Gledson Freire CavalCante

Possui Graduação em Ciências da Religião pelo Centro Universitário UNINTA (2009), Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Teologia Integrada (2014), Graduação em Teologia pelo Centro Universitário UNINTA (2009), Graduado em Letras Português e Libras e Graduado em Terapia Ocupacional - UNIFATECIE. Possui Pós - Graduado em: Psicopedagogia Institucional e Clínica, Educação Especial e Inclusiva, AEE - Atendimento Educacional Especializado, Psicomotricidade, Ciências Educacionais, Libras- Língua Brasileira de Sinais, Tecnologias Assertivas Aplicada a Educação de Jovens e Adultos com ênfase em Gestão Tecnológica, Psicopedagogia Hospitalar, Gestão, Coordenação e Supervisão Escolar, ABA - Analise do Comportamento Aplicada, Terapia Ocupacional com Ênfase em Educação Especializada, Mestrado em Ciências Educacionais - (2015) e Dr. Comunicação, Linguagens e Cultura pela Universidade da Amazônia - UNAMA (2021). Atualmente é professor efetivo da prefeitura Municipal de Lajes - RN, Coordenador da Equipe multiprofissional e da Educação Especializada, professor da Faculdade do Maciço de Baturité - FMB, tutor da Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA e UERN. Tem experiência na área de Educação, Psicopedagogia, Docência na Educação Básica e Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Psicopedagogia, Dificuldades de aprendizagens, Ensino/aprendizagem, Educação Especial , Gestão Escolar e Terapia Ocupacional.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Terapia Ocupacional

2021 - Atual

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Especialização em andamento em Práticas Assertivas Aplicada a Educação de Jovens e Adultos - EJA, com ênfa

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Especialização em andamento em PSICOMOTRICIDADE E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESECIALIZADO

2018 - Atual

Faculdade do Maciço de Baturité

Especialização em andamento em LIBRAS

2015 - Atual

Faculdade da Aldeia de Carapicuiba

Aperfeiçoamento em andamento em AEE-Atendimento Educacional Especializado

2015 - Atual

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar

2020 - 2021

FACUMINAS
Título: Estudos e concepções da educação especial
Orientador: Maria Francinaide Gomes de Oliveira

Doutorado em Comunicação, Linguagens e Cultura

2017 - 2021

Universidade da Amazônia
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA:FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NA CIDADE DE MOSSORÓ -RN
Orientador: Jacksom Amancio
Coorientador: Jackson Amancio. Palavras-chave: INCLUSÃO,EDUCAÇÃO ESPECIAL,FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

Especialização em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

2016 - 2018

Faculdade Do Maciço De Baturité - FMB
Título: O Ensino da Língua de Sinais das Escolas da Educação Básica

Especialização em Educação inclusiva

2015 - 2016

Faculdade Kurios
Título: Estudo de casos das pessoas com deficiência na cidade de Grossos no Rio Grande do Norte-RN

Aperfeiçoamento em inclusão de gênero e diversidade

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Mossoró
Título: Diversidade de gênero. Ano de finalização: 2015

Mestrado em Ciencias de la Educación

2013 - 2015

Universidad de Desarrollo Sustentable
Título: Educação Inclusiva e Especial: Estudo das Concepções dos Professores da Rede Pública da Cidade de Mossoró/RN, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Marília Chaves Silva
Palavras-chave: Educação Especial; Educação Inclusiva; Ensino/Aprendizagem; Metodologia de Ensino.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Agências de viagens, operadores turísticos e serviços de reservas; Armazenamento e atividades auxiliares dos transportes.

Graduação em pedagogia

2013 - 2014

Faculdade de Teologia Integrada

Aperfeiçoamento em LIBRAS-língua brasileira de sinais

2013 - 2013

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: LIBRAS. Ano de finalização: 2013

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Educação Especial

2009 - 2011

Faculdade Latino Americana de Educação
Título: O ensino religioso nas escolas públicas no Rio grande do Norte
Orientador: Michael Magno Carlos

Aperfeiçoamento em Espanhol

2007 - 2007

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Espanhol. Ano de finalização: 2007

Graduação em Teologia

2005 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: Ensino Religioso nas escolas públicas
Orientador: Mickel magnos carlos

