Vera de Faria Caruso Ronca

possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1968), mestrado em Psicologia Escolar pela Universidade de São Paulo (1978) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Subjetividade, atuando principalmente nos seguintes temas:formação de professores, ensino-aprendizagem, identidade, subjetividade, consciência, representação social, imitação, autonomia e mestre-modelo.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Relações entre Mestre-Educando: modelos identitários na constituição do Sujeito
Mitsuko Aparecida Makino Antunes. Palavras-chave: identidade;; formação de professores; mestre-modelo; metamorfose; relação mestre-educando.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional.

Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

1970 - 1978

Universidade de São Paulo
Orientador: Nelson Rosaminlha
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Graduação em Pedagogia

1965 - 1968

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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Formação complementar

1977 - 1977

Extensão universitária em Metod.operat.Sondagem de aptidões no proc. ens.apr. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1972 - 1973

Psicodrama. , Instituição Role Playing Pesquisa e Aplicação S/C Ltda..

1968 - 1968

Orientação Pedagógica. , Ginásio Vocacional Oswaldo Aranha.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Subjetividade.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Identidade.

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Participação em eventos

Congresso Internacional Um olhar sobre Paulo Freire. Um verbete sobre modelo in: Dicionário em construção. 2002. (Congresso).

V Seminário do Projeto Valorização do Educador e Melhoria na Qualidade do Ensino". 2002. (Seminário).

Seminário Pedagógico: O lugar dos temas transversais nos PCNS. 1999. (Seminário).

IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, Formação do Educador: Dever do Estado, Tarefa da Universidade. 1996. (Congresso).

Seminário Internacional sobre Educação Escolar no marco das Novas Políticas Educacionais. 1996. (Seminário).

III Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Tempo da Escola,Tempo da sociedade. 1994. (Congresso).

A Relação Universidade - Rede Pública de Ensino promovido pela Secretaria da Educação. 1994. (Seminário).

O Construtivismo de Jean Piaget: novas perspectivas. 1991. (Seminário).

Teoria e Prática: uma síntese possível?. 1991. (Seminário).

1º Seminário Nacional de Currículo. 1985. (Seminário).

V Encontro Nacional de Supervisores Educacionais. 1982. (Congresso).

2ª Conferência Nacional de Tecnologia Aplicada ao Ensino Superior. 1973. (Congresso).

Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1972. (Congresso).

1ª Conferência Nacional de Tecnologia Aplicada ao Ensino Superior. 1971. (Congresso).

Seminário sobre Recursos Humanos. 1971. (Seminário).

Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1970. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Fernanda Maria de A

VALLE, João Edênio Reis; QUEIROZ, José J.;RONCA, VERA F. C.. M. de Oliveira. Uma abordagem Psico-Pedagógica de crianças da primeira série do ensino fundamental I. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Religião) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Sueli Petry da Luz

BALZAN, Newton César;RONCA, VERA F. C.. Formação Continuada para docentes da Educação Superior: um estudo de caso. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

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Comissão julgadora das bancas

Heloísa Szymanski

SZYMANSKI, H.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; HELOANI, José Roberto Montes; KOSHIYAMA, Alice Mitika; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Relações entre Mestre-Educando: modelos identitários na constituição do sujeito. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Heloísa Szymanski

SZYMANSKI, H.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; HELOANI, José Roberto Montes. Relações entre mestre e discípulo. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Mitsuko Aparecida Makino Antunes

ANTUNES, M. A. M.; GOMES, Heloisa Szymanski Ribeiro; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; HELOANI, José Roberto Montes; KOSHIYAMA, Alice Mitika. Relações entre mestre-educando:modelos identitários na constituição do sujeito. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Vera Maria Nigro de Souza Placco

PLACCO, V. M. N. S.; GOMES, Heloisa Szymanski Ribeiro; HELOANI, José Roberto Montes; KOSHIYAMA, Alice Mitika; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. Relações entre mestre-Educando: Modelos Identitários na Constituição do Sujeito. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

José Roberto Montes Heloani

ANTUNES, Mitsuko Aparecidamakino;HELOANI, J. R. M.; GOMES, Heloisa Szymanski Ribeiro; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; KOSHIYAMA, Alice Mitika. Relações entre mestre-educando: modelos identitários na constituição do sujeito. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

