Fabio Busetti Bortolon

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999). Atualmente é professor horista do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI - Unidade São José, professor do ensino médio do Colégio Gardner e professor de educação de jovens e adultos do Curso e Colégio Definição. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Matemática

1992 - 1999

Universidade Federal de Santa Catarina

Formação complementar

2008 - 2008

Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2007

Diálogos Pedagógicos 2007. (Carga horária: 6h). , Editora Gráfica Opet Ltda., OPET, Brasil.

2006 - 2006

Didática da Matemática. (Carga horária: 180h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília, CETEB, Brasil.

2004 - 2004

Desenvolvendo Projetos com o Micromundos. (Carga horária: 50h). , Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SME, Brasil.

2003 - 2003

Jornada de Gestão Administrativa Pedagógica. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de Santa Catarina, SINEPE, Brasil.

2001 - 2001

Técnica de trabalho em pequenos grupos. (Carga horária: 125h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília, CETEB, Brasil.

2001 - 2001

Técnicas de Estudo. (Carga horária: 140h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília, CETEB, Brasil.

1998 - 1998

Aplicações Albébricas do Maple. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1997 - 1997

Introd. à Modelagem Matemática e Computação Cientí. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1995 - 1995

Esquemas Numéricos em Diferenças Finitas para Malh. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional, SBMAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

2º Seminário Internacional de Educação - SIE. 2007. (Seminário).

XVIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 1995. (Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Gardner. , Rua José Gonzaga R. Lima, 110, Kobrasol, 88102-250 - Sao Jose, SC - Brasil

Experiência profissional

2007 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Unidade São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista

2007 - Atual

Colégio Gardner

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Matemática do Ensino Médio.

2003 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
Professor substituto da rede municipal de ensino, tendo atuado em diversas escolas no ensino de matemática para o Ensino Fundamental.

2002 - 2002

Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Admitido em Caráter Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor admitido em caráter temporário para o ensino médio e técnico.

2002 - Atual

curso e colegio definição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de matemática do Ensino de Jovens e Adultos, bem como do curso intensivo preparatório para a prova de admissão do Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina.

2001 - 2003

Centro Educacional Barreiros

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Matemática da Educação de Jovens e Adultos e também do Curso Pré-Vestibular

2000 - 2001

Colégio Estadual Professor Anibal Nunes Pires

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Admitido em Caráter Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática, admitido em caráter temporário (ACT) nos ensinos Fundamental, Médio e Magistério.