Graduação em Ciências da Religião

2005 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Formação complementar

2018 -

PSICOMOTRICIDADE E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESECIALIZADO. (Carga horária: 460h). , Faculdade do Maciço de Baturité, FMB, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Psicopedagogia e o trabalho com o autismo. (Carga horária: 360h). , Só educador, SOEDUCADOR, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em https://storage.googleapis.com/production-hostgator-brasil-v1-0-2/102/24810. (Carga horária: 200h). , Só educador, SOEDUCADOR, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Psicopedagogia. (Carga horária: 360h). , Só educador, SOEDUCADOR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EAD - Educação a Distância. (Carga horária: 360h). , UNIASSELVE, UNIASSELVE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TUTOR EaD. (Carga horária: 100h). , INCI- INSTITUIÇÃO NACIONAL DE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL, INCI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LIBRAS - Lingua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 180h). , Só educador, SOEDUCADOR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação a Distância. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Especial e Autismo. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Psicopedagogia e Educação Especial. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em BRILE e LIBRAS. (Carga horária: 360h). , Só educador, SOEDUCADOR, Brasil.

2020 - 2020

Neurociências e Fundamentos para a Prática Docente. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Mediação Pedagógica em EaD. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Redes Sociais em Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Necessidades Educacionais Especiais. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Intervenção Psicopedagógica em Empresas. (Carga horária: 24h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.

2020 - 2020

Tutoria na Educação Online:. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2019 - 2019

MOODLE NA PRÁTICA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2019 - 2019

Mediação Pedagógica x Recursos Tecnológicos: Como obter sucesso na Condução. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Gravação de Videoaulas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em LIBRAS - Língua brasileira de sinais. (Carga horária: 160h). , Centro de Referência ao Surdo - CAS, CAS, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES A DISTÂNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em LIBRAS - Língua brasileira de sinais. (Carga horária: 160h). , Centro de Referência ao Surdo - CAS, CAS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação Analista de Desenvolvimento Humano. (Carga horária: 360h). , Centro de Estudos Avançados de Pós - Graduação e Extensão, CEAPE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação de Analista em Educação. (Carga horária: 360h). , Centro de Estudos Avançados de Pós - Graduação e Extensão, CEAPE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso de Libras de Básico / Intermediário. (Carga horária: 160h). , Centro de Associação dos Surdos, CAS, Brasil.

2016 - 2016

Educação e Contemporaneidade. (Carga horária: 4h). , Faculdade Maciço de Baturité, FMB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação Analista de Gestão e planejamento Escolar. (Carga horária: 360h). , Centro de Estudos Avançados de Pós - Graduação e Extensão, CEAPE, Brasil.

2015 - 2015

politicas públicas de inclusão:Qualidade com igualdade social. (Carga horária: 15h). , Centro de Estudos Avançados de Pós-Graduação e EXtensão, CEAPE, Brasil.

2015 - 2015

Educação e Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 4h). , Faculdade Maciço de Baturité, FMB, Brasil.

2015 - 2015

politicas públicas de inclusão:Qualidade com igualdade social. (Carga horária: 15h). , Centro de Estudos Avançados de Pós-Graduação e EXtensão, CEAPE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Analista em Educação. (Carga horária: 360h). , Centro de Estudos Avançados de Pós-Graduação e EXtensão, CEAPE, Brasil.

2014 - 2014

Educação Inclusiva :direito á diversidade. (Carga horária: 40h). , Belchior, ECH, Brasil.

2014 - 2014

Mostra Brasileira de Foguetes. (Carga horária: 40h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2014 - 2014

Ansiedade:como enfrentar o mal do século. (Carga horária: 40h). , Centro Brasileiro de Educação Continuada, CEBRAEC, Brasil.

2014 - 2014

Liberdade,cultura e politicas públicas. (Carga horária: 9h). , Prefeitura Municipal de Mossoró, PMM, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Construindo Mapas para Ensinar e Aprender. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em A Música no Ensino da Geografia. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Alfabetização Ecológica: Vida e Ambiente. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Língua Espanhola I. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2005 - 2005

Formação Continuada da Escola do Campo. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Mossoró, PMM, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Tutoria e Educação a Distância. (Carga horária: 180h). , Só educador, SOEDUCADOR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

CAVALCANTE, G. F. ; MARA THAYSE FERNANDES COSTA ; FRANCISCO BATISTA GOMES JUNIOR ; ABDÊNEGO ACELINO DE SOUZA . IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - CONEDU. 2017. (Congresso).

CAVALCANTE, G. F. . I PAINEL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO,COGNIÇÃO E SOCIEDADE. 2017. (Outro).

CAVALCANTE, G. F. . I PAINEL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO,COGNIÇÃO E ADMINISTRAÇÃO. 2017. (Outro).

Araujo, M. J. ; CAVALCANTE, G. F. ; Peixoto, E. C. T. ; S. M. E. . 10ª Feira do Livro de Mossoró. 2014. .