José Roberto Montes Heloani

HELOANI, J. R. M.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SZYMANSKI, Heloisa. Participou da Banca Examinadora do Exame de Qualificação. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Mitsuko Aparecida Makino Antunes

Relações entre mestre-educando:modelos identitários na constituição do sujeitoPsicologia da Educação; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Mitsuko Aparecida Makino Antunes;

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Produções bibliográficas

  • RONCA, VERA F. C. . Docência e Ad-miração: da imitação à autonomia. 1ª. ed. São Paulo: Esdesplan- Editora do Instituto Esplan, 2007. v. 1. 144p .

  • RONCA, VERA F. C. . Verbete: Modelo. In: Ivani Fazenda. (Org.). Dicionário em construção: interdisciplinaridade. São Paulo: Cortez Editora, 2001, v. 1, p. 153-156.

  • RONCA, VERA F. C. . A importância do mestre-modelo na constituição identitária dos educandos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RONCA, VERA F. C. . Docência e Ad-miração (da imitação à autonomia). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RONCA, VERA F. C. . O papel da Didática na formação do professor do próximo milênio. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RONCA, VERA F. C. . A Aula Operatória e a Construção do Conhecimento. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RONCA, VERA F. C. . A construção e organização de aulas operatórias. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RONCA, VERA F. C. . A Aula do terceiro Milênio ministrada pelo professor de agora. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RONCA, VERA F. C. . A Aula e os novos paradigmas. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RONCA, VERA F. C. . A atuação da Enfermagem na área de licenciatura. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

RONCA, VERA F. C. ; TERZI, Cleide do Amaral . Formação de Coordenadores Pedagógicos-Educacionais e Coordenadores de Ensino. 2006.

TERZI, Cleide do Amaral ; RONCA, VERA F. C. . Formação de Diretores e Coordenadores Pedagógicos-Educacionais. 2006.

ANTUNES, M. A. M. ; RONCA, VERA F. C. . A dinâmica da subjetividade pelas articulações entre representações sociais, consciência e identidade junto aos alunos de Pedagogia de uma IES privada de um município da Grande São Paulo. 2003. (Relatório de pesquisa).

RONCA, VERA F. C. . A construção do Projeto Político Pedagógico. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RONCA, VERA F. C. . Avaliação do processo ensino-aprendizagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . O movimento da aula-parceria de alunos e professores. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . Repensando a Pré- Escola para professores do curso Pré-Escolar do Colégio Batista Brasileiro de São Paulo. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . Curso para Supervisores Educacionais da Fundação Bradesco. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . Curso para professores de Técnicas Comerciais da rede Bradesco de Ensino. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . Oficina sala de aula. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . Alfabetização: Repensando Caminhos. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . Alfabetização: Repensando Caminhos. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . O Desdobramento do Processo de Alfabetização. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RONCA, VERA F. C. . O Desdobramento no Processo de alfabetização. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Centro de Educação, Departamento de Tecnologia da Educação. , Rua Monte Alegre, 984, Perdizes, 05014-001 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: () 36708163, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2007 - 2007

    Universidade São Marcos

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

    Atividades

    • 10/2007 - 12/2007

      Ensino, Gestão da Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 1978 - 1981

    Associação Tibiriça de Educação

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/1978 - 01/1981

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar e Supervisão da Escola de 1º Grau

  • 1973 - 1974

    Instituto de Ensino Superior Castro Alves

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/1973 - 12/1975

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar

  • 1972 - 2005

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Mestre, Carga horária: 40

    Atividades

    • 03/1997 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação do Curso de Pedagogia.

    • 02/1996 - 12/2005

      Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Departamento de Tecnologia da Educação.,Atividade realizada, Coordenadora da Habilitação conjunta em Orientação Educacional e Supervisão Escolar.

    • 02/1997 - 02/1999

      Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, .,Atividade realizada, Coordenadora de Didática - Curso de Pedagogia.

    • 08/1987 - 02/1988

      Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 1969 - 1973

    Faculdade de Educação Padre Anchieta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/1969 - 12/1973

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática