Erick Mateus Souza Oliveira

Outras informações:
Mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os alunos; Acompanhar as atividades discentes prioritariamente no ambiente virtual, conforme o cronograma do curso; Estabelecer contato permanente com os alunos e mediar as atividades discentes, incentivando a formação de grupos de estudo; Quando necessário viajar aos polos de apoio presencial para realização de seminários, oficinas, encontros, aplicações de avaliações ou atividades de apoio de laboratório de acordo com a necessidade do curso. Colaborar com a coordenação do curso na avaliação dos estudantes; Participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pelo NEaD/UFERSA; Elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à coordenação de tutoria; Participar das reuniões de planejamento pedagógico realizadas pelo polo e pelo NEaD/UFERSA; Dedicar o mínimo de 20 horas semanais para as atividades de tutoria, as quais, poderão ser distribuídas ao longo de todos os dias da semana, sendo obrigatório a disponibilização de pelo menos 01 (uma) hora diária, duas vezes por semana, de segunda a sexta-feira, para acesso ao ambiente virtual de aprendizagem.

Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa Educação da Infância, Cultura, Currículo e Linguagem - EDUCLIN, com atuação na linha de pesquisa Letramento Digital na Educação da Infância.

Outras informações:
Realizava planejamento semanal junto a Docente da disciplina, auxiliava os alunos na resolução de atividades e organização de seminários.

Outras informações:
Participar da elaboração da Proposta Pedagógica da Escola; elaborar e cumprir seu plano de trabalho, segundo a Proposta Pedagógica do Estabelecimento de Ensino; zelar pela aprendizagem dos alunos; Participar das reuniões de pais, reuniões pedagógicas, encontros de formação, seminários e outros, promovidos pela Secretaria Municipal de Educação; promover a educação dos (as) alunos (as) por intermédio da inserção das novas TICs, do 1º ao 9º ano do ensino fundamental; planejar aulas e atividades escolares em consonância com o professor regente de sala de aula; avaliar processo de ensino/aprendizagem e seus resultados; registrar práticas escolares de caráter pedagógico; desenvolver atividades de estudo; participar das atividades educacionais e comunitárias da escola.

Outras informações:
Integração social de indivíduos em situação de vulnerabilidade, condições de deficiência ou exclusão social. Através da aplicação de atividades pedagógicas estimular a criatividade e a participação de indivíduos nas esferas da vida social, como por exemplo.: escola e trabalho. Além de contribuir para a saúde psicológica.

Outras informações:
Educador no Programa Mais Educação, responsável pela coordenação e organização das atividades do programa na escola e pela promoção da interação entre a escola e a comunidade, pela prestação de informações sobre o desenvolvimento das atividades para fins de monitoramento e pela integração do programa com o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola.

Outras informações:
Estágio sobre a supervisão do Msª Luana Dantas Chagas, na escola do município de Açu.

Outras informações:
O centro Acadêmico do curso de Licenciatura em Computação e Informática - CALCI tem como objetivo realizar palestras, apresentar soluções para problemas que venham a surgir no curso em questão, além de representar os alunos em relação a possíveis mudanças pedagógicas do curso junto a coordenação do mesmo.

Outras informações:
mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os discentes; elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à coordenação de tutoria; acompanhar as atividades discentes das disciplinas, conforme o cronograma do componente curricular; desenvolver atividades pedagógicas sob orientação do professor da disciplina nos polos presenciais, ocasionalmente; estabelecer contato permanente com os alunos e mediar as atividades discentes: auxiliar na correção das atividades e dar retorno aos alunos nas orientações a distância; atender e orientar os alunos nas questões teórico-metodológicas da disciplina; dominar as ferramentas do AVEA e manter regularidade de acesso; responder às solicitações dos alunos no prazo máximo de 24 horas; colaborar com o professor da disciplina, na organização, fiscalização e na avaliação dos estudantes; participar, obrigatoriamente, das atividades de capacitação, atualização e reuniões pedagógicas on-line e/ou presenciais convocadas oficialmente pela Instituição de Ensino; participar do processo de avaliação da disciplina sob orientação do professor responsável; quando necessário, apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos polos, inclusive em finais de semana, agendando e divulgando antecipadamente os horários de atendimento aos alunos; conhecer os conteúdos das disciplinas e suas bibliografias. Realizar, semanalmente, dois encontros síncronos virtuais, com duração de uma hora, para atendimento aos alunos