Participação em eventos

I Workshop da Faculdade do Maciço de Baturité.I Workshop da Faculdade do Maciço de Baturité. 2019. (Outra).

II Workshop da Faculdade do Maciço de Baturité.O lúdico no Processo de Aprendizagem. 2018. (Outra).

IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - CONEDU. INCLUSÃO E EDUCAÇÃO ESPECIALESTUDOS E CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA CIDADE DE GROSSOS - RN. 2017. (Congresso).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ANALISES SOBRE A INCLUSÃO DA NEUROCIÊNCIA E PSICOGÊNESE DA APRENDIZAGEM PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ- RN. 2017. (Congresso).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL. 2017. (Congresso).

Ansiedade. 2014. (Outra).

IX Seminário de Formação de Gestores e Educadores do Programa "Educação Inclusiva: Direito a diversidade. 2014. (Seminário).

olimpiadas de lancamento de foguetes. Lançamenmto de foguetes. 2014. (Olimpíada).

XIII Seminário: Novas Liberdades. 2014. (Seminário).

I Debate do Ciclo de Debates - Tema: Eliminar Preconceito para Potencializar a Diversidade. 2011. (Outra).

II Debate do Ciclo de Debates - Tema: Direito da Pessoa com Deficiência. 2011. (Outra).

III Debate do Ciclo de Debates - Tema: Transtornos Mentais. 2011. (Outra).

Encontro Regional de Formação Continuada do Programa Brasil Alfabetizado. 2010. (Encontro).

Programa Brasil Alfabetizado.Professor. 2010. (Encontro).

Participação em bancas

CAVALCANTE, G. F.. II - Congresso de Licenciatura da UFERSA - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2019. Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

CAVALCANTE, G. F.. Avaliação de Ensino Superior. 2018. Centro de Estudos Avançados de Pós-Graduação e EXtensão.

CAVALCANTE, G. F.. Avaliação de Feira de CIências e Tecnologias da SEEC - RN, Escola Estadual Raimundo Fernandes. 2019. Secretaria de Educação do RiopGrande do Norte.

CAVALCANTE, G. F.. BANCA DE DEFESA DE GRADUAÇÃO. 2017. CENTRO DE ESTUDOS DE GRADUAÇÃO E EXTENSÃO.

Orientou

CLÁUDIA DE SOUZA BERNARDO

INCLUSÃO DE LIBRAS NAS SÉRIES INICIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Gledson Freire CavalCante;

Ana Cristina da Silva Teixeira

BULLYING NA ESCOLA: A globalização como geradora de novas abordagens e aplicações na pedagogia do sécBULLYING NA ESCOLA: A globalização como geradora de novas abordagens e aplicações na pedagogia do século XXI; ulo XXI; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Gledson Freire CavalCante;

Ana Aline da Silva

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Desafios e Perspectivas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Gledson Freire CavalCante;

Produções bibliográficas

  • CAVALCANTE, G. F. . O ENSINO DA LIBRAS COMO PROCESSO DE INCLUSÃO. O ENSINO DA LIBRAS COMO PROCESSO DE INCLUSÃO , v. 4000, p. 01-01, 2021.

  • CAVALCANTE, G. F. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA TREES MARIAS, GOVERNADOS DIX ? SEPT ROSADO- RN PARA TRABALHAR COM ALUNSO SURDOS. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA TREES MARIAS, GOVERNADOS DIX â013 SEPT ROSADO- RN PARA TRABALHAR COM ALUNSO SURDOS , v. VI, p. 01-01, 2021.

  • CAVALCANTE, G. F. . ANALISE SOBRE À INCLUSÃO DA NEUROCIÊNCIA E PSICOGÊNESE DA APRENDIZAGEM PARA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ ? RN. ANALISE SOBRE À INCLUSÃO DA NEUROCIÊNCIA E PSICOGÊNESE DA APRENDIZAGEM PARA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ â013 RN , v. IV, p. 01, 2021.

  • CAVALCANTE, G. F. . TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL. TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL , v. IV, p. 01, 2021.

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; MARQUES, L. M. ; FREIRE, M. G. F. ; GOMES, M. F. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVASEDUCACIONAIS NA MODERNIDADE. 2. ed. Rio de Janeiro: e-publicar, 2020. v. 2. 22p .

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; MARQUES, L. M. ; GOMES, M. F. ; FREIRE, M. G. F. . SABERES, EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA, VOLUME 2. 2. ed. , 2020. v. 2. 14p .

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; MARQUES, L. M. ; GOMES, M. F. ; FREIRE, M. G. F. . SABERES, EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA, VOLUME 2. 2. ed. Rio de Janeiro: e-publicar, 2020. v. 2. 14p .

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; GOMES, M. F. ; MARQUES, L. M. ; FREIRE, M. G. F. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA TRÊS MARIAS, GOVERNADOS DIX ? SEPT ROSADO- RN, PARA TRABALHAR COM ALUNOSSURDOS. In: Drª Cristiana Barcelos da Silva ? Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Drª Elis Regina Barbosa Angelo ? Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Dr. Rafael Leal da Silva ? Universidade Federal do Rio Grande do Norte Dr. Fábio Perei. (Org.). SABERES, EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA, VOLUME 2. 202ed.Rio de Janeiro: e-publicar, 2020, v. 402, p. 165-178.

  • Gledson Freire Cavalcante ; CAVALCANTE, G. F. . O ENSINO DA LIBRAS COMO PROCESSO DE INCLUSÃO. CONEDU - Congresso nacional de Educação , 2021.

  • CAVALCANTE, G. F. . Dificuldades enfrentadas pelos profissionais da escola Três Marias para trabalhar com um aluno urdo. Dificuldades Enfrentadas pelos Profissionais da Escola Trêsh , 2020.

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; FREIRE, M. G. F. ; MARQUES, L. M. ; GOMES, M. F. . Dificuldades de Atendimento Especializado com um Aprendente com síndrome de Down no projeto Realizando sonhos na Cidade de Grossos - RN. Dificuldades de Atendimento Especializado com um Aprendente- , 2020.

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; FREIRE, M. G. F. ; MARQUES, L. M. ; GOMES, M. F. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS NA MODERNIDADE. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS NA MODERNIDADE , 2020.

  • CAVALCANTE, G. F. ; MARQUES, L. M. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; FREIRE, M. G. F. ; GOMES, M. F. . FRACASSO ESCOLAR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS REGULARES. FRACASSO ESCOLAR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS REGULARES , 2020.

  • CAVALCANTE, G. F. ; MARA THAYSE FERNANDES COSTA ; FRANCISCO BATISTA GOMES JUNIOR ; FREIRE, M. G. F. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL:ESTUDOS E CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE GROSSOS - RN. ANAIS DO ... CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO , 2018.

  • CAVALCANTE, G. F. ; ABDÊNEGO ACELINO DE SOUZA ; SOUZA, P. R. P. . ANÃLISE SOBRE A INCLUSÃO DA NEUROCIÊNCIA E A PSICOGÊNESE DA APRENDIZAGEM PARA A FORMÇÃO DOS PROFESSORES EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ RN. ANAIS DO ... CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO , 2018.

  • CAVALCANTE, G. F. ; MARA THAYSE FERNANDES COSTA ; FREIRE, M. G. F. ; FRANCISCO BATISTA GOMES JUNIOR . TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL. ANAIS DO ... CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO , 2018.

  • CAVALCANTE, G. F. . Ludico e aprendizagem para educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALCANTE, G. F. . A Inclusão da Criança com Necessidades Especiais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALCANTE, G. F. . A psicomotricidade e a importância para aprendizagem infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; MARQUES, L. M. ; FREIRE, M. G. F. ; GOMES, M. F. . Dificuldade de Atendimento Especializado Com uma Criança com Síndrome de Down na Escola Estadual Manoel João e Projeto Realizando Sonhos - Grossos - RN. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, G. F. ; MARQUES, L. M. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; FREIRE, M. G. F. ; GOMES, M. F. . FRACASSO ESCOLAR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS REGULARES.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; MARQUES, L. M. ; FREIRE, M. G. F. ; GOMES, M. F. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS NA MODERNIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, G. F. ; Lidiane Karla Bezerra Souto ; FREIRE, M. G. F. ; MARQUES, L. M. ; GOMES, M. F. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA TRÊS MARIAS, GOVERNADOS DIX ? SEPT ROSADO- RN PARA TRABALHAR COM ALUNOS SURDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, G. F. . Projeto de Workshop: Atividades Lúdicas na infância e adolescência. Faculdade do Maciço de Baturité -FMB-. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAVALCANTE, G. F. . A inclusão do surdo em uma escola da Zona Rural no Município de Mossoró - RN. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, G. F. . A importância do Ensino de LIBRAS para surdos e ouvintes nas escolas regulares;. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, G. F. . Formação de professores:Dificuldades Enfrentadas pelos profissionais da Escola Três Marias, Gov. Dix - Sept Rosado - RN, para trabalhar co alunos surdos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, G. F. . Formação de professores:Dificuldades Enfrentadas pelos profissionais da Escola Três Marias, Gov. Dix - Sept Rosado - RN, para trabalhar co alunos surdos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAVALCANTE, G. F. . A importância do Ensino de LIBRAS para surdos e ouvintes nas escolas regulares;. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAVALCANTE, G. F. . A inclusão do surdo em uma escola da Zona Rural no Município de Mossoró - RN. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAVALCANTE, G. F. . Assessoria Técnica de Educação de Surdos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAVALCANTE, G. F. . Memórias (auto) Biográficas e Inclusão a Marcas no Corpo Biográfico do Outro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, G. F. . Percepção do Aluno Surdo do Centro Estadual de Capacitação de Educadores e Atendimento ao Surdo - CAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAVALCANTE, G. F. . ANALISES SOBRE A INCLUSÃO DA NEUROCIÊNCIA E PSICOGÊNESE DA APRENDIZAGEM PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ- RN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, G. F. . TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, G. F. . Educação Inclusiva e Especial:Estudos e concepções dos professores da rede pública da cidade de Grossos - RN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CAVALCANTE, G. F. ; Francsca Morais de Medeiros . Acesoria pedagógica ASLIM. 2018.

