Deuziane da Costa Farias
Possuo licenciatura em Língua Espanhola pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e em Serviço Social pela Universidade de Santo Amaro (UNISA), com uma trajetória acadêmica pautada em médias elevadas e dedicação à pesquisa em educação e ciências sociais. No nível de pós-graduação, conclui especializações em Educação a Distância (UEPA), Informática na Educação (IFMA), além de estar atualmente cursando especializações em Psicologia Educacional com Ênfase em Psicopedagogia Preventiva (UEPA), Metodologia de Ensino de Línguas (IFSERTÃO) e Educação Contemporânea com Ênfase em Coordenação Pedagógica (UNA). No âmbito acadêmico, meu mestrado em Estudos de Ciências Sociais Latino-Americanas pela Universidade de Buenos Aires (UBA) foca em uma análise decolonial das reformas educacionais no Brasil e na Argentina, onde fui contemplado com a Bolsa de Integração Regional do Ministério da Educação da Argentina. Atuei de 2018 a 2022 como tutora nas Universidades UNOPAR e UNIPAMPA. Atualmente atuo como professora de Lingua Espanhola na EEEM Delcimar Alves Da Silva localizada em Tailandia-PA.
Informações coletadas do Lattes em 27/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Maestría en Estudios Sociales Latinoamericanos
2021 - Atual
Universidad de Buenos Aires
Título: Un estudio decolonial y comparado sobre la reforma educativa del
Orientador: Maricruz Méndez Karlovich
Bolsista do(a): Ministerio de Educación de la República, MER, Argentina.
Especialização em andamento em PSICOLOGIA EDUCACIONAL COM ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO PREVENTIVO
2024 - Atual
Especialização em andamento em Especialização Educação Contemporânea com ênfase em Coordenação Pedagógica
2023 - Atual
Instituto Ânima
Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado do Pará, SEDUC, Brasil.
Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUAS
2023 - Atual
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGI, IFSertaoPE
Especialização em Especialização em Informática na Educação
2020 - 2022
Instituto Federal do Maranhão
Título: O feedback professor ministrante-aluno: uma investigação sob a otica dos discente de pos-graduação em EAD na modalidade a distancia
Especialização em Pós-graduação em educação a distância
2018 - 2020
Universidade Estadual do Pará
Título: A CULTURA MAKER NA ESCOLA PARA O ENFRENTAMENTO DOS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO ATIVA E INOVADORA PAUTADAS NA BNCC.
Orientador: Acylena Costa Coelho
Graduação em Serviço Social
2011 - 2015
Universidade de Santo Amaro
Título: Adoção: Caridade Versus Direito
Orientador: Professora Doutora Vera Cristina
Formação complementar
2023 - 2023
Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão- Campus Pe, IFMA/Pedreiras, Brasil.
2023 - 2023
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão- Campus Pe, IFMA/Pedreiras, Brasil.
2021 - 2021
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.
Participação em eventos
1ª SEMANA DE INGRESSANTES DO PPGSOC/UEL: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PLURAL. 2021. (Seminário).
I Seminário Nacional EMpesquisa - A Reforma Neoliberal do Ensino Médio: tempos difíceis para a escola pública. 2021. (Seminário).
I Simpósio do Grupo de Pesquisa em Estudos Decoloniais - GPED I Simpósio do Grupo de Pesquisa em Estudos Decoloniais - GPED. 2021. (Simpósio).
VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas sobre o tema - Formação de Professores de Línguas em Tempos de Crises Sociais: Construindo Reexistências. 2021. (Congresso).
workshops on Public Policy in Science and Technology in Brazil. 2020. (Oficina).
Produções bibliográficas
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FARIAS, D. C. ; MORA, R. ; VANDERSTICHEL, S. ; GALICHINI, F. . Entre lo religioso y lo político: Presencia evangélica en los procesos políticos actuales de Brasil y México. Observatorio Latinoamericano y Caribeño, p. 75 - 95, 05 jun. 2021.
-
FARIAS, D. C. ; MONTOYA, L.V. ; LOARTE, R. . Una aproximación a las dimensiones ideológicas y económicas del uribismo y el fujimorismo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
E.M.F e M José Domingos do NascimentoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Espanhola, Carga horária: 130
Outras informações:
Professora Substituta com contrato temporario
2018 - 2020
Universidade Norte do ParanaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 4
2019 - 2020
Escola de Educação Tecnológica do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola
2019 - 2020
Happy English SchoolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola
2019 - 2020
Colegio Vale - Grupo Educacional MachadoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola
2021 - 2022
Universidade Federal do PampaVínculo: Bolsa CAPS, Enquadramento Funcional: tutora a distância no curso de Letras PT, Carga horária: 20
2023 - Atual
EEEM DELCIMAR ALVES DA SILVAVínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Espanhola, Carga horária: 26
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