Arte e Educação - Meio Ambiente; Coordenação de Projetos; Colaboração para a Revista Contra Regra; Orientação de curso de Improvisação de Dança para o núcleo de Formação de Atores;

2005 - 2006

Núcleo Experimental Teatro de Tábuas

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação das Oficinas Culturais - área de Dança do Projeto de Gestão Cultural realizado na cidade de Paraibuna, SP (2005-2006); Coordenação, elaboração e implantação do projeto ?Casa Brasil? (inclusão digital, arte e cidadania), Edital MCT- SECIS / CNPq / CASA CIVIL ? ITI / CGPCB N. 41/2005 (2005-2006); Coordenação do III Congresso de Arte e Educação - Cultura Popular (2005); Coordenação Geral do IV Congresso de Arte e Educação - Meio Ambiente (2006); Mediadora da mesa de debates ?Desenvolvimento sustentável ? estudo de casos? do IV Congresso de Arte e Educação - Meio Ambiente (2006); Outras atividades: Ministrante de Oficina "Consciência Corporal e Auto-Imagem" - III Congresso de Arte e Educação - Cultura Popular (2005); Ministrante de Oficina de "Consciência Corporal e Dança" - IV Congresso de Arte e Educação - Meio Ambiente, 6 horas (2006); Membro do corpo editorial da Revista Contra-Regra: arte, educação e etcétera (2005/2006); Participação da equipe de elaboração do Projeto piloto da ?Escola Livre de Arte ? ELA?, Edital Cultural Brazil Foundation (2006): Orientadora de Cursos de Improvisação de Dança.

2004 - 2005

Centro Pastoral da Mulher Marginalizada

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Arte-educadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Arte educadora do Projeto "Rotas Recriadas - Crianças e adolescentes livres da exploração sexual", financiado pela Petrobrás em parceira com a Prefeitura Municipal de Campinas, SP, por meio de suas secretarias: Assistência Social, Cultura, Educação, Saúde e do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. Contrato assinado com o Centro Pastoral da Mulher Marginalizada - CEPROMM

2001 - 2003

Centro de Artes Arranhacéus

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Direção Pedagógica e Administrativa, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola de dança; Pesquisa da Improvisação de Dança; Pesquisa de criação em Dança; Produção de eventos de arte; Orientação de cursos regulares de Improvisação de Dança e de Expressão Cênica para Intérpretes Vocais; Preparação corporal e orientação de processos criativos da Cia. de Dança Arranhacéus.

Atividades

01/2001 - 12/2003
Direção e administração, Centro de Artes Arranhacéus.Cargo ou função, Direção Pedagógica e Administrativa.
01/2001 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes Arranhacéus.Linhas de pesquisa
01/2001 - 12/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Improvisação de Dança, Expressão Cênica para Intérpretes Vocais

2018 - 2018

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: autônomo, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora dos módulos "Arte, Linguagem e Desenvolvimento" e "Corpo, Dança, Movimento" no curso de "Arte e Educação", pós-graduação lato sensu.

2019 - 2020

Espaço de Arte e Cultura Flor da Vida

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Arte-Educadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora responsável pelo Laboratório de Experimentações Corporais. Instituição de Atibaia, SP, que atua com jovens e adultos "aprendizes especiais" (mulheres e homens entre 17 e 60 anos) com Síndrome de Down e portadores de Transtornos do Espectro Autista ? TEA.