CAVALCANTE, G. F. . Debate sobre o processo Educacional das Crianças Especiais na Cidade de Grossos RN. 2018.

CAVALCANTE, G. F. . Ludicidade no processo de Aprendizam. 2019. .

CAVALCANTE, G. F. . I Workshop da Faculdade do Maciço de Baturité. 2019. .

CAVALCANTE, G. F. . LIBRAS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAVALCANTE, G. F. . A prática da psicomotricidade nas intervenções psicopedagógicas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAVALCANTE, G. F. . Construção de Material alfabetizador para alunos com deficiência Visual para o CADV - Centro de Atendimento a crianças com Deficiência Visual de mossoró - RN. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

CAVALCANTE, G. F. . I FÓRUM DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL DE MOSSORÓ - RN. 2017. .

CAVALCANTE, G. F. . Construindo a aus marca. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALCANTE, G. F. . LEDOR. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAVALCANTE, G. F. . LIBRAS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAVALCANTE, G. F. . Construção do Espaço e Projeto do AEE - Atendimento Educacional Especializado na Associação Solidária de Líderes de Mossoró - RN. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

CAVALCANTE, G. F. . FORMAÇÃO PELA ESCOLA. 2016. .

CAVALCANTE, G. F. . 8ª AMOSTRA BRASILEIRA DE FOGUETES. 2014. .

CAVALCANTE, G. F. . 17ª OLIMPÍADA BRASAILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONALTICA. 2014. .

CAVALCANTE, G. F. . PROGRAMA BRASIL ALFABETIZANDO. 2010. .

CAVALCANTE, G. F. . COMISSÃO DE CHEQUE LIVRO. 2014 (ADMINISTRAÇÃO) .

CAVALCANTE, G. F. . COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE DOSSI~E DAS UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014 (AVALIAÇÃO) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Governo do Estado do ?Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina de ensino religioso, nas turmas de 7º ao 9º ano. Atuando na Escola Estadual Monsenhor Raimundo Gurgel.

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de Mossoró

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: comissão de divisão da secretaria da educação, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Faculdade da Aldeia de Carapicuiba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Faculdade Kurios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

2014 - Atual

Faculdade Kurios

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Seletista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Faculdade de teologia integrada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - Atual

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - Atual

INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2014

Colegio Ideal

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Faculdade Latino Americana de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Fundação Mãe Aninha de Aluquerque

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Programa Projoven Campo Saberes da Terra/

2017 - Atual

ASLIM - Associação de líderes de Mossoró

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: psicopedagogo, Carga horária: 25

2010 - Atual

ASLIM - Associação de líderes de Mossoróa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Governador Dix-Sept Rosado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

2017 - Atual

ASSOCIAÇÃO REALIZANDO SONHOS

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: psicopedagogo, Carga horária: 30

2017 - Atual

Educandário Diseptiense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da Educação de Jovens e Adultos

2018 - Atual

Universidade Federal Rural do Semiárido

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

2016 - Atual

Faculdade Do Maciço De Baturité - FMB

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2019 - Atual

Prefeitura Muicipal de Mossoró

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da educação básica, Carga horária: 30

2024 - Atual

Prefeitura de Lajes - RN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador da Equipe Multiptofissional, Carga horária: 30