Gabriel de Araújo Antunes Corrêa
Formado em letras/Literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/FFP - Faculdade de Formação de Professores, possuindo também graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Venda Nova do Imigrante (2023) .Mestrando em Ciências da Educação, especialista em Língua Portuguesa; Educação Especial; Língua Portuguesa e Docência no Ensino Superior, Literatura Brasileira, Liderança e Gestão Escolar (LGE) - UFF - e Inovação tecnológica (UFRRJ). Atualmente é professor - tutor da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, professor de língua portuguesa instrumental e Língua Portuguesa na Educação 02 da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, professor da Prefeitura Municipal de Rio Bonito e professor da Prefeitura Municipal de Niterói.. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, educação especial e coordenação escolar.
Informações coletadas do Lattes em 18/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em INTERNATIONAL MASTER'S IN EDUCATION SCIENCES
2024 - Atual
Enber University
Título: A importância de uma educação inclusiva e suas diferenças dentro da integralização dos alunos.
Orientador: Josué Claudio Dantas
Coorientador: Deyse Carvalho.
Especialização em andamento em Liderança e Gestão Escolar (LGE)
2025 - Atual
Especialização em andamento em Curso de Especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica.
2025 - Atual
Especialização em andamento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: Culturas, Políticas
2025 - Atual
Especialização em andamento em Especializção em Educação Especial e Inovação Tecnológica
2025 - Atual
Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica da UFRRJ
Especialização em andamento em Liderança e Gestão Escolar (LGE)
2025 - Atual
Especialização em andamento em Língua Portuguesa
2019 - Atual
Especialização em Língua Portuguesa e docência no ensino superior
2023 - 2024
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A FALTA DE PREPARO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DA FACULDADE DE LETRAS DA ESFERA PÚBLICA AO RECEBER ALUNOS NO PRIMEIRO PERÍODO.
Especialização em Educação Especial e Inclusão
2021 - 2022
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: A SALA DE RECURSOS COMO UM IMPORTANTE AMBIENTE DE SOCIALIZAÇÃO E AFETIVIDADE DENTRO DO CHÃO DA ESCOLA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em Educação Especial e Inclusão
2021 - 2022
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: A SALA DE RECURSOS COMO UM IMPORTANTE AMBIENTE DE SOCIALIZAÇÃO E AFETIVIDADE DENTRO DO CHÃO DA ESCOLA.
Especialização em Literatura Brasileira
2019 - 2021
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Carolina Maria de Jesus: A Bruta Flor do Lixão.
Aperfeiçoamento em Recursos educacionais digitais
2023 - 2023
Secretária de Educação Básica
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2023
Aperfeiçoamento em Gestão escolar e coordenação pedagógica
2023 - 2023
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: O Trabalho da EJA no sistema educacional.. Ano de finalização: 2023
Aperfeiçoamento em Formação em linguagem e suas tecnologias
2023 - 2023
Formação para professores do ensino médio
Título: Sem monografia.. Ano de finalização: 2023
Aperfeiçoamento em Alfabetização e letramento
2023 - 2023
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Alfabetização dentro da aprendizagem sistémica. Ano de finalização: 2023
Graduação em andamento em Letras - Língua Portuguesa
2011 - Atual
Graduação em Pedagogia
2022 - 2023
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: FAMÍLIA E ESCOLA: ALÉM DOS MUROS E PARA DENTRO DA AFETIVIDADE REAL, UMA PARCERIA POSITIVA E NECESSÁRIA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Formação complementar
2025 - 2026
Prestação de Contas - Escolar. (Carga horária: 60h). , FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO, FNDE_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento Em Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2025 - 2025
Linguagens e códigos. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2025 - 2025
Fundamentos em EaD I: Contextualização, legislação e especificidades. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2025 - 2025
Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2025 - 2025
Fundamentos em EaD I: Contextualização, legislação e especificidades. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Desafios da comunicação nas relações do cotidiano: Família e Educação. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Fundamentos em EaD II: Mediação, comunicação e avaliação.. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2025 - 2025
Fundamentos em EaD I: Contextualização, legislação e especificidades. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2025 - 2025
Fundamentos em EaD I: Contextualização, legislação e especificidades. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2025 - 2025
Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2025 - 2025
Formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. (Carga horária: 360h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2023
TEORIAS DA APRENDIZAGEM - CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2023 - 2023
Curso Autoinstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Formação para professores do ensino médio, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2023
Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Formação para professores do ensino médio, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Formação para professores do ensino médio, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2023
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Formação para professores do ensino médio, AVAMEC, Brasil.
