Glauce Regina Assis de Paula

(Ashanti Bintah) é mestranda em FILOSOFIA pelo programa Gênero, Raça e Colonialidades do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (IFCS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) , graduada em LICENCIATURA PLENA EM ARTES PLÁSTICAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP (2001). Atualmente é arte educadora da SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO. Tem experiência na área de ARTE EDUCAÇÃO, com ênfase em ARTE, CULTURA POPULAR BRASILEIRA, EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, CRIATIVIDADE E PSICOLOGIA

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Filosofia

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Quando Bakhtin Dialoga com Èsù. O que a vida requer?
Orientador: Fernando Santoro
Coorientador: Carlos Henrique Machado Veloso, Oluko Bàbá Ònà. Palavras-chave: Filosofia africana; Èsù; Atos de fala; Categorias da palavra.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em LICENCIATURA EM ARTES PLÁSTICAS

1997 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2021 -

TEATO DO OPRIMIDO E NEGRITUDE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 -

Pensamento Ameríndio. , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, FFLCH/USP, Brasil.

2006 -

ARTETERAPIA. , Universidade São Marcos, UNIMARCO, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Jornadas Internacionais Teatro do Oprimido e Universidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Estética e Filosofia Africana. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ciclo de Formação em Teatro do Oprimido. (Carga horária: 75h). , Governo do Estado de Alagoas, GOVERNO/AL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Estudos em Teatro Negro. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Estudos em Teatro Negro. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

19º ENCONTRO USP ESCOLA A Vivência Dos valores Civilizatórios Afro Brasilei. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Arte do Processo Social : Psicologia,Estética e Fenomenologia. (Carga horária: 120h). , Instuto de Psicologia USP, IP/USP, Brasil.

2020 - 2020

Disciplina HDL5031 ALTERCIÊNCIA. , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH/USP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Arte Educação Para Educadores. (Carga horária: 80h). , Escola de Comunicações e Artes Universidade de Sãao Paulo, ECA/USP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Era uma vez três: Diversidade, leituras e práticas pedagógicas na perspecti. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Filosofia História e Ciências Humanas Universidade de São P, FFLCH/USP, Brasil.

2019 - 2019

Criatividade e Cultura: Relações entre Estética, Psicologia e Comunidades. (Carga horária: 20h). , Instuto de Psicologia USP, IP/USP, Brasil.

2018 - 2018

18º ENCONTRO USP ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: ARTE E PSICOLOGIA.

Produções bibliográficas

  • EUGENIO, NAIARA PAULA ; ASSIS DE PAULA (BINTAH), GLAUCE REGINA (ASHANTI) . O brincante devoto: performatividades pretas como via de insurgência e reencontro. PROBLEMATA: REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFIA , v. 13, p. 298-316, 2022.

  • ASSIS DE PAULA (BINTAH), GLAUCE REGINA (ASHANTI) ; EUGENIO, NAIARA PAULA . Performatividades pretas na filosofia da arte iorubá: conexões entre gèlèdé, festival olojó e manifestações culturais afrobrasileiras. PROBLEMATA: REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFIA , v. 13, p. 317-339, 2022.

  • PAULA, G. R. A. ; Tuwile Jorge . Formação de Educadores Sobre Educação Para As Questões Étnico Raciais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, G. R. A. . Roda de Conversa A Criação de um Currículo À Partir Das leis 10.639/03 e 11.645/08. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PAULA, G. R. A. ; TARDIOLI, TATIANA . CONFECÇÃO DE BRINQUEDOS POULARES PARA PROFESSORES. 2004. .

PAULA, G. R. A. ; TARDIOLI, TATIANA . MÚSICAS E DANÇAS POPULARES BRASILEIRAS PARA PROFESSORES. 2004. .

PAULA, G. R. A. . DANÇAS POPULARES BRASILEIRAS. 2004. Coreográfica.

PAULA, G. R. A. . EXPOSIÇÃO DE ARTE "ARTE E VIDA". 2004. Composição (estréia).

PAULA, G. R. A. . ARTE E VIDA. 2004. Pintura.

PAULA, G. R. A. . Diversos Temas. 2019 (Cine Debates).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - Atual

    A ARTETERAPIA GESTÁLTICA COMO MEIO DE DISSOLUÇÃO DE CONFLITOS NO AMBIENTE ESCOLAR, Descrição: A PESQUISA UTILIZA-SE DOS RECURSOS DA ARTETERAPIA COM ABORDAGEM DA TERAPIA GESTÁLTICA DE FRITZ PERLS , FUNDAMENTADA NA FENOMENOLOGIA DE HUSSERL, AS IDÉIAS DA PSICANÁLISE FREUDIANA E A PSICOLOGIA ANALÍTICA JUNGUIANA A FIM DE , ATRAVÉS DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS, MEDIAR OS PROCESSOS CRIATIVOS E EXPRESSIVOS DOS ALUNOS INSERIDOS NO CONTEXTO DE MAU ESTAR NA SALA DE AULA ONDE CONFLITOS SÃO ESTABELECIDOS NAS RELAÇÕES ENTRE ESTES E OS PROFESSORES, FATOR QUE TEM SIDO UM DOS GRANDES PROBLEMAS A SER ENFRENTADO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA NACIONAL .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glauce Regina Assis de Paula - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Artes. , Rua Dom Luis Lasagna, 400, IPIRANGA, 04266-030 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 61666533, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Arte Educadora, Carga horária: 30

2014 - 2017

Colégio Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte Educadora, Carga horária: 8

2008 - 2015

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

Escola Estadual Antonio Inácio Maciel

Vínculo: Outro (especifique) PROFESSORA, Enquadramento Funcional: ARTE EDUCADORA, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - Atual

Universidade São Marcos

Vínculo: Outro (especifique) ESTUDANTE, Enquadramento Funcional: ARTE EDUCADORA, Carga horária: 30