DÉBORA NÍVEA FERREIRA DE SOUSA REIS

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2017) e especialização Lato Sensu em Gestão e Docência do Ensino Superior pela Faculdade Evangélica do Meio Norte (2019). Atualmente é professora auxiliar - educação infantil do Instituto Dom Barreto. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, contação de histórias. ludicidade e formação, trabalho docente, prática pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão e Docência do Ensino Superior

2018 - 2019

Faculdade Evangêlica do Meio Norte
Título: As dificuldades didáticas enfrentadas pelos docentes do Ensino Superior dos cursos de licenciatura
Orientador: Antônia Maria de Farias

Graduação em Pedagogia

2013 - 2017

Universidade Federal do Piauí
Título: "A MAIOR DIFICULDADE É QUE ELES NÃO PRESTAM ATENÇÃO": SIGNIFICAÇÕES DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Orientador: Profa. Dra. Cristiane Sousa Moura Teixeira

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Centro de Ensino em Tempo Integral Didácio Silva

Formação complementar

2018 - 2018

PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS NAS SALAS DE AEE. (Carga horária: 20h). , UNINASSAU, FAP, Brasil.

2016 - 2016

A ATIVIDADE DO BRINCAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

II Semana de Pedagogia do Campus Clóvis Moura: Desafios da formação docente.A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DE FUTUROS LEITORES. 2016. (Seminário).

IV Fórum de Educação: Como ensinar bem - Desenvolvendo competencias que façam a diferença na mediação docente. 2016. (Congresso).

Sistema Logosófico de Educação - Enriquecendo o dia a dia do ambiente escolar. 2016. (Encontro).

Outras produções

SOUSA, T. B.Q. ; REIS, D. N. F. S ; CASTRO, M. A. P. . A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    FORMAÇÃO, TRABALHO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, Descrição: Atendendo ao desafio que se coloca sobre a formação do professor, o trabalho docente e as práticas pedagógicas, o presente projeto de pesquisa objetivou investigar os processos formativos abrangendo a formação inicial e continuada, as condições de trabalho docente e as práticas pedagógicas no contexto da Educação Básica e do Ensino Superior com vistas a contribuir com a construção de uma educação com qualidade social. Essa reflexão proposta impulsiona uma crítica fundamental para a construção da profissionalidade docente, articulando mudanças qualitativas que envolvam reflexões sobre a formação inicial e continuada, o contexto que envolve o trabalho docente e as práticas pedagógicas, além das condições de trabalho docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Nívea Ferreira de Sousa Reis - Integrante / JOSANIA LIMA PORTELA CARVALHEDO - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Dom Barreto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar - Educação Infantil, Carga horária: 30

2017 - 2017

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora aprovada em processo seletivo da disciplina FUNDAMENTOS DA EDUCACAO INFANTIL, junto ao DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO/CCE do CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCACAO - Teresina (CCE), desta Instituição de Ensino Superior (IFES), no período letivo 2017.1, tendo como professor-orientador FILADELFIA CARVALHO DE SENA

2017 - 2017

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora aprovada em processo seletivo da disciplina HISTORIA DA EDUCACAO I, junto ao DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO/CCE do CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCACAO - Teresina (CCE), desta Instituição de Ensino Superior (IFES), no período letivo 2017.2, tendo como professor-orientador DANIEL DE OLIVEIRA FRANCO.

2016 - 2016

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora aprovada em processo seletivo da disciplina PSICOLOGIA DA EDUCACAO II, junto ao DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCACAO do CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCACAO - Teresina (CCE), desta Instituição de Ensino Superior (IFES), no período letivo 2016.1, tendo como professor-orientador CRISTIANE DE SOUSA MOURA TEIXEIRA.

2017 - 2018

Mais Língua

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Fundamental I, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora no curso de leitura, interpretação e produção textual para crianças - Nível Ensino Fundamental I.

2015 - 2017

fundação bradesco

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar Estagiária - Ed.Infantil, Carga horária: 30

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Teresina

Vínculo: Estágio Extra Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação de Encontros de Formação do 5° ano Ensino Fundamental em Matemática, Programa Alfa e Beto/ IAB no Centro de Fformação Prof. Odilon Nunes, oferecido pela Secretaria Municipal de Educação - SEMEC.

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Teresina

Vínculo: ESTÁGIO EXTRA-CURRICULAR, Enquadramento Funcional: Estagiária HP (HORÁRIO PEDAGÓGICO), Carga horária: 12

Outras informações:
Estagiária em Horário Pedagógico (POLIVALÊNCIA - ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL).