Henrique Romanos

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literatura Espanhola.

Ensino de língua espanhola no Brasil.Ensino de língua espanhola no Brasil. 2007. (Oficina).

VIII Semana de Estudos Lingüísticos e Literários do Curso de Letras.Ensino de espanhol para estrangeiros / para brasileiros. 2006. (Simpósio).

A escola e as áreas do conhecimento.Línguas estrangeiras: um olhar interdisciplinar. 2005. (Oficina).

Seminário de atualização permanente no ensino de Inglês e Espanhol.Tendencias metodológicas: por qué mezclar?. 2004. (Seminário).

III Jornadas de Estudos Hispânicos - Espanhol: Língua para o presente! Língua para o futuro!.Tendencias metodológicas: por qué mezclar?. 2004. (Simpósio).

III Jornadas de Estudos Hispânicos - Espanhol: Língua para o Presente! Língua para o futuro!.Español y portugués en contraste: perífrasis verbales, presente / futuro subjuntivo e infinitivo. 2004. (Simpósio).

A literatura e o ensino de línguas.Rumos poéticos: arte e saber. 2004. (Simpósio).

III Perspectivas Teórico-Práticas do Ensino de Espanhol a Brasileiros: Ensino-Aprendizagem do Espanhol no Brasil de Hoje.Confección de materiales didácticos para la enseñanza de español en Brasil. 2003. (Seminário).

2º Simposio de Lengua Española."El oficio del traductor: cuestiones prácticas" / "Problemas de la traducción y de la versión: Español/Portugués y Portugués/Español". 2003. (Simpósio).

A Prática Docente em Letras: Estratégias.A Intertextualidade no Ensino de Literatura: Análise Comparada de Dois Textos Poéticos Hispano-Americanos. 2003. (Simpósio).

A Prática Docente em Letras: Estratégias.A Prática Docente em Letras. 2003. (Simpósio).

Mitos e Lendas de Ontem e de Hoje.El difícil empleo del libro didáctico como estrategia: mito o verdad?. 2002. (Simpósio).

Três Análises Possíveis para a Poesia; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

Análise Literária e Simbólica da Obra "O Velho e o Mar", de Ernest Hemingway; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

Canção do Exílio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

Diferenças Lingüísticas entre o Espanhol da Espanha e o da América: origem e definição; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

Portunhol, uma Interlíngua Consolidada no Brasil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

O Romance como Meio de Informação Cultural - uma análise dos costumes e fatos descortinados em "Vidas Secas", de Graciliano Ramos e "Ana Terra", de Érico Veríssimo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

Ciencia y Romanticismo en Las Literaturas de Mera y Alencar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

A Arte como Recurso Facilitador no Ensino de Língua Espanhola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

A ironia em Alguma Poesia de Carlos Drummond de Andrade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Henrique Romanos;

ROMANOS, H. . Português Prático - uma reciclagem gramatical para brasileiros. 1996. .

ROMANOS, H. . Português prático - uma reciclagem gramatical para brasileiros. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino da língua portuguesa).