2021 - 2022
GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2021 - 2021
Linguagens e códigos com ênfase em língua portuguesa e literatura. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2021 - 2021
Educação Inclusiva. (Carga horária: 160h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2021 - 2021
A gestão da educação básica. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2021 - 2021
Linguagens e códigos. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2020 - 2021
Educação Especial. (Carga horária: 160h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2020 - 2021
Linguagens e códigos com ênfase em língua portuguesa e literatura. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2020 - 2020
Prática docente. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2020 - 2020
formação em aed com ênfase na tutoria CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2020 - 2020
Construção da sala de aula na plataforma Moodle/CEDERJ. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2020 - 2020
AEE - Atendimento educacional especializado. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2019 - 2020
Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 60h). , FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO, FNDE_PPPROV, Brasil.
2019 - 2019
Literatura brasileira. (Carga horária: 120h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2019 - 2019
Diversidade nas Escolas. (Carga horária: 160h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2019 - 2019
Aspectos metodológicos. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2019 - 2019
História e Cultura Afro-brasileira. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2019 - 2019
Noções básicas em deficiência intelectual. (Carga horária: 160h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2019 - 2019
Deficiência Intelectual. (Carga horária: 160h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2019 - 2019
Literatura se aprende na escola. (Carga horária: 120h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2018 - 2018
Censo Escolar. (Carga horária: 60h). , FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO, FNDE_PPPROV, Brasil.
2018 - 2018
Redescobrindo a mata atlântica. (Carga horária: 120h). , Associação Mico Leão Dourado, AMLD, Brasil.
2018 - 2018
Literatura brasileira. (Carga horária: 120h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas para educadores de escolas públicas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Orientou
Inclusão de Pessoas com Deficiência Física no Ensino Fundamental I; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A Influência da Afetividade na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriel de Araújo Antunes Corrêa;
OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE DIANTE DA INCLUSÃO DE AUTISTAS EM TURMAS DE ANOS INICIAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriel de Araújo Antunes Corrêa;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriel de Araújo Antunes Corrêa;
?A IMPORTÂNCIA DO PROJETO DE LEITURA PARA FORMAÇÃO DE LEITORES?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriel de Araújo Antunes Corrêa;
TRANSTORNOS DE DESENVOLVIMENTO E O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriel de Araújo Antunes Corrêa;
Produções bibliográficas
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CORRÊA, G. A. A. . FAMÍLIA E ESCOLA: ALÉM DOS MUROS E PARA DENTRO DA AFETIVIDADE REAL, UMA PARCERIA POSITIVA E NECESSÁRIA. 2024 (Monografia).
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CORRÊA, G. A. A. . A FALTA DE PREPARO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DA FACULDADE DE LETRAS DA ESFERA PÚBLICA AO RECEBER ALUNOS NO PRIMEIRO PERÍODO. 2024 (Monografia).
-
CORRÊA, G. A. A. . A SALA DE RECURSOS COMO UM IMPORTANTE AMBIENTE DE SOCIALIZAÇÃO E AFETIVIDADE DENTRO DO CHÃO DA ESCOLA. 2022 (Artigo).
-
CORRÊA, G. A. A. . Um estudo comparativo e reflexivo em conceitos de palavras e a sua formação: O ensino dentro das salas de aula do sétimo ano. 2020 (Artigo).
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CORRÊA, G. A. A. . O RACISMO NO CONTEXTO ESCOLAR E SEUS ESPECTROS CRUÉIS NA CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE 2017 (Monografia.).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Prefeitura Municipal de Niterói.Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2012 - Atual
Prefeitura Municipal de rio BonitoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2019 - 2023
Prefeitura Municipal de Itaboraí, PM/ItaboraíVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 16
2019 - Atual
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa Instrumental, Carga horária: 10
2019 - Atual
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor - Tutor, Carga horária: